定(dìng)性变量与定量变(biàn)量区别(bié)在哪，定(dìng)性变量与定(dìng)量变量(liàng)区(qū)别是定性变量(liàng)是统计学的(de)概念，又名分类变(biàn)量 ，观(guān)测的个体只能归(guī)属(shǔ)于几种互(hù)不相容类别中的一种时，一(yī)般(bān)是用非(fēi)数字来表达其类别，这样的观(guān)测数据称为定性变量的。

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定性变量与(yǔ)定(dìng)量变量区别在哪，定性变(biàn)量(liàng)与定量变量区(qū)别

　　定量变量 也就是通常所说(shuō)的连续(xù)量，如长度、重量、产量、人(rén)口、速度和温度等，它们是由测量或计(jì)数、统计所得到的量，这些变量(liàng)具有数值特征，称为定量变(biàn)量。

　　区别：定性变(biàn)量并非真(zhēn)有数量的变化，而只(zhǐ)有性质(zhì)上的差异。

　　定量变量(liàng)具有数值特征。

　　变量来源(yuán)于数学，是计算机(jī)语言(yán)中能(néng)储(chǔ)存(cún)计算结果或能表示值抽象概(gài)念。

　　变量可以通过(guò)变(biàn)量名(míng)访问(wèn)。

　　在指令式语言(yán)中(zhōng)，变量通(tōng)常是可变的；

　　但在纯函数式语言（如Haskell）中，变(biàn)量可能是不(bù)可变（immutable）的。

　　在一(yī)些语言中，变量可能被(bèi)明(míng)确为是能表(biǎo)示(shì)可变状(zhuàng)态、具有存储(chǔ)空间的抽(chōu)象（如在Java和Visual Basic中）；

　　但另(lìng外公总是在妈妈身上睡觉好吗，外公在妈妈身上做什么)外一些语言可能使用其它概念（如C的对(duì)象）来指(zhǐ)称这种(zhǒng)抽象，而(ér)不严格地定义(yì)“变量”的准确外(wài)延(yán)。

定(dìng)性与(yǔ)定量(liàng)有(yǒu)什么(me)区别(bié) 如何区别定性与定量(liàng)

　　1、性质(zhì)不同，定性：通过非量化的(de)手段来探究(jiū)事(shì)物的(de)本质。

　　定量(liàng)：以数量形式存(cún)在着的属性，并因(yīn)此可(kě)以对其进(jìn)行测量。

　　 2、分析不同，定性的分(fēn)析：定(dìng)性(xìng)分(fēn)析(xī)的乱谈主要任务是确定物质（化(huà)合物(wù)）的(de)组成。

　　只有在确定了物质的组成后，才能选择合适的分(fēn)析(xī)方法进(jìn)行定(dìng)量(liàng)分析。

　　如果只是为了检测某些(xiē)离子或元素的(de)存在，那(nà)是(shì)为了单独分析。

　　如果需要一系列的反应来(lái)去(qù)除其他干扰(rǎo)离子、元素或其他离子(zi)，就必须(xū)知(zhī)道(dào)还有哪些其他离子。

　　存(cún)在用于系(xì)统分(fēn)析(xī)的元素。

　　定量的分(fēn)析：一般(bān)需要先进行定性(xìng)分析，确定物质组分(fēn)后(hòu)，通(tōng)常需要先进行定(dìng)性分析(xī)，确定(dìng)物质的组成后(hòu)，再选择合适的分析方法进(jìn)行(xíng)定量分析。

　　样空乱品中是(shì)否含有(yǒu)干扰离(lí)子(zi)或元哗(huā)亏碰素(sù)也是选择分析方法时要考(kǎo)虑的一个因素。

　　定量分析可以确定成分的含量，因此具有重要的现实意义。

　　 3、研究(jiū)不同，定(dìng)性的研究：在自然环(huán)境(jìng)中，运用(yòng)现(xiàn)场体验、公开(kāi)访(fǎng)谈、参与性和非参与(yǔ)性观察、文献(xiàn)分析、案例(lì)研究等方法，对社(shè)会现象进行深入、长期的研究(jiū)；分析的主要方式是归(guī)纳法(fǎ)。

　　定(dìng)量的(de)研究：研究者首先(xiān)建立假(jiǎ)设并确定因果(guǒ)变量(liàng)，然(rán)后使用一些测试工(gōng)具对(duì)这些变(biàn)量进行测(cè)量和分析(xī)，以(yǐ)验证研(yán)究者预先设定的(de)假设。

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