抑扬顿挫哪个字错了，抑扬顿挫(cuò)是哪(nǎ)几(jǐ)个字是抑扬(yáng)顿挫是一(yī)个成语，读音是yì yáng dùn cuò，意(yì)思是指声音高低曲折，十(shí)分和谐的(de)。

　　关于抑扬顿挫哪个字错(cuò)了，抑扬顿挫是哪几个字以(yǐ)及抑(yì)扬顿挫哪(nǎ)个字错(cuò)了(le)，抑扬顿挫哪个字错了一点，抑扬顿挫是哪几个字，抑扬(yáng)顿挫(cuò)含(hán)义，抑扬顿挫用(yòng)来(lái)形容什么(me)？等问题，小编(biān)将为(wèi)你整理以下知(zhī)识：

抑扬顿挫哪个字错了(le)，抑扬顿挫是(shì)哪几个字

　　抑扬(yáng)顿挫(cuò)是一个成语，读音是yì yáng dùn cuò，意思是指(zhǐ)声音高(gāo)低曲折，十分和谐。

　　多用于形(xíng)容悦耳的声(shēng)音(yīn)。

　　指语气或声音高低(dī)起(qǐ)伏(fú)伴随(suí)停顿。

　　抑扬，指语调，分为平直调、高(gāo)升(shēng)调和降抑调。

　　一、平(píng)直调。

　　平(píng)直调一般(bān)多用在(zài)叙述(shù)、说明嘴巴含胸的感觉知乎(míng)或表示迟疑、思索、冷淡、追忆、悼念等的句子里。

　　朗读时始(shǐ)终(zhōng)平直舒缓，没有(yǒu)显著(zhù)的高低变化(huà)。

　　二、高(gāo)升调。

　　高升调(diào)多在疑问句(jù)、反诘句、短(duǎn)促的(de)命令句，或者是(shì)表示愤怒、紧(jǐn)张(zhāng)、警告、号召的句子里使用(yòng)。

　　朗读时，注意(yì)前低(dī)后高、语气上扬(yáng)。

　　三、降抑调。

　　降抑调一(yī)般(bān)用(yòng)在感叹句、祈使(shǐ)句或表示(shì)坚决、自信、赞扬、祝愿等感情的(de)句子里(lǐ)。

　　表达沉痛、悲(bēi)愤的感情，一(yī)般也用这种(zhǒng)语调。

　　朗(lǎng)读时，注意调子逐(zhú)渐由高降低，末字低而短。

　　四(sì)、曲折(zhé)调。

　　曲(qū)折调。

　　曲折(zhé)调(diào)用于表示特(tè)殊的感情，如讽(fěng)刺、讥笑、夸张、强调、双关、特别惊异等句子(zi)里。

　　朗读时由(yóu)高而低后又(yòu)高，把句子(zi)中某些特殊(shū)的音节特别加重加高或拖长，形成(chéng)一种升降曲(qū)折的(de)变(biàn)化。

　　顿挫(cuò)，主要指停顿。

　　在(zài)一(yī)个比较长(zhǎng)的(de)句子里，常常需要在意群后(hòu)面作停顿。

　　联合式，作(zuò)定语、状(zhuàng)语、补语；

　　含褒义。

　　抑扬顿挫：只能形容(róng)歌声、语气、语调等(děng)，而不(bù)能用来形容文章情(qíng)节(jié)。

　　跌宕(dàng)起(qǐ)伏：形容(róng)事物(wù)多(duō)变，不稳(wěn)定。

　　也(yě)比喻音乐忽高忽低，很好听。

　　既可用(yòng)于文章情节，又(yòu)可用于声音。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 嘴巴含胸的感觉知乎