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　　1、文献(xiàn)法

　　文献法是一种既陈(chén)旧(jiù)，又赋有生命力的(de)科学研讨办法。

　　不管哪一(yī)种社会活动(dòng)想要留下(xià)永久的痕迹都离不开各种文献。

　　人类活动与(yǔ)知道(dào)的无限性和个别生命与知道(dào)的有(yǒu)限性(xìng)的对(duì)立，决(jué)议(yì)了咱们在研讨逝去的(de)事(shì)实时有(yǒu)必要借助于文献(xiàn)。

　　2、比较研讨法

　　作(zuò)为一种思想办法，比较研讨贯穿于教育研讨的(de)全(quán)过程。

　　不(bù)管在科(kē)学实验的过程中，或是(shì)在理论研(yán)讨中，比较研讨都是(shì)不可或缺的基该(gāi)办法。

　　3、概括综合法

　　概括综合法的根(gēn)本办法有两(liǎng)种。

　　一(yī)种是实例法，借助于给出的(de)一组输入/输出实例(lì)逐渐导出适(shì)于一类问题(tí)的(de)程(ché831143是什么意思ng)序(xù)；

　　另一种是“轨道”法，经过所(suǒ)给实例的履行轨(guǐ)道，逐渐(jiàn)导出程序。

　　4、实证研(yán)讨法

　　其依据现有的(de)科学理论和实践的需求(qiú)，提出规划，使用科(kē)学仪器和设备，在(zài)天然条件下，经过有意图(tú)有步骤地操作，依据(jù)调查、记载(zài)、测定(dìng)与此相随(suí)同的现象的(de)改(gǎi)变来确认条件与现象之间的因果联系(xì)。

　　5、定量分(fēn)析831143是什么意思(xī)法(fǎ)

　　经过定量分(fēn)析(xī)法可以使人们对研讨目(mù)标(biāo)的知道进一(yī)步准确化，以(yǐ)便愈(yù)加科学(xué)地提醒规(guī)则，掌握实质，理清联系，猜测(cè)事(shì)物的发展趋势。

汉语(yǔ)言文学(xué)毕业(yè)论文研讨办法(fǎ)都有哪些(xiē)

　　调查法(fǎ)， 比照(zhào)法， 文献研讨(tǎo)法， 跨科学研(yán)讨法， 描述性研(yán)讨法……

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