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什么是等量关系式,什么是等量关系四年级

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  素描三步曲:关于画素(sù)描的步骤,因(yīn)人而(ér)异。

  有人分六七步(bù),有人分二(èr)三步,还有(yǒu)的人(rén)没有步骤(zhòu),随心所欲。

  基于对素描的理解不同,步骤(zhòu)自(zì)然就(jiù)不一(yī)样。

  可见,步骤只(zhǐ)是过程,最终呈现的画面(miàn)效(xiào)果才是关(guān)键(jiàn)。

  然而,对于一个初学素描(miáo)的人来(lái)说(shuō),步(bù)骤却至关重要,不(bù)然就无从下手。

  在不断地(dì)总结(jié)中,我把自己画素(sù)描(miáo)的过程分为三(sān)步,也可以用盖房子的比喻来理解。

  第(dì)一(yī)步:构图(tú)与打形,好比地基(jī)与骨架,地基决定上层建筑,骨(gǔ)架决定房子形(xíng)状;

  第二步:铺大色(sè)调,好比垒砖块,形转(zhuǎn)色变;

  第三步(bù):深(shēn)入刻画与调整,好比内外装饰,让(ràng)画面更加有视觉效(xiào)果和艺术(shù)美(měi)感。

  第一步:构图与打形(xíng)口诀:整体先行、眼观六路(lù)、长线切形(xíng)、准(zhǔn)确肯定、宁(níng)方勿(wù)圆(yuán)。

  需要解决的(de)问题:方位(wèi)、线造(zào)型(xíng)。

  铅笔的(de)使用:一般(bān)用3—4B的铅笔,软(ruǎn)硬适(shì)中。

  需要注(zhù)意的问题:比例、透视、结构。

  常(cháng)出(chū)现的问(wèn)题,局部(bù)打形,死扣边(biān)线。

  构图(tú)原则:普遍情(qíng)况(kuàng)下为(wèi)天(tiān)薄地(dì)厚、左右均衡,一般把(bǎ)画面的中心和重心的中点作为画(huà)心(xīn)。

  附(fù):打(dǎ)形三步(bù)走方(fāng)法:第(dì)一步:整体的形状,即物体(tǐ)最高(gāo)、低(dī)、左、右的(de)连线。

  第二步:单(dān)个(gè)物体的雏形,即高(gāo)、低、左、右的连线,确定其位(wèi)置(zhì)和大小。

  第三步:单(dān)个(gè)物体(tǐ)具体(tǐ)的形状(zhuàng),包括结(jié)构(gòu)线、明暗交界线、投(tóu)影线以及(jí)衬布(bù)的形(xíng)状。

  观(guān)察与比较是(shì)把形打准的真理。

  如何避(bì)免人(rén)的(de)直觉、错觉和感觉(jué),请一(yī)定(dìng)要作辅助(zhù)线(xiàn)。

  一(yī),水(shuǐ)平线定高低;

  二,垂直线定宽窄;

  三,关联线(xiàn)定相(xiāng)互之间的(de)联系。

  总结(jié):这一步客(kè)观性强,主要是解决“形”的问题。

  俗话(huà)说“根基不牢(láo)地动山摇”、“好的开始(shǐ)是成(chéng)功的一半”。

  个人的艺术(shù)感受,天赋皆尽于此。

  细(xì)心的人会(huì)在打完形后(hòu)再认真(zhēn)检查,近观远观,正观侧观。

  认真检(jiǎn)查物体之间的比例和透(tòu)视问题。

  另外还要注(zhù)意衬布的形状,衬什么是等量关系式,什么是等量关系四年级(chèn)布尽(jǐn)量做(zuò)到简化(huà)、准确。

  打形(xíng)的(de)过(guò)程没有必要把形体的(de)任何(hé)细(xì)节都呈现(xiàn)出来,但一(yī)定要做到心(xīn)里(lǐ)有(yǒu)数。

  第二步:铺(pù)大(dà)色调口诀:整(zhěng)体(tǐ)着(zhe)手、大刀阔斧(fǔ)、胆大心(xīn)细、亮暗分(fēn)开、色调(diào)拉开(kāi)。

  需要(yào)解决的问题:素描关系、色调(diào)。

  铅笔的使(shǐ)用:从(cóng)软(ruǎn)到硬。

  需注(zhù)意(yì)的问题:虚实(shí)、空间、对比、结构、整体感。

  常出现(xiàn)的问题:灰、花、脏、浮、板。

  总结:这一步(bù)主观性强,解决(jué)的是(shì)“体”的(de)问题(tí)。

  很多人画完第(dì)一步之(zhī)后(hòu)就(jiù)喜欢个(gè)个击破(pò),这样(yàng)很(hěn)容易使得(dé)画面失去整体感(gǎn),即花(huā)了时间和精(jīng)力,效果(guǒ)还不好。

  这一步同(tóng)时也(yě)是(shì)提高速(sù)度的黄金阶段(duàn),先可以(yǐ)大胆的放开的画,但是要(yào)控制在你能掌握的范围之内,不然就无法(fǎ)收场。

  体积(jī)的塑(sù)造(zào)离不(bù)开光影,很多人(rén)画灰的原因(yīn)是因为现场(chǎng)的光线很复杂(zá),所以要学(xué)会主(zhǔ)观处理。

  画好这一步(bù),停(tíng)一下,放远处看一看(kàn)。

  第三(sān)步:深入刻画(huà)与调整口(kǒu)诀:整什么是等量关系式,什么是等量关系四年级(zhěng)体观察、局部入手(shǒu)、精(jīng)雕细琢(zuó)、丰富传神、视觉强烈。

  需要解(jiě)决的问题:生动、传(chuán)神、视(shì)觉(jué)效果。

  铅笔的使用:2B及以(yǐ)下需注意的问题:空间(jiān)、虚实、光感(gǎn)、质感(gǎn)、边缘线的处理、画心的刻画、局部与整(zhěng)体的(de)关系(xì)。

  常出现的问(wèn)题:画面四(sì)分五裂没有整体感(gǎn)、节奏感。

  总结:这一(yī)步主客观结合(hé),解决(jué)“神”的问(wèn)题(tí)。

  艺术(shù)的个性,生命(mìng)在这一步体现。

  画画最终要做到(dào)画什么像什么,还原物(wù)体(tǐ)本质,赋予物体生命(mìng)。

  所以这一步强调的是美感和艺术效(xiào)果。

  需要细心认真(zhēn),多看少画(huà),紧抓视(shì)觉中(zhōng)心,画面的效果就出来了。

  这是照片

  先把所有物体看成一个整体,用长线把最(zuì)高、低、左、右的(de)点连(lián)接(jiē)起来,然(rán)后画出单个物体的雏形,确定(dìng)其(qí)位置(zhì)和大小。

  最后(hòu)画出单(dān)个物体具体的形状。什么是等量关系式,什么是等量关系四年级p>

  从(cóng)主(zhǔ)体物着手,找出物体的明暗交界线(xiàn),分出物体的亮面(miàn)和暗面,拉(lā)开(kāi)物体之间固有色的区(qū)别,同时也不要(yào)忽略了衬(chèn)布的明(míng)暗。

  从主体物局部入手,深入刻画物体的精彩细节,区分主体物与周围物体(tǐ)的主次关系,深入表现物体的(de)质感,调整画(huà)面局部(bù)与整体、四(sì)周与中心(xīn)的(de)关系,使得(dé)整(zhěng)个(gè)画面(miàn)丰富、生动、强烈。

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