四川高考网上填报志(zhì)愿网址，2020四川高考志愿报名(míng)网(wǎng)址(zhǐ)是高考结束的(de)考生们(men)通常都想(xiǎng)要好好(hǎo)的(de)放松一下，这是(shì)无可(kě)厚非(fēi)的(de)，但考生们在面对志(zhì)愿(yuàn)填(tián)报的时候千(qiān)万(wàn)不要盲目选择的(de)。

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　　考生(shēng)请注意，2020年(nián)四川高考志愿填报网站，唯一的入口就是四川省教育(yù)考试院官方网站，考试可以登录该系统(tǒng)填(tián)报志愿。

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　　高(gāo)考志愿填报的注意(yì)事项(xiàng)有哪些

　　1、对于高考志愿填报，可(kě)以填报四个(gè)学校，每个学校可以(yǐ)填(tián)报六个专业。

　　考生需要注(zhù)意(yì)的是(shì)，在(zài)填写志愿的时候，代码一(yī)定要填报(bào)准确。

　　在填报志愿的时候，考生在填第一个(gè)学校(xiào)的时候，可(kě)以填的(de)稍微(wēi)高一点，第(dì)二个和第三个志(zhì)愿可以填和你高考成绩(jì)排名(míng)差不多的，最后第(dì)四(sì)个可以填(tián)的稍低一些(xiē)。蝇营狗苟是什么意思 蝇营狗苟下一句>

　　这(zhè)样拉开梯度(dù)来填报高考志愿(yuàn)，比较有保障(zhàng)。

　　2、高考文理(lǐ)类考生填报高(gāo)考志愿采用的是平(píng)行志愿(yuàn)和整体志(zhì)愿两(liǎng)种，一般(bān)都(dōu)包含A、B、C三(sān)所(suǒ)或ABCDE五所(suǒ)院校(xiào)，每所院校志(zhì)愿中都包含六(liù)个专(zhuān)业志(zhì)愿(yuàn)和(hé)一个专业服从调剂志愿(yuàn)。

　　而(ér)体育类考(kǎo)生在填报志愿的时候(hòu)可以(yǐ)填报(bào)五(wǔ)所院校，但是每所院校志愿(yuàn)中包含四个专业志(zhì)愿和一个(gè)专(zhuān)业服从志(zhì)愿。

　　3、考生在(zài)填报平行志(zhì)愿时要注意，平行志愿是有录取(qǔ)顺序的，并不是(shì)成绩达到各高校的(de)录取条件(jiàn)后，就可以被几(jǐ)所院校(xiào)同时录取的。

　　事实上，考生的档案在投(tóu)到某一所高(gāo)校后(hòu)，就不会再(zài)到其他(tā)的学校(xiào)，所以对于考生来说，投档录取(qǔ)的机会(huì)仍然只有一次。

　　高考志(zhì)愿填报技巧有(yǒu)哪(nǎ)些

　　了解本科专业目(mù)录非常重(zhòng)要

　　12个(gè)学(xué)科门(mén)类，92个(gè)专业类，506个专业。

　　(普通(tōng)高等学校(xiào)本(běn)科(kē)专业目(mù)录(2012年(nián)))

　　十二个学(xué)科门类往下有很多细分，在我们本(běn)科专业里(lǐ)就是叫专业类。

　　国家教委的专业(yè)目录里(lǐ)92个专业类，92个专业类下面再细(xì)分就是506个(gè)专业。

　　不同(tóng)的学(xué)校开设的不一(yī)样(yàng)，招(zhāo)生(shēng)也不一(yī)样(yàng)。

　　506个专业中比(bǐ)较大众化(huà)的应该是将近200个专业。

　　特别要提醒大家(jiā)注意(yì)工(gōng)学

　　在92个专(zhuān)业类(lèi)里头工学(xué)占了31个(gè)，占到三(sān)分之一左右，在专业数506个里，工(gōng)学占了(le)169个(gè)，又是三分之一左右。

　　教育(yù)部一个统计，就全(quán)国的大学生(shēng)在校生人(rén)数里学工科的(de)也占了(le)三分之一左右。

　　所以其实在(zài)高考志愿(yuàn)填报的过(guò)程中，我们(men)很多家长可(kě)能系数比较多的(de)，或(huò)者(zhě)说您面临的大学专业(yè)选择里比(bǐ)较多的还(hái)是工(gōng)学。

　　比较好就(jiù)业也恰好是(shì)工学，因为社会需求量非常大(dà)。

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　　 二(èr)、四川高考志愿填报教(jiào)程(chéng)和指南

　　 考生高(gāo)考时，感(gǎn)觉(jué)一般会(huì)比(bǐ)模拟考试时的状态要好，因此在估分时可适(shì)当地加分(fēn)，但不(bù)能过(guò)多地加分或减分，因为(wèi)感觉毕竟是感(gǎn)觉。

　　同时，在估分(fēn)时还要注意(yì)一(yī)些学科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学科中最难估分的(de)要数语文。

　　虽然客(kè)观题(tí)部分比较容易估分，但其后的几(jǐ)类题由于(yú)弹性比较大(dà)，考(kǎo)生就应该特(tè)别(bié)注意(yì)。

　　例如(rú)现代文阅读(dú)部分，如果与标准(zhǔn)答案不一致(zhì)，则(zé)要看与(yǔ)标(biāo)准答(dá)案是相近还是相悖，如果相近，还要严格比较两者，看角(jiǎo)度是否一致。

　　作文评分是(shì)按基础等级与发展等级两个分数进行评判(pàn)的，一个基(jī)础等(děng)级50分，发展等(děng)级是10分，在发展等级里有一项突出的，都(dōu)可以加1—10分。

　　基础(chǔ)等级的估(gū)分(fēn)要从主(zhǔ)题(tí)、结构到语言逐项(xiàng)衡量。

　　在第二部分(fēn)评分中，如果作文(wén)跑题，不可能拿到(dào)发展等级的分(fēn)。

　　但(dàn)是(shì)现在(zài)高考的作文(wén)在写作表(biǎo)达方式上(shàng)，文体限制不大，可以写记叙经历，编些故事，也可(kě)以发表议论，展开联想(xiǎng)，这样的要(yào)求再跑题恐怕是很难了。

　　所以在(zài)估分的时候(hòu)不要(yào)过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数(shù)学一般就(jiù)是(shì)按步骤给分，没有太多的灵活性。

　　在(zài)估数学分时(shí)，重点在大题的估分上(shàng)，要按步骤(zhòu)算分，解(jiě)题的方法(fǎ)可能不一样(yàng)，但是在步骤上相当的(de)位置会给同样(yàng)的分。

　　 物理的(de)步骤(zhòu)分也是很重(zhòng)要的，但(dàn)是不(bù)一定是非得要和标准(zhǔn)答案(àn)相同。

　　只要叙述得很清(qīng)楚(chǔ)，逻辑关系上比(bǐ)较明朗的(de)话，同样会给分。

　　因(yīn)此，物理答题的步骤、程(chéng)序往往比答案还(hái)要(yào)重要。

　　一般(bān)情况下：考生估分可能(néng)会偏高，因(yīn)为(wèi)考生(shēng)只会对答案，认为答案(àn)对(duì)了就会(huì)得分(fēn)。

　　而物理阅卷更注重答(dá)案是怎样来的，根据是什(shén)么。

　　有些考(kǎo)生答案也许错了，可他得的分(fēn)也(yě)许(xǔ)比答案对的考生(shēng)高，原因之一(yī)就是解答(dá)过程的完(wán)整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政(zhèng)治题(tí)的估分，不是答(dá)得内容越多越给(gěi)分，而是(shì)要看是否将观点答出来了，才能给分。

　　因此，政(zhèng)治估分应(yīng)把“踩点”和“踩意”相结合，也就(jiù)是说不一定完全(quán)“死(sǐ)抠”标准答案(àn)，只(zhǐ)要表达的意思比较接近标准答(dá)案(àn)，表述清(qīng)楚、明确就可以适(shì)当给(gěi)自己加分。

　　但这种“踩意”也(yě)不是无边无沿，还要以标准(zhǔn)答案为(wèi)纲(gāng)，要(yào)把(bǎ)握好这(zhè)个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容(róng)易偏(piān)高。

　　考生在估(gū)分时(shí)应注意以下几(jǐ)点：①在(zài)1分的分点下常包括若干(gàn)句(jù)话，一般(bān)情况下，只(zhǐ)要答上了一个神(shén)猜(cāi)方面的(de)一(yī)句话，就能加(jiā)上(shàng)这1分(fēn)了(le)。

　　②答(dá)题里面(miàn)如果出(chū)现(xiàn)判断错误(wù)，后面(miàn)的即使(shǐ)答对了(le)，也不要给自(zì)己(jǐ)加(jiā)分。

　　因为判断(duàn)错了，阅卷者就不再往下(xià)看(kàn)了。

　　③估分要注意(yì)抓关键词，虽然你的答案所有的(de)话和标(biāo)准答案都比较相(xiāng)像，但最(zuì)关键的那个词没(méi)有，也(yě)不(bù)要加分，因为阅卷(juǎn)时(shí)就(jiù)是找那个关键词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语最好按照自己(jǐ)平时的(de)情况(kuàng)估分，因为英语考题客观题比(bǐ)重大(dà)，估分(fēn)相对容易，比(bǐ)较(jiào)难估(gū)的只是(shì)作文。

　　在对作文进行估分时，最(zuì)好按照(zhào)自己平时(shí)的情(qíng)况估(gū)分(fēn)。

　　 学生第一遍估分可以(yǐ)把(bǎ)自己认为“可得可不(bù)得”的(de)分数全部算在得分之(zhī)列；第二遍再(zài)按(àn)此(cǐ)方法(fǎ)细估一遍，找一个平均(jūn)值；第三遍是把这(zhè)部分分(fēn)数全部排除(chú)在外；第四遍按(àn)此方(fāng)法(fǎ)细估；第五遍是用最(zuì)高得分键(jiàn)锋加上最(zuì)低得分，然后得平均分；第六遍是用细估(gū)的最高分(fēn)加上(shàng)最低分得平均分，最后(hòu)再平均。

　　一般(bān)情况下，学生估分(fēn)高低(dī)与学生本人的性格有很大的关系，因此(cǐ)家长、老师也应结(jié)合(hé)学生(shēng)具(jù)体(tǐ)情况(kuàng)因人而异(yì)。

　　 高考估分时应充分考(kǎo)虑以下三(sān)种情(qíng)况(kuàng)：

　　 第一种情(qíng)况，估分之(zhī)前(qián)要(yào)吃(chī)游亮型透标准(zhǔn)答案，然后回忆自己答题的(de)情况(kuàng)如(rú)何。

　　题(tí)目不仅(jǐn)要答对，还要看答(dá)得是否完整。

　　因为少一个步骤(zhòu)或少一个论点，都会被扣分；第二种情况，对(duì)于结果(guǒ)错了(le)的答(dá)题不能全(quán)盘否定，有些时候中(zhōng)间的某些步(bù)骤(zhòu)是对的，也可(kě)能会(huì)得(dé)分(fēn)。

　　但是，这种情况下，分数要往低处估。

　　如果(guǒ)解答的方法和标(biāo)准(zhǔn)答案不(bù)一致，最好请老师来把关。

　　第三(sān)种情(qíng)况，考生要(yào)检(jiǎn)验(yàn)自(zì)己(jǐ)是否运(yùn)用了(le)一些(xiē)未(wèi)经推导的公式。

　　也就(jiù)是说，只有课本上黑体字的(de)公式和(hé)定理(lǐ)才能直接(jiē)引用(yòng)，否则也会被扣分(fēn)。

　　另外，那些平时粗心(xīn)大意的考生还要(yào)注意，考试(shì)时不要有漏(lòu)写、漏答的情况出(chū)现，譬如，在做应(yīng)用题时(shí)，为了节约时(shí)间，经常不写(xiě)“答”字(zì)。

　　如果在高考中出现这种情况，当然会被(bèi)扣分。

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