二(èr)鹊救友文(wén)言文翻译(yì)及(jí)注(zhù)释讲解(jiě)，二鹊救友文言文翻(fān)译(yì)及注释拼(pīn)音是《二鹊救(jiù)友(yǒu)》是出自《虞初新志》的(de)一篇(piān)文章(zhāng)，主要讲述(shù)两只喜鹊救助朋友(yǒu)的寓(yù)言故事(shì)的。

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二鹊(què)救友文(wén)言文翻译及(jí)注释(shì)讲解，二鹊(què)救友文言文(wén)翻译及注释拼音

　　下(xià)面整理了文言文翻译及海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少注释。

　　某(mǒu)氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢其(qí)上，孵雏将出(chū)。

　　一日，鹊徊(huái)翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近，集(jí)古木上，忽有(yǒu)二鹊(què)对(duì)鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未(wèi)几，一鹳横空而(ér)来，“咯咯”作声(shēng)，二(èr)鹊亦(yì)尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪(zào)，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请(qǐng)。

　　鹳(guàn)于古木上盘旋三(sān)匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之。

　　群鹊喧(xuān)舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某人(rén)的花园里有一株很(hěn)古老的树，喜(xǐ)鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊孵出(chū)来的小鹊(què)都已(yǐ)经快长(zhǎng)成幼鸟了(le)。

　　一天，一只(zhǐ)喜鹊在(zài)巢上徘徊飞(fēi)翔，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不一会(huì)儿，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚(jù)集(jí)在树上(shàng)，两只喜鹊仍然在树(shù)上对叫，好似在对(duì)话一样，不一会儿(ér)又扬长而去。

　　可是又(yòu)过了(le)一(yī)会儿，一只鹳从空中(zhōng)飞来(lái)，发出(chū)“咯(gē)咯”的(de)声(shēng)音，两只喜鹊像(xiàng)尾(wěi)巴(bā)一样跟随(suí)在它(tā)后(hòu)面。

　　喜鹊们(men)见(jiàn)了便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又(yòu)发出“咯(gē)咯”的(de)叫声，似乎在答(dá)应(yīng)喜(xǐ)鹊(què)的请求。

　　鹳(guàn)在古(gǔ)树上(shàng)盘旋了三圈，突(tū)然俯身向(xiàng)鹊巢冲(chōng)了下来，叼出一条赤练蛇并吞了下(xià)去。

　　喜鹊们(men)欢呼(hū)了起来，像(xiàng)在庆祝，并(bìng)向鹳致谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去(qù)找鹳来(lái)救(jiù)朋友的(de)啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是(shì)。

　　4.顷之：在原文(wén)中等同＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一会儿的意思

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变(biàn)成(chéng)幼(yòu)鸟（名(míng)作动(dòng)）

　　8.集(jí)：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作动(dòng))

　　10.俄而(ér)：一会

　　11.尾：在后面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救友(yǒu)文言文翻译是什么?

　　二(èr)鹊救友文言(yán)文翻(fān)译如下：

　　在某(mǒu)人的花园里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母(mǔ)鹊唤(huàn)源型(xíng)马上就(jiù)要(yào)孵(fū)出小喜鹊(què)了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回地飞，不停(tíng)地(dì)鸣叫。

　　很(hěn)快(kuài)，成(chéng)群的喜鹊都渐(jiàn)渐闻声赶(gǎn)来，聚(jù)集在树上。

　　忽然有两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊在(zài)树上对叫，好(hǎo)似在对话(huà)一样，然后便飞走了。

　　过了(le)一会儿，一(yī)只鹳从空(kōng)中飞来，发出“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊也跟在它后(hòu)面。

　　其(qí)他喜鹊(què)们见(jiàn)了便喧叫起来，好像有什么事(shì)要(yào)说。

　　鹳再次发出“咯(gē)咯”的(de)叫声，似(shì)乎在答应喜鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古树上(shàng)盘旋三(sān)圈，就(jiù)俯身向喜(xǐ)鹊的窝冲（下(xià)来），叼出一(yī)条赤蛇(shé)并(bìng)吞了下去。

　　喜鹊们欢呼(hū)飞舞(wǔ)起来，好像在庆祝，并且向鹳致谢(xiè)。

　　原来两(liǎng)只喜鹊(què)是(shì)去找鹳来做援兵的。

二(èr)鹊救(jiù)友文言(yán)文(wén)及赏析

　　原文：

　　某氏(shì)园中，有(yǒu)古木，鹊巢其(qí)上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近，集古(gǔ)木上，忽有二鹊对(duì)鸣(míng)，若相(xiāng)语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和(hé)猜(cāi)上盘旋(xuán)三匝，遂(suì)俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友(yǒu)也。

　　赏析：

　　动物世(shì)界里的亲情也同(tóng)样让人(rén)感动，本文中喜鹊看到自己(jǐ)同(tóng)伴(bàn)的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而(ér)“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只喜鹊请来一只鹳，也许是群鹊(què)的友(yǒu)爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连动(dòng)物(海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少海南岛的面积多大,人口有多少人，海南岛的面积多大,人口有多少wù)都如此，我们人类岂能无情无(wú)义。

　　所以我们要助(zhù)人为乐，尽自己所能(néng)帮(bāng)助他(tā)人，要团(tuán)结友爱。

　　当问(wèn)题(tí)超出自己能力范裂芦围时，要会(huì)动脑筋，就要善于借助(zhù)外部力量(liàng)加以(yǐ)解决，要学(xué)会求助(zhù)。

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