吉(jí)林科技职业技术学院官(guān)网，吉林科技职业技术学院(yuàn)地址在哪(nǎ)里是(shì)吉(jí)林(lín)科技职业技术学院，是经吉林省(shěng)人(rén)民政府批准、教育(yù)部(bù)备案，具(jù)有独立颁发(fā)国家高等教(jiào)育学历证书(shū)资格，纳入全国统(tǒng)一(yī)招生计划(huà)的全日制(zhì)民(mín)办(bàn)普通高等职业(yè)技术院校的(de)。

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吉林(lín)科技职业技术学院(yuàn)官网，吉林科技职业技术(shù)学(xué)院地址(zhǐ)在哪里

　　学院(yuàn)始建于1998年(nián)，201不甚是什么意思解释，不甚了然是什么意思0年6月25日更名为吉林科(kē)技职业技术学院位于吉(jí)林(lín)长春，坐(zuò)落在(zài)二道经济开发(fā)区，毗邻净(jìng)月潭国(guó)家森林(lín)公园和莲花山生(shēng)态旅游度假区(qū)。

　　校园规划占地面积(jī)41万平方米，建(jiàn)筑面积(jī)19万平方(fāng)米，教学(xué)仪器设备总值3700万元，图书馆藏书10万册。

　　学院下设四(sì)个分院一(yī)个部，开设国家(jiā)统(tǒng)招专业29个，继续教育专(zhuān)业4个。

　　吉林科技职业技术学院办学(xué)条件(jiàn)

　　办(bàn)学条件

　　教学仪器设备总值3700万元，图(tú)书馆藏(cáng)书10万(wàn)册(cè)。

　　拥有(yǒu)行政楼、教学楼、实验楼、学(xué)术报告厅(tīng)、多功能(néng)会议室、阶梯(tī)教(jiào)室、多媒体教室(shì)、汽(qì)车(chē)机电(diàn)实训中(zhōng)心(xīn)、各(gè)专业实(shí)训室、电子图书阅览室、大(dà)型计算机教室、学生公寓、体(tǐ)育场(chǎng)、大学生文化活动中心、学生(shēng)餐厅、超(chāo)市、浴池、银行(xíng)ATM机。

　　校园建筑理念(niàn)先进，校风(fēng)校(xiào)貌(mào)和谐清新，环境卫生整洁优雅，是莘莘学子(zi)理想的学习(xí)、生活乐园。

　　学(xué)院设有五院一部，汽车应用学(xué)院、制造工程学院、医护教(jiào)育(yù)管理学院、继续教育学院、国际交流学院、公(gōng)共基础部(bù)。

　　学院坚持贯彻(chè)科学发展观和(hé)“以人(rén)为本”的治学思想，坚持“立德(dé)修身(shēn) 科(kē)技报国”的办学理念，秉承“厚德博学，尚能笃行”的校(xiào)训，积极(jí)贯彻“基(jī)础理论够用，实践(jiàn)技能(néng)过硬，特色培养突出(chū)，素质教(jiào)育为重”的教改思路，不(bù)断(duàn)创新教学(xué)模式，提高人才培(péi)养质量。

　　吉林科技职业(yè)技(jì)术学院

　　聘请(qǐng)国家(jiā)和省属(shǔ)重点院校的(de)教授(shòu)和(hé)国内知名企业的高级技术总监、高级工(gōng)程师进(jìn)入学院指(zhǐ)导我院(yuàn)制定人才培养计划，由学科带头人和“订单”企业人力资源总监共同组成创(chuàng)新教(jiào)学改革(gé)领导小组，针对所设专业，实施阶段(duàn)目标教学(xué)和量(liàng)化管理，建立了全程(chéng)教学(xué)质量监控体(tǐ)系。

　　学(xué)院特(tè)别重视(shì)开展实践教学，强化(huà)培养(yǎng)学生(shēng)的实践能(néng)力和职(zhí)业精神。

　　学院实践(jiàn)教(jiào)学科研中心

　　吉林科技(jì)职业技(jì)术学院研究(jiū)机构

　　学校有一个实践(jiàn)教学科研中心——长春市康嘉科技有(yǒu)限公(gōng)司，而且还有汽车机电(diàn)实训中心、各(gè)专业实(shí)训室以(yǐ)及(jí)多个(gè)专业实验(yàn)室(shì)。

　　吉林科技职业(yè)技(jì)术学院学术交(jiāo)流

　　2010年(nián)11月22日(rì)，韩国灵山大(dà)学国(guó)际交流处李景粲(càn)处(chù)长(zhǎng)一行(xíng)3人(rén)来我院考(kǎo)察交流(liú)。

　　2011年3月17日，韩国加耶大学来(lái)我院(yuàn)参观交流(liú)

　　2011年4月(yuè)1日下午，韩(hán)国(guó)庆南情报大学崔成(chéng)卿一行三人到我院参观访问，王忠(zhōng)诚院(yuàn)长向韩国(guó)庆(qìng)南情报大学介绍了我院的(de)基本情(qíng)况。

　　我院与吉(jí)林大(dà)学、东北师范(fàn)大学、长春理工大学等多(duō)所大(dà)学建立了良好的(de)合作关(guān)系，并为本科毕业生考研、继续深造等选择(zé)提供强有力的支持。

　　学(xué)校地址：长春市(shì)二道经济开发(fā)区长吉南(nán)线７７７７号

　　学校性(xìng)质(zhì)：公办(bàn),私(sī)立

吉林(lín)科(kē)技职业技术学(xué)院地址在哪里，哪个城市(shì)，哪个(gè)区？

　　 根据公开(kāi)信息显(xiǎn)示， 吉林 科(kē)技(jì)职业技(jì)术学院地址(zhǐ)在(zài) 吉林省长春(chūn)市二道(dào)区(qū)长吉南线7777号。

　　 学校简(jiǎn)介

　　 吉林(lín)科技职(zhí)业技术(shù)学(xué)院是经吉林省人民政府(fǔ)批(pī)准、教育部备案，具有(yǒu)独立颁(bān)发国家高(gāo)等教育学(xué)历 证书 资(zī)格(gé)，纳(nà)入(rù)全(quán)国统一招生(shēng)计划的(de)全日制民(mín)办普通(tōng)高等职业技术(shù)院校(xiào)。

　　学(xué)院位于素有"汽车城"、" 电影(yǐng) 城(chéng)"、"科技文化城"、"大学不甚是什么意思解释，不甚了然是什么意思之城(chéng)"、"森林城"、"雕(diāo)塑城"美誉之称的吉林省省会长春市内，校园坐落在二道经济开发(fā)区(qū)，禅(chán)橡喊毗(pí)邻东北旅游胜地(dì)净月潭(tán)国家森林公园和(hé)莲花(huā)山生(shēng)态旅游度(dù)假区。

　　 学院下设四(sì)个分(fēn)院一(yī)个部室，分别(bié)是汽车应用分院、制造工(gōng)程分(fēn)院(yuàn)、管 理工 程分院、继(jì)续教育分院(yuàn)、公共基(jī)础部，开(kāi)设国(guó)家统招专业(yè)28个，继续(xù)教育专(zhuān)业20余(yú)个(gè)。

　　其(qí)中，汽车检测与维修技术专业(yè)、汽车(chē)营销(xiāo)与服务专业、数(shù)控专业(yè)、模具设计与(yǔ)制造专业(yè)、城(chéng)市(shì)轨道交通运营管理专业(yè)、会计电算化(huà)专业、旅游管理专业、道路(lù)与桥梁工程(chéng)专业(yè)、建筑工(gōng)程技术专业、社区康(kāng)复专(zhuān)业为十大热门专业(yè)， 专业设置 逐步实现(xiàn)与市场对(duì)接(jiē)。

　　 学院(yuàn)拥有教(jiào)学(xué)仪(yí)器设备总值3700万元(yuán)，如卖(mài)图 书 馆(guǎn)藏书10万册。

　　拥有行政楼、教(jiào)学楼、实验楼、学术(shù)报(bào)告厅、多功能会议室(shì)、阶梯教室、多媒体(tǐ)教(jiào)室、汽车机电(diàn)实训中心、各专(zhuān)业实训室、电子(zi)图书阅览(lǎn)室、大(dà)型 计算机 教(jiào)室(shì)、学生公寓、 体育 场、 大学生 文化活动中心(xīn)、学生餐厅、超市、浴池、银行ATM机。

　　校园(yuán)建筑理念(niàn)先进(jìn)，校(xiào)风校貌和谐(xié)清新，环境(jìng)卫生(shēng)整洁优雅，是莘(shēn)莘学(xué)子理想的 学(xué)习 、生活(huó)乐园。

　　学(xué)院注重教书育人、管理育人(rén)、服(fú)务育人、环境育人和学生的全面发(fā)展。

　　历经多年的发展积淀(diàn)，形成了符合青(qīng)年特点、紧跟时代(dài)发展、具(jù)有职教(jiào)魅力(lì)的校园文化。

　　学习创新型、兴(xīng)趣特长(zhǎng)型、公益(yì)服务型(xíng)和文体活动(dòng)型等学生组织活跃(yuè)而广泛。

　　文学(xué)社、记者站、青年(nián) 志愿 者(zhě)协会、 创业 者(zhě)协会、国旗(qí)护(hù)卫(wèi)队、书法爱好(hǎo)者协(xié)会、英语协(xié)贺野会(huì)、大学生合唱团、大(dà)学(xué)生舞蹈(dǎo) 艺术 团、篮(lán)球(qiú)队、足(zú)球队、乒(pīng)乓球队等30余个(gè)学生(shēng) 社团 组织经常开(kāi)展(zhǎn)活动，“自(zì)强(qiáng)不息”、“追求卓越”、“超越自我”已(yǐ)经(jīng)成为广大学生不断进取的目(mù)标和动力。

　　丰富多彩的校园文(wén)化(huà)活动，活跃的学生(shēng)课余(yú)生活，良(liáng)好(hǎo)的教风、学风和(hé)校风，为学生(shēng)的 成长 成才创(chuàng)造了有利条件。

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