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　　集美大学(xué)自考和高考的区别(bié)

　　高考(kǎo)，全称为“普(pǔ)通高等学校(xiào)招生全国(guó)统一考(kǎo)试(shì)”，基本(běn)上是社会(huì)中所有人(rén)员(yuán)期待(dài)成才的一种现实性必备途径(jìng)，其价值意义无异于古代封建时期的科举(jǔ)取仕一般，是(shì)所有社会(huì)学子登(dēng)上高等知识(shí)殿(diàn)堂的必经途径，社会(huì)中(zhōng)称之为“全(quán)日制”或“普招生”。

　　而自考，通称为(wèi)“高等教育自学考试”，从1981年正式(shì)开考(kǎo)以来，由于学习方式的开放性特(tè)点(diǎn)，以及(jí)理论(lùn)知识的(de)完备性要求(qiú)，而广受(shòu)专科学生以及社(shè)会(huì)励志改变命运人士的欢迎。

　　自考就是那一扇重新让为你打开的窗。

　　01、自考是高考(kǎo)的(de)重要补充手(shǒu)段

　　普通高等教(jiào)育(yù)是(shì)社(shè)会正常(cháng)化教育机制模(mó)式；

　　而继续教(jiào)育则是(shì)社会中在职人(rén)员追(zhuī)求上进的最有(yǒu)效(xiào)手段，自考作(zuò)为继续教育的先行者，起到了对于高考(kǎo)制(zhì)度最实际的补充作用。

　　自考人群(qún)主体基本上面(miàn)向的(de)是(shì)大(dà)中专院校学生、高(gāo)考失榜、生活不如(rú)意以及期(qī)待“知(zhī)识改变命运”的群体，对于(yú)这一类人，自考能(néng)让其对于社会的学术(shù)追(zhuī)求重新回到正常轨道，让他们自(zì)身(shēn)的价值能获(huò)得主流社(shè)会的强烈肯定，符合现代化(huà)建设所需的价(jià)值观和知识体系。

　　02、对比高考(kǎo)，自考具(jù)开放性特色

　　自考生学习方式具有(yǒu)强烈(liè)的自育、自励价值，更有(yǒu)其开放(fàng)性模(mó)式兼(jiān)容特色，受到社(shè)会中各(gè)类求学人士(shì)的(de)广泛欢(huān)迎(yíng)。

　　高考(kǎo)，尽管参考(kǎo)人数较多，浩浩荡荡，然(rán)而其自身(shēn)群(qún)体多(duō)集中于18岁左右的高中毕业历届生与(yǔ)应届生，很难照顾到其他(tā)求学(xué)人群的学习需求，而且一考(kǎo)定(dìng)终身模式，多少年来一直受到教育界，各界有影响(xiǎng)人(rén)士对(duì)于(yú)其合(hé)理性的质(zhì)疑，因此自考(kǎo)反而具(jù)备(bèi)强(qiáng)烈的反衬色彩，我们应(yīng)该为自(zì)考感到自(zì)豪(háo)。

　　什么是1兆欧等于多少千欧，1兆欧等于多少欧姆单位换算(shì)自(zì)考(kǎo)本科(kē)？

　　自考本科是(shì)高等教育(yù)自学考(kǎo)试本科的简称，自考本(běn)科是我国(guó)基本高(gāo)等教(jiào)育制(zhì)度之一，成绩合格后由主(zhǔ)考(kǎo)学(xué)校和高等教育自学考试委员会联合颁发(fā)大学毕业证书，国家(jiā)承认学历，学信网可查(chá)，符合(hé)条件者由主考大学(xué)授予学士学位(wèi)。

　　获得自考本科学(xué)历，根据国(guó)家(jiā)教育(yù)部1988年15号文件(jiàn)，享受普(pǔ)通(tōng)高(gāo)等教育毕业证书相同的法律效力。

　　很(hěn)多单位为什么不承(chéng)认自(zì)考本科原因：很多(duō)用人单位(wèi)会(huì)觉得自考本(běn)科(kē)是靠自学出(chū)来的，并没有(yǒu)通过专(zhuān)业的学习，怀疑个人(rén)能(néng)力，所以不承认。

　　自考学历(lì)找工作会(huì)被拒绝吗(ma)其实没有(yǒu)肯(kěn)定的答案，有的人会因为自考本(běn)科找(zhǎo)到好工(gōng)作，也有的单(dān)位(wèi)不认可自考(kǎo)本科(kē)，在招(zhāo)聘的时候经常说只招统招生。

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