张(zhāng)雪(xuě)峰是著名的(de)考研导师，从网络(luò)走红后，他开(kāi)始将自(zì)己的业务(wù)范围进一(yī)步扩大，进军(jūn)高(gāo)考志愿的填(tián)报领域。

张雪峰从北(běi)京(jīng)迁到了苏州(zhōu)，成立了(le)专门的公(gōng)司，公司目标(biāo)是为广大(dà)考生指明未来方(fāng)向。

在互联网的浪潮下(xià)，张雪峰有先(xiān)发(fā)优势(shì)，毕竟他(tā)在各(gè)大互联网(wǎng)平台风起(qǐ)云涌之(zhī)前，已经在网络成名。

张雪峰借用已(yǐ)经成名的优势(shì)以及出众的口才(cái)，迅(xùn)速(sù)在各(gè)大(dà)平台积累了上(shàng)千(qiān)万粉丝。

他时(shí)常(cháng)在(zài)网络(luò)上(shàng)评论高等(děng)院(yuàn)校，发表大学专业的报考建(jiàn)议，多次引起争议。这次，他(tā)真的闯祸了，所说(shuō)的言论被“群殴”。

张雪峰在(zài)视频(pín)当中直截了当的称，如(rú)果我是(shì)孩子的(de)家长(zhǎng)，孩子非要报(bào)考新闻学(xué)，我(wǒ)一(yī)定把他打晕。

张雪(xuě)峰进一步表示，闭着(zhe)眼睛报一(yī)个专业都比新闻(wén)好。

张(zhāng)雪峰(fēng)为何(hé)得此结论呢(ne)？他也(yě)并非(fēi)是一(yī)时(shí)兴起，胡言乱(luàn)语。

张雪(xuě)峰称，现在人(rén)人是自媒体，学新闻(wén)传播的人中(zhōng)，八成(chéng)没有从事本专业。

张学峰(fēng)此番言论(lùn)后，引(yǐn)起传媒大学教(jiào)授的炮轰。

重庆大学的(de)一位(wèi)传(chuán)播学(xué)的教授(shòu)发文(wén)批评张雪峰的言(yán)论，认为张雪峰(fēng)是在忽悠(yōu)孩(hái)子(zi)报志愿。他称张雪峰本人就是(shì)在享受着传(chuán)播的红(hóng)利(lì)，吃(chī)着传播的(de)饭，砸着传播的(de)锅。

在张雪峰(fēng)言(yán)论引发(fā)网(wǎng)络(luò)讨论后，权威部门(mén)教育(yù)部重磅(bàng)发声(shēng)，教育部表示，严(yán)肃查处收取志愿填(tián)报高价咨询(xún)费问题。

张雪峰涉及(jí)高考志(zhì)愿填报领域。他(tā)的(de)咨询填报费用(yòng)有的(de)上万(wàn)元，有的高达几万元。教(jiào)育部的发声，无疑(yí)让张雪峰的业(yè)务雪上加(jiā)霜。

查询(xún)张雪峰老(lǎo)师的高考志愿填报的(de)专(zhuān)栏(lán)内容，目前已(yǐ)经下架。

中国教(jiào)育报对(duì)张雪峰几(jǐ)乎(hū)是(shì)点名批评。中(zhōng)国教育报在2023年(nián)6月22日出版的评(píng)论(lùn)文章，炮轰张(zhāng)雪峰的(de)网红言论。批评张雪(xuě)峰只(zhǐ)顾(gù)就业，而忽(hū)视了学生(shēng)的个人兴趣，具有(yǒu)误导性。

各方对张雪峰此(cǐ)起(qǐ)彼伏的(de)批评后(hòu)，他也害怕(pà)了(le)。张雪峰发文表示，突然有种感觉，我离被人搞(gǎo)不(bù)远了。

张(zhāng)雪(xuě)峰老师是聪明人，在风口浪尖之下，他(tā)明显(xiǎn)收敛了个人高调(diào)的姿态。有些话他只有以“我有一(yī)个朋(péng)友”的口(kǒu)吻向大家传递，不再敢直接“口出狂言”。

社(shè)会正在(zài)教给张雪峰更(gèng)多的知识(shí)和内容。

未来，张(zhāng)雪峰(fēng)老师会不会面临业务匮乏问题，公司经营能(néng)不能持续，都将是未知数。

从理(lǐ)论层面上看，张雪(xuě)峰老师的言(yán)论确(què)实存在(zài)一定的偏见(jiàn)。从教育上看，我们要从学生的兴趣出发，引导(dǎo)学生追求心中理想，实现(xiàn)个人抱负。

现实是残(cán)酷的。学生(shēng)在大学学完专业知识后，面临的(de)最主要的(de)问题还是生存问题。张(zhāng)雪峰老师只是从生(shēng)存(cún)角度给学生更多的参考(kǎo)和意见，他的言(yán)论可能存在争议，但确实给更多(duō)的家长(zhǎ大闹飞云浦是谁，水浒传大闹飞云浦是谁ng)和学生打开(kāi)了思(sī)路(lù)，这不(bù)就是我们所(suǒ)倡导的百家争鸣、百花齐放吗？

很多人(rén)站在一定高度上会说，要让学生(shēng)按照自我的兴趣(qù)发展未来。如果一(yī)个老(lǎo)师仅仅以这样一句(jù)话去(qù)告(gào)诉(sù)学生，而不结(jié)合学生(shēng)的自(zì)身实际情况出发(fā)，那(nà)这种言论毫不负责(zé)。

作(zuò)为一个学生，他的(de)认(rèn)知很(hěn)大(dà)程度上(shàng)停留在(zài)书(shū)本知识(shí)，他的思想层(céng)级和社会实际情况存(cún)在脱节(jié)现象。

学生所(suǒ)认为的(de)兴趣，并不一定是(shì)他真正的兴趣。

作为老(lǎo)师，应该帮(bāng)学生发掘所追求的真(zhēn)正兴趣，或者(zhě)是对(duì)他未(wèi)来真(zhēn)正有益(yì)的事情(qíng)，以防(fáng)他(tā)后悔。

什么叫兴趣？真正的兴(xīng)趣是你(nǐ)做了这件事，发现了这件(jiàn)事存(cún)在困难(nán)，但你内心仍(réng)然要(yào)去完成(chéng)，要去(qù)做(zuò)，这(zhè)才是真正的兴趣。而不是从(cóng)来没有干(gàn)过一件事，但就是(shì)喜(xǐ)欢，内心想做，但当真正做(zuò)这件事的时(shí)候发现，不适合，不想做。

这(zhè)不(bù)是(shì)兴趣，是在(zài)臆想。

高(gāo)考志愿(yuàn)的填(tián)报指导(dǎo)，真正对(duì)学生有意义的是：让学生区(qū)分自己所喜欢(huān)的东西是来源于臆想，还(hái)是真实(shí)的兴趣。

我想，这(zhè)也(yě)是张雪峰老师能够有一定支持度的原因吧，他在帮更多的学生区(qū)分梦境与现实。

梦是要做(zuò)的，但现实(shí)绝对不可忽略，否则可能(néng)连觉都睡不(bù)安(ān)稳(wěn)。

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