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颜(yán)元的教育(yù)思想思维导图，颜元的教育思想(xiǎng)主张

　　颜元的教(jiào)育思想：1、培养目标(biāo)：“实(shí)德实才之士”：颜(yán)元认为人才(cái)是治国安民的根(gēn)本，而人(rén)才主要依靠(kào)学校教(jiào)育来(lái)培养。

　　学校教育(yù)的(de)培养目标(biāo)是“实德实才之(zhī)士(shì)”，即(jí)品德高(gāo)尚、有(yǒu)真才实学(xué)的经世致(zhì)用人(rén)才。

　　“实德实才之士”有两种，一(yī)种是“上下(xià)粗精皆尽力求全”的通才，另(lìng)一(yī)种是“终身止精(jīng)一艺”的专门人才。

　　2、教育(yù)内容：“实学”：把以(yǐ)“六(liù)艺(yì)”为中心(xīn)的“三事”、“六府”、“三物”作为教(jiào)育内容，这就是颜元所谓的“实(shí)学”。

　　同时(shí)，颜元基于他“富(fù)国强兵”的政治理想，小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污还(hái)提出(chū)教育(yù)要“兵农(nóng)合(hé)一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性(xìng)”，即学习与实践相(xiāng)结合。

　　第(dì)一，教学要联(lián)系实际，观察、练习，“躬行而实践之(zhī)”。

　　第二，反(fǎn)对静坐读书、闭门读书和空谈理义，因为(wèi)其脱离实际，不能(néng)解(jiě)决实际问题还(hái)影响健康。

　　第三，并非排斥通过(guò)读讲来学习知识，而是主(zhǔ)张读书、讲(jiǎng)学、习行(xíng)相结合(hé)。

　　第四(sì)，人获得(dé)知识(shí)的目的(de)在于“实行”和(hé)“实(shí)用”。

　　4、“六斋”教(jiào)学：颜(yán)元在自己规划的漳小荷才露尖尖角是什么意思小荷指的是什么，小荷才露尖尖角是什么意思污南书院中，陈设六斋，并规定了各斋具体(tǐ)教育(yù)内容，实(shí)行“分斋(zhāi)教(jiào)学”。

　　漳南书院的六斋(zhāi)分别为文事斋、武备(bèi)斋、经史(shǐ)斋(zhāi)、艺能斋、理(lǐ)学斋和(hé)帖括(kuò)斋(zhāi)。

　　之(zhī)所以暂设“理学斋”和“帖括斋”，是为了适应当(dāng)时的(de)实际，等时机到了则关闭这(zhè)两斋。

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