家贫(pín)无从致书以(yǐ)观出自哪(nǎ)里(lǐ)，家贫(pín)无从致书以观每(měi)假借于藏(cáng)书之家翻(fān)译(yì)是出自《送东(dōng)阳(yáng)马生(shēng)序(xù)》的。

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　　家贫(pín)，无从致书(shū)以(yǐ)观，每假借于藏书之(zhī)家，手自笔(bǐ)录，计日(rì)以还。

　　翻译(yì)：（由于）家庭贫寒(hán)，没有什么办(bàn)法买到书籍学习，（就）常常向有藏书的(de)人(rén)家借书，亲手抄(chāo)录，计(jì)算好（归还的）日期(qī)（按时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假借于藏书(shū)之家，手自笔录，计日以还。

　　天大寒，砚冰坚，手(shǒu)指不可(kě)屈伸(shēn)，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾约(yuē)。

　　以是人多以(yǐ)书假余，余因得(dé)遍观群书。

　　既加冠，益慕圣(shèng)贤之(zhī)道，又患无硕师名人与游，尝(cháng)趋百里(lǐ)外，从乡之(zhī)先(xiān)达执经叩(kòu)问(wèn)。

　　先达德隆望尊，门(mén)人弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余(yú)立侍左右，援疑(yí)质理，俯身(shēn)倾(qīng)耳(ěr)以(yǐ)请；

　　或遇其叱咄，色(sè)愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则又(yòu)请焉。

　　故余虽愚，卒获有所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我(wǒ)年(nián)幼时就非(fēi)常爱好读(dú)书(shū)。

　　家里(lǐ)贫穷，无法得到书来看，常(cháng)常向藏书(shū)的人家求借(jiè)，亲手(shǒu)抄录，计算着日期按时(shí)送还。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚台里(lǐ)的墨汁(zhī)都结了冰，手指冻得不(bù)能弯曲和伸直(zhí)，也不放(fàng)松读书。

　　抄(chāo)写完(wán)毕后(hòu)，便(biàn)马上跑去还书，不敢(gǎn)超过约(yuē)定的期(qī)限(xiàn)。

　　因此有很多(duō)人都(dōu)愿(yuàn)意(yì)把书借给(gěi)我，于(yú)是我能够遍观(guān)群书(shū)。

　　成年以后，我更加仰慕古代(dài)圣贤的学说，又苦于不能与(yǔ)学识渊博的老师(shī)和名人交往，曾经赶到数百里以外，拿(ná)着经书向乡里有道德学问的前辈请教。

　　前辈德高(gāo)望重，门人(rén)弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度从(cóng)未稍有委(wěi)婉。

　　我站着陪侍(shì)在他左右，提出疑难，询问道(dào)理，俯下(xià)身子，侧着(zhe)耳朵恭敬地请教(jiào)；

　　有时遇(yù)到他大声斥责，我的表情更加(jiā)恭顺(shùn)，礼节(jié)更加周到，不敢说(shuō)一个(gè)字反驳；

　　等(děng)到他(tā)高兴了，则又去请(qǐng)教。

　　所(suǒ)以我(wǒ)虽(suī)然愚笨，但(dàn)最(zuì)终获得(dé)不(bù)少(shǎo)教(jiào)益(yì)。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字景(jǐng)濂(lián)，号潜溪，别号玄(xuán)真(zhēn)子、玄真道士(shì)、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉族，浦江（今(jīn)浙(zhè)江浦江县）人，元(yuán)末明(míng)初(chū)文学家，曾被明太祖朱元璋誉为“开国文臣(chén)之首(shǒu)”，学者(zhě)称太史公(gōng)。

　　宋濂(lián)与高启(qǐ)、刘基并(bìng)称(chēng)为“明初诗文三大家”。

　　他(tā)因长孙(sūn)宋慎牵连胡(hú)惟庸党案而被流放茂州，途中(zhōng)病死(sǐ)于夔州。

　　他的代表作品有《送东阳(yáng)马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等(děng)。

家贫(pín)无(wú)从致书以观每(měi)假借于(yú)藏书之家手(shǒu)自笔录计日以还是什么意思(sī)

　　年幼时团(tuán)缓就爱(ài)学习(xí)。

　　因为家(jiā)中贫穷，无法得到(dào)书来看，常向藏书的人家(jiā)求借，亲手抄录(lù)，约定日期送还。

　　出自(zì)明代文(wén)学家宋濂创作的一篇赠序：《送东阳马生(shēng)序》。

　　全(quán)文塌掘模(mó)结(jié)构严谨(jǐn)，详(xiáng)略有(yǒu)致，用对比说理，在叙(xù)事(shì)中穿插细节描绘，读来生散吵动感人(rén)。

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