原生家庭(tíng)是指离异吗，为什(shén)么说原生家庭可(kě)怕原生家庭不是(shì)指离异的。

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原生家庭是指离(lí)异吗，为什么说原(yuán)生家庭可(kě)怕(pà)

　　原生家庭是一(yī)个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父(fù)母生活在(zài)一(yī)起的(de)家庭。

　　新生家(jiā)庭(tíng)就(jiù)是夫(fū)妻(qī)双方组成(chéng)的家庭，这样的家庭不(bù)包括(kuò)夫妻(qī)双方的父(fù)母。

　　我们应该正(zhèng)确衡量原(yuán)生家庭(tíng)和新(xīn)生家(jiā)庭的关系。

　　当我们的(de)家庭还是原生家庭时，子女应当孝(xiào)敬父母，父母(mǔ)应当关(guān)心(xīn)子女的生活。

　　当我们(men)有(yǒu)了新生家(jiā)庭(tíng)后，在(zài)这个新生家庭中妻子与丈夫二人(rén)要结合(hé)为一体，应(yīng)该尽量在精神和物质上(shàng)从对原生家庭的(de)依赖或影响中走出来，注重新生家庭(tíng)中夫妻二(èr)人(rén)的合一，更多地尊重新生家庭中的丈夫或者妻子的(de)意见。

　　人要认识自己(jǐ)原生家庭(tíng)的影响，才不致将原生家庭一些负面的元素带到(dào)新家庭去。

　　原生(shēng)家庭(tíng)和离(lí)异家庭对孩(hái)子影响的不同

　　原生家庭(tíng)的孩(hái)子和离异家庭的孩子，他们(men)的成(chéng)长过程就是不一样(yàng)，缺少了一份父(fù)母的爱，在十几年的成(chéng)长中(zhōng)，对于性格、学习(xí)、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩(hái)子，有一股发自内心(xīn)的自信(xìn)，亲生父(fù)母打骂是怎(zěn)么也进(jìn)不了孩子(zi)心的。

　　但离异家庭(tíng)的(de)孩(hái)子(zi)，就(jiù)不一样了，不(bù)是亲生的(de)父母打不敢打，骂(mà)也不敢骂(mà)，生怕(pà)两者之间的生气越来越生。

　　那些已经离异过的父(fù)母或(huò)者孩子(zi)，既然已经选(xuǎn)择，前路漫(màn)漫，往事清零，让新(xīn)的一年(nián)里有个好(hǎo)运气(qì)，过好自己的每一(yī)天。

　　从小缺失的爱，它不(bù)是(shì)你(nǐ)犯错的理(lǐ)由，因为没了这些爱(ài)，你(nǐ)才要更强大和更(gèng)努力，让自己的以后(hòu)过得(dé)更好。

原生家庭问题是指什么

　　在社会学(xué)的定(dìng)义上，原生家庭(tíng)指的是儿女还(hái)未成婚，仍和父母(mǔ)在一(yī)起生活(huó)的(de)家庭。

　　一个温(wēn)馨、充(chōng)满爱(ài)和(hé)关怀的原生家(jiā)庭，对子女的性(xìng)格塑造有着至关重要的正面引(yǐn)导作用;反之，缺(quē)乏爱(ài)和温(wēn)暖的原生家(jiā)庭，对(duì)孩子的心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地(dì)利著名心理(lǐ)学家(jiā)阿(ā)德勒曾说过这样的一句名言(yán)：幸福的人(rén)，一生都被童年治愈;不幸(xìng)的(de)人，一生都在治(zhì)愈(yù)自(zì)己的童年。

　　他这句(jù)话，将原生家庭对孩子心(xīn)理(lǐ)抚慰的(de)影响(xiǎng)力，深刻(kè)地(dì)揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心成长，造成深深的(de)伤(shāng)害。

　　孩(hái)子在这样的(de)一(yī)个家庭中长大(dà)成人，自我的人生(shēng)观(guān)、价值观以及世界(jiè)观(guān)，都会受到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是会(huì)使得(dé)孩子的性格变得更(gèng)孤(gū)僻自闭，不(bù)愿敞开心(xīn)扉和(hé)他人坦(tǎn)诚交流，疏远(yuǎn)了身边人，也(yě)就会(huì)让孩子疏(shū)远了(le)这个世界，也将(jiāng)会极大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏(piān)爱一个孩子(zi)，而忽略另一个孩子(zi)心理感受的亲子关(guān)系。

原生家庭问题都(dōu)有(yǒu)哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲(chōng)突的家(jiā)庭环境中长大，或有(yǒu)一(yī)个经常暴怒的父母，这样的孩子(zi)往往会认为(wèi)，大声争(zhēng)吵(chǎo)和辱骂(mà)是正常的沟通方式。

　　因(yīn)此，在他们(men)成年(nián)后，往往(wǎng)也会(huì)用这种沟通方(fāng)式去和他人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在(zài)一个(gè)父母双方都经常情绪低落、互相争吵的(de)环(huán)境中(zhōng)长大，会(huì)大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能(néng)会产生信(xìn)任(rèn)问题，认为家庭(tíng)生活是(shì)不稳固的(de)，所(suǒ)有(yǒu)的关(guān)系都是脆弱和不可靠的87的所有因数有哪些数，87的所有因数有哪些。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的拒绝和忽(hū)视(shì)

　　孩子需要(yào)父(fù)母(mǔ)看到并(bìng)接受他们真(zhēn)实的样子(zi)。

　　如(rú)果父母不能看到孩子真(zhēn)实的性格，而(ér)一味用自己理(lǐ)想中的样子(zi)去要求孩子(zi)，孩子就会很容易(yì)情绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经(jīng)常需要别人对自(zì)己的评价，让别人告诉(sù)自己应该怎么做。

　　就比如说，一(yī)个生性羞涩的孩子，但父母却总让他应对(duì)各(gè)种社(shè)交场合，孩子并不会真(zhēn)的如父(fù)母期望的那(nà)样发生改变，反而他(tā)们会因此不能了(le)解自己的(de)优势和弱(ruò)点87的所有因数有哪些数，87的所有因数有哪些(diǎn)。

　　他们可(kě)能会发展出冲突的自我认知，经常会这样想：我现在(zài)是这(zhè)样(yàng)，但我本应是另外的样子。

　　父母忽视孩(hái)子真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会(huì)导致孩子一直到(dào)成(chéng)年(nián)都总(zǒng)觉得自己不够好，另一方面，他们(men)中的很(hěn)多人也变成了(le)吹毛求(qiú)疵的人，经常用不(bù)合(hé)理的标(biāo)准来(lái)要求他人。

　　2、是(shì)受过情感/身体/性虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是(shì)一个非常(cháng)复杂的问题(tí)，它对孩(hái)子(zi)造(zào)成(chéng)的影响用好几篇(piān)论(lùn)文也说不完。

　　一般来说，受到虐待往(wǎng)往会造成这些(xiē)后果：低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过低(dī)、好斗(dòu)、亲(qīn)密关系(xì)和两(liǎng)性关系上的问题等(děng)等。

　　3、父母中的一方角(jiǎo)色缺失或在情感上遭到父母(mǔ)中某(mǒu)一方的(de)抛(pāo)弃

　　很多孩(hái)子是缺爱的，他们(men)并不缺衣少食，却从来(lái)都(dōu)感(gǎn)受不(bù)到(dào)父母的爱，和(hé)父(fù)母之间有强烈的距离感。

　　事实上，往(wǎng)往(wǎng)这些父母自身存在(zài)很严重的(de)问(wèn)题(他们也是原生家庭的受(shòu)害者!)，使(shǐ)他们无法对孩子表(biǎo)达(dá)出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往往会(huì)觉得，他们之所(suǒ)以感受(shòu)不(bù)到父母的(de)爱，是因为不够好(hǎo)或完美。

　　他(tā)们可能会(huì)变成(chéng)完美主义者，以离谱(pǔ)的高标准来要求自己以及自己身边(biān)的人。

　　而因(yīn)为他们(men)觉得自己不够好(hǎo)，也就会(huì)很难对自己的伴侣敞开心扉(fēi)，分享自(zì)己的感觉和想法(fǎ)。

　　因为他们总(zǒng)是担心，一旦对(duì)方知道(dào)了自己真实的样子，就会失去对方的尊(zūn)重和爱。

　　另一个极端(duān)的(de)可能是(shì)，他们(men)也有可能(néng)会极端依(yī)赖(lài)自己的伴侣，希(xī)望伴侣能够给(gěi)他们(men)那些没有从父母身上获取的、无穷无(wú)尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影(yǐng)响很大

　　早年的情感会决定(dìng)你(nǐ)的言语，言语会决(jué)定你的社会性，社会性(xìng)就是(shì)社会交往(wǎng)的(de)能力，而社会性(xìng)，又会影(yǐng)响到你后边的认知方式。

　　当(dāng)你尚不具(jù)备判断能(néng)力时，你最基(jī)本的认知来自你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的世界(jiè)观、人(rén)生观(guān)、价(jià)值观受到它的强烈(liè)影(yǐng)响，而且你为人(rén)处世的方式方法、你思考(kǎo)问题的方(fāng)式都(dōu)会受到家庭、最亲近的人的影(yǐng)响。

　　良好(hǎo)的家风、教育(yù)和财力(lì)为个人的长进提(tí)供了(le)较(jiào)好的(de)基础(chǔ)和条件，如果你有幸生在这样的家庭里面，是值得庆(qìng)幸的事情。

　　原生家庭对你(nǐ)的(de)影响(xiǎng)程度高低来(lái)自于你个体独立的力量和家庭影响的力量对比：如果(guǒ)你个体独立(lì)的力量(liàng)越大，那他们(men)的影响越小;反之(zhī)，如(rú)果(guǒ)你个体独(dú)立的力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因上(shàng)可(kě)以分为情感忽视型、情感虐待型和情感混(hùn)乱型。

　　情感忽视型指的(de)是父(fù)母(mǔ)对孩子关爱太少，容易让孩子(zi)通过讨好(hǎo)来获得爱，觉(jué)得自己(jǐ)不(bù)配被爱，渐渐发展为(wèi)依赖类型(xíng)中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待型指的是孩子的父(fù)母惯用打骂和贬低(dī)的方(fāng)式教育(yù)孩子(zi)，这容易(yì)让孩(hái)子开始自(zì)我否定，对他人抱有敌意和惧(jù)意，发展为依(yī)恋类型中的隔(gé)离型。

　　情感混乱型指的是父母自身有(yǒu)严重(zhòng)的心理问题，情绪(xù)不(bù)稳定，常(cháng)常给孩子(zi)造成(chéng)巨大创(chuàng)伤，事(shì)后(hòu)又极力弥补或者道歉。

　　容易让孩子辨别不出好坏情绪，发展为(wèi)依恋类型中(zhōng)的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别(bié)人的(de)人，往往看到的是别人的错误、缺点和不足，并且会把(bǎ)结果的糟(zāo)糕和自己(jǐ)不好的感受，都(dōu)归结(jié)给对方。

　　面对喜欢指责的(de)人(rén)，他人的感受会非常糟糕，就(jiù)像一无是(shì)处的(de)人(rén)，不论(lùn)怎么做都(dōu)无法满足这类人的要求。

　　指责是(shì)一个代际传承的问题，喜欢指(zhǐ)责别(bié)人的(de)人，往往有个喜欢指责他们的父(fù)母，在他(tā)们的(de)父母看来，他们(men)没有优点，不应该(gāi)犯(fàn)错，在(zài)都是你(nǐ)不(bù)好、都是你(nǐ)的(de)错(cuò)、都是因为你(nǐ)的批评(píng)中(zhōng)长大。

　　因此，他们非(fēi)但不(bù)会(huì)变得宽容理解，反而会内化他们的父母的形象，在内(nèi)心(xīn)塑造一个无比严厉的(de)批评者，对自己和对他人都十分挑(tiāo)剔(tī)。

　　被指责长大的(de)人(rén)活成了他们父母的模样，用指(zhǐ)责(zé)来诱导他人，来验证早(zǎo)年经验的(de)正确(què)性。

　　如果(guǒ)你(nǐ)想(xiǎng)要改善和这类人之间的(de)关(guān)系，就不能受其潜意(yì)识诱(yòu)导，而要在他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容(róng)易发(fā)生情感操(cāo)控的情况。

　　全球反情感暴力(lì)专(zhuān)家、美国著名心理(lǐ)学(xué)博(bó)士丽莎·阿伦(lún)森(sēn)·方特斯在她的书《情感(gǎn)操纵》中(zhōng)，认为亲密(mì)关系(xì)中的情(qíng)感操纵(zòng)，指的是运用(yòng)情感成为伤(shāng)害对方的武(wǔ)器(qì)，支配、胁迫他人，从而使自己(jǐ)的目的得以达成。

　　电(diàn)视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子(zi)和妈妈(mā)宋倩的关系便可以体现这一(yī)点(diǎn)，宋倩(qiàn)对(duì)英子说(shuō)的最多的话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉(diào)下来的一块(kuài)肉、妈是和你最(zuì)亲的人(rén)了(le)，还能害(hài)你(nǐ)呀!这(zhè)样的(de)缺乏(fá)边(biān)界的情感关(guān)系(xì)，会让(ràng)人变得窒息，英子最后得抑(yì)郁(yù)症也(yě)证实了(le)这(zhè)一点。

原生家庭缺爱的人如何自(zì)救

　　缺(quē)爱(ài)的(de)孩子，经历的(de)童年肯定有(yǒu)特别不容易的一面，但也(yě)有特别(bié)强大的一面。

　　如果(guǒ)你(nǐ)小(xiǎo)时候很孤单，少有人(rén)陪伴(bàn)和(hé)照顾。

　　那(nà)你为了活下(xià)87的所有因数有哪些数，87的所有因数有哪些来，往(wǎng)往会更加独立，有超过同龄人(rén)的(de)生活(huó)自理能力;如果你父(fù)母情绪比较暴躁(zào)，那(nà)你为了家(jiā)庭(tíng)和睦，让父母(mǔ)少生气，就会不知不觉练就(jiù)超(chāo)过同龄(líng)人的(de)情绪(xù)观察(chá)能力和共情能力，时间长(zhǎng)了就像有(yǒu)情绪读心术一样，能准确(què)把(bǎ)握别人此时此(cǐ)刻的情(qíng)绪，更(gèng)知道别(bié)人想听的(de)话(huà)和希望你(nǐ)做的事;如果你(nǐ)的父(fù)母把你交给亲戚朋友老师轮流(liú)带，那你就会(huì)练(liàn)就很强的(de)适应能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后(hòu)，你也被赋(fù)予了特殊力量。

　　这些力量(liàng)在你的过(guò)去帮助(zhù)过你(nǐ)，在未(wèi)来依然(rán)会在某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该(gāi)做的不(bù)是嫌弃它(tā)们(men)，而(ér)是(shì)感谢它们，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早就成为了你的一(yī)部分。

　　经历(lì)了(le)种(zhǒng)种苦涩后，你值得(dé)被爱，你(nǐ)身上附加的种(zhǒng)种力量也值得被爱(ài)。

　　而那个(gè)地方(fāng)藏着的，其(qí)实就是你内心深(shēn)处那(nà)个(gè)弱小的(de)孩子。

　　这个(gè)孩子是你潜意(yì)识里童年的(de)缩影(yǐng)。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩子，但现在，这个(gè)孩子有了依靠(kào)。

　　那个依靠，就是(shì)如今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无(wú)条(tiáo)件的爱，把他抚养长(zhǎng)大。

　　当你的内心小孩成长了，觉醒(xǐng)了，放开了，不再恐惧了，再(zài)加上(shàng)帮(bāng)助过你的特质加持，你甚至会(huì)比从(cóng)小(xiǎo)一帆风顺的(de)孩(hái)子，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾说：杀不(bù)死我的，会使(shǐ)我更强(qiáng)大。

　　大(dà)成就者，往往都曾经(jīng)历常人所(suǒ)不能承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只(zhǐ)是伤痛，更是(shì)潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历赋予你的特质，发挥出更大的潜(qián)能。

　　他们将(jiāng)爱情问题首先(xiān)看做是一个被爱的问题，而(ér)不(bù)是去爱和有没有(yǒu)能力去(qù)爱的问题。

　　但是，爱其(qí)实(shí)是一(yī)门(mén)艺术(shù)，需要人们有相关的知识并(bìng)付出相(xiāng)应的努力。

　　非安(ān)全型(xíng)人格(gé)其(qí)实，是没(méi)有爱的能力(lì)的，因(yīn)为(wèi)缺爱，他(tā)们在两性关系中，更多(duō)的是(shì)索取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛姆的理论，其实爱的(de)能(néng)力，应该(gāi)是有勇气(qì)不计回报的去爱一个(gè)人，全心全意的为对方好。

　　在(zài)爱的过程中，促(cù)使我(wǒ)们成(chéng)长，让我们(men)得到幸福。

　　在我(wǒ)们年(nián)幼(yòu)的时候，如果你(nǐ)感(gǎn)觉到被你(nǐ)妈妈忽略(lüè)。

　　长大之(zhī)后，你需(xū)要有意识的知道，你妈妈那时候(hòu)需要工(gōng)作，保证你的生活。

　　你爱着你的(de)母亲(qīn)，其实(shí)就更不应该(gāi)去记恨她(tā)那么久，那么多(duō)年。

　　你需要与自己(jǐ)和解，你(nǐ)欠你母亲一句原谅。

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