吉林科技职(zhí)业(yè)技术学院官(guān)网，吉(jí)林(lín)科技(jì)职(zhí)业技术学院地址在(zài)哪里是吉(jí)林科技职业技术学院(yuàn)，是经吉林省人民政府批准、教育部备案，具有独立(lì)颁(bān)发国(guó)家高等教育学历证书资格(gé)，纳入全国统(tǒng)一招生计划的全日(rì)制民办普通高等职业技术(shù)院校的。

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吉林(lín)科技职业技术学院官网，吉林科技职业技术(shù)学院(yuàn)地(dì)址(zhǐ)在(zài)哪(nǎ)里

　　学院始建于(yú)1998年(nián)，2010年6月25日更名为(wèi)吉(jí)林科技(jì)职业技(jì)术学院(yuàn)位于吉林(lín)长春，坐落(luò)在二道经(jīng)济开发区，毗邻(lín)净(jìng)月潭(tán)国家森(sēn)林公(gōng)园和莲(lián)花山生态旅游度假区。

　　校(xiào)园规划占地(dì)面积41万平方(fāng)米(mǐ)，建筑面积(jī)19万平方(fāng)米，教学仪器设备总值3700万元，图书(shū)馆藏书10万册。

　　学院下(xià)设四(sì)个分院(yuàn)一个部，开设(shè)国家(jiā)统招专业(yè)29个，继续教育专(zhuān)业(yè)4个。

　　吉林科技职(zhí)业技术学院办(bàn)学条(tiáo)件

　　办学条件(jiàn)

　　教学仪器(qì)设备总值3700万元，图书馆藏(cáng)书10万册。

　　拥(yōng)有行政楼(lóu)、教学楼、实验楼、学(xué)术报告厅、多(duō)功能会议室、阶(jiē)梯(tī)教(jiào)室、多(duō)媒(méi)体(tǐ)教室(shì)、汽(qì)车机(jī)电实训中心、各专业实训室(shì)、电子图(tú)书(shū)阅览(lǎn)室、大型(xíng)计算机教室、学生公寓、体育场、大(dà)学生文化活动(dòng)中心、学生(shēng)餐厅(tīng)、超市、浴池、银(yín)行ATM机。

　　校(xiào)园建(jiàn)筑理念先进，校风校(xiào)貌和谐清新，环境(jìng)卫(wèi)生整洁(jié)优雅，是莘莘学子理(lǐ)想的学习、生活乐园。

　　学院(yuàn)设有五(wǔ)院一部，汽车应用学院、制造(zào)工程(chéng)学(xué)院、医护教育(yù)管理学院、继续教育学(xué)院、国(guó)际(jì)交流学院(yuàn)、公共基础部。

　　学院坚持(chí)贯(guàn)彻科学发(fā)展观(guān)和“以人为本”的治学思想，坚持“立德修身(shēn) 科技报(bào)国”的办学理念，秉承“厚德博学，尚能笃行”的校训，积极贯彻“基础理论够用，实践技能过(guò)硬，特色培养突出，素质教育为重(zhòng)”的教(jiào)改思路(lù)，不断创新教学模式，提(tí)高人才培养质量(liàng)。

　　吉林科技职业技术学院

　　聘请国家和省(shěng)属(shǔ)重点院校的教(jiào)授和国(guó)内知名企业(yè)的高级技(jì)术总(zǒng)监、高级工(gōng)程师进入学院指导我院制定人(rén)才培养计划(huà)，由学科带头人(rén)和“订单(dān)”企业人力资源总监共同组成创新教学改革领导小组，针对所设(shè)专(zhuān)业(yè)，实施阶段目(mù)标教学和量化管理，建立了全程教学质(zhì)量监控体系(xì)。

　　学院特别重视开展实(shí)践教(jiào)学，强化(huà)培养学生(shēng)的实践能(néng)力和职(zhí)业精神(shén)。

　　学院实践教(jiào)学科研中(zhōng)心

　　吉林科技职业(yè)技术学(xué)院(yuàn)研究(jiū)机(jī)构

　　学(xué)校有(yǒu)一个(gè)实践教学科研(yán)中(zhōng)心——长(zhǎng)春市康嘉(jiā)科(kē)技有限(xiàn)公司(sī)，而且还有汽车机(jī)电(diàn)实训中心(xīn)、各专(zhuān)业实训室(shì)以及多个专业实验室。

　　吉林(lín)科技职业技术学院学术交流

　　2010年11月22日，韩国灵山(shān)大学(xué)国际交流处李景粲处长一(yī)行3人来(lái)我院(yuàn)考察交(jiāo)流。

　　2011年3月17日，韩国加(jiā)耶大(dà)学来我(wǒ)院(yuàn)参观交流

　　2011年4月1日(rì)下(xià)午，韩国(guó)庆南情(qíng)报(bào)大学崔成卿一行三人到我院参观访(fǎng)问，王忠诚院长向韩国庆南(nán)情报(bào)大(dà)学(xué)介(jiè)绍了我院(yuàn)的基本(běn)情况(kuàng)。

　　我院与吉(jí)林大(dà)学、东(dōng)北师范大学、长(zhǎng)春理(lǐ)工大学等(děng)多所大学建立了良好的合(hé)作关系，并为(wèi)本科毕业生(shēng)考研、继续深(shēn)造等选择提供(gōng)强有力的支(zhī)持。

　　学校地址：长春市二道经济开发(fā)区长吉南线(xiàn)７７７７号

　　学校性质(zhì)：公(gōng)办,私立

吉林科技(jì)职业技术学(xué)院地址在(zài)哪里(lǐ)，哪个城市，哪个区？

　　 根据(jù)公开信息显示， 吉林 科技(jì)职(zhí)业技术学院地址在 吉林(lín)省(shěng)长春市(shì)二(èr)道区长吉南(nán)线7777号。

　　 学校简介

　　 吉林科技职业技术学院是经吉林省(shěng)人民政府批(pī)准、教育部备案，具有独立颁发国家(jiā)高等教育学历 证(zhèng)书 资格，纳入全(quán)国统一招生(shēng)计划的(de)全日制民(mín)办普通高(gāo)等职业技术院校。

　　学院位于素(sù)有"汽车城(chéng)"、" 电影(yǐng) 城"、"科技文化城"、"大学之城"、"森林城"、"雕塑城"美誉之称的吉(jí)林省(shěng)省(shěng)会长春市内，校(xiào)园坐落在二道经济开发区，禅(chán)橡喊毗邻(lín)东北(běi)旅游胜(shèng)地净月潭(tán)国家(jiā)森林公(gōng)园和莲花山生态旅游度假区。

　　 学院下设(shè)四个分院一个部(bù)室，分(fēn)别(bié)是汽车应用分院、制造工程分院、管 理(lǐ)工 程(chéng)分院、继(jì)续教育分院、公共基础(chǔ)部，开设(shè)国(guó)家(jiā)统招专业28个，继续教育专业(yè)20余(yú)个。

　　其中，汽车(chē)检(jiǎn)测与维修技术专业、汽车(chē)营销(xiāo)与服务专业(yè)、数控(kòng)专(zhuān)业、模具设计与制造(zào)专业(yè)、城市(shì)轨(guǐ)道交通运营(yíng)管理专(zhuān)业、会计电算(suàn)化专业、旅游管(guǎn)理专业、道路(lù)与魏承泽作品集 魏承泽一类的作者(yǔ)桥梁(liáng魏承泽作品集 魏承泽一类的作者)工(gōng)程专业、建筑工程技(jì)术专业(yè)、社区康复专业(yè)为十大热门(mén)专业， 专业(yè)设置 逐步实现与市(shì)场(chǎng)对接(jiē)。

　　 学院拥有教学仪器设备总值3700万元，如卖图 书 馆藏书10万册。

　　拥有行政楼(lóu)、教学(xué)楼、实验楼(lóu)、学(xué)术报(bào)告厅、多功(gōng)能(néng)会议室、阶(jiē)梯(tī)教室(shì)、多媒体教室、汽车机电实训(xùn)中心、各专业实训(xùn)室(shì)、电(diàn)子图书(shū)阅览室、大型 计(jì)算(suàn)机(jī) 教室、学生公寓、 体(tǐ)育 场、 大(dà)学生 文化活(huó)动(dòng)中(zhōng)心、学生餐厅、超市、浴池、银行ATM机(jī)。

　　校园建(jiàn)筑理念先进，校风校貌和谐清(qīng)新，环(huán)境卫生整洁优雅，是莘莘学子理想(xiǎng)的 学(xué)习(xí) 、生活乐园(yuán)。

　　学院注重教书育人、管(guǎn)理育人、服务育人(rén)、环(huán)境育人和学(xué)生(shēng)的全(quán)面发展。

　　历经多年的发(fā)展(zhǎn)积淀，形成(chéng)了符合青(qīng)年特点、紧跟(gēn)时(shí)代发(fā)展、具(jù)有职教(jiào)魅力的(de)校(xiào)园文化(huà)。

　　学习创(chuàng)新型、兴趣(qù)特(tè)长型、公益服务型和(hé)文体活(huó)动型等学生组织(zhī)活跃(yuè)而广泛(fàn)。

　　文(wén)学社、记者站、青(qīng)年 志愿 者(zhě)协会(huì)、 创业 者协(xié)会、国旗护卫队、书(shū)法爱好者协会(huì)、英语(yǔ)协(xié)贺野会、大学生合唱团、大学生舞蹈 艺术 团、篮球(qiú)队、足球(qiú)队、乒乓球队等30余(yú)个学生 社(shè)团 组织经常开(kāi)展(zhǎn)活(huó)动，“自强不息”、“追(zhuī)求卓(zhuó)越”、“超越自(zì)我”已经成(chéng)为广大学生不断进取的目标和动力。

　　丰(fēng)富(fù)多彩的校园(yuán)文(wén)化活动(dòng)，活跃(yuè)的(de)学(xué)生课余(yú)生活，良好的(de)教风、学风和校风，为(wèi)学生的(de) 成(chéng)长 成才(cái)创造(zào)了有利(lì)条(tiáo)件。

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