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上(shàng)海四大八校是指(zhǐ)什(shén)么高中(zhōng)，上海市重点高中排名一览(lǎn)表

　　上海(hǎi)四大是指(zhǐ)：上海市(shì)民办华育中学、上海民办兰生复(fù)旦中学、上海外(wài)国语大学附(fù)属外国(guó)语学校、上(shàng)海(hǎi)市市北(běi)初级中学等四校。

　　八校(xiào)是指：上宝中学(xué)、张(zhāng)江集(jí)团学校、进华中学、存(cún)志中学(xué)、新华初级(jí)中学、know过去分词是什么写，know过去分词是什么词上海市世界外国(guó)语中学、华二初级中(zhōng)学(xué)、立达中(zhōng)学(xué)等八校。

　　扩展资(zī)料华育中(zhōng)学的(de)前身是上海中(zhōng)学(xué)初中部，90年代上(shàng)海的'初中高中(zhōng)分离(lí)以后，上海中学与(yǔ)华泾(jīng)实业联合在(zài)1999年建(jiàn)立了华育中学，华育的师(shī)资(zī)力(lì)量、管(guǎn)理(lǐ)方式、教学(xué)方(fāng)式，都来自(zì)于上海中学。

　　兰生复旦中学(xué)建校于1994年(nián)，也是一所可跨区招生的民办寄宿(sù)制初(chū)级中学(xué)，为复旦附中(zhōng)的初中教know过去分词是什么写，know过去分词是什么词学基地。

上(shàng)海高中(zhōng)四大名校八(bā)大金刚是什(shén)么

　　 上海四大(dà)名校是指上海中学、华师大二(èr)附中(zhōng)、复旦附中、交大附中。

　　 这四(sì)所学校(xiào)是上海高中里顶尖教育(yù)资(zī)源的代表。

　　 八大金刚(gāng)指(zhǐ)的是南洋(yáng)模(mó)范中学（徐汇）、建平(píng)中学（浦李顷凳东）、七宝中学(xué)（闵(mǐn)行）、控江(jiāng)中学（杨浦）、延安中(zhōng)学（长宁）、复(fù)兴中学（虹口）、大同中学(xué)（黄(huáng)浦(pǔ)）、格致中学(xué)（黄(huáng)浦(pǔ)）。

　　 当然(rán)这只是(shì)坊间(jiān)的一(yī)种说法而已，各区县依然还拥有一(yī)些(xiē)非常出名(míng)的高中，比(bǐ)如浦东的(de)进才中学，静安的市西中学、徐汇的位育中(zhōng)学、宝(bǎo)山的(de)行知(zhī)中学等。

　　 还有“一(yī)个神(shén)仙(xiān)”为(wèi)上(shàng)外附(fù)中（虹口区(qū)）,因上外(wài)附中几乎不(bù)对外(wài)乎大区招生(shēng)，在上海中(zhōng)考(kǎo)中，我们一般(bān)都不(bù)会(huì)讨论(lùn)这所学校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展资料(liào)：

　　 上海市实验性示范性高中是根据《国务院关于基础(chǔ)教育改革(gé)与发展决定》中(zhōng)各地建(jiàn)设一(yī)批实施素(sù)质教育的示范性普通高中以及全国高中教育工(gōng)作(zuò)会议(yì)的精(jīng)神，上海市于(yú)1999年4月正式(shì)启动(dòng)建(jiàn)设的。

　　 上海市实验性示范性(xìng)高(gāo)中(zhōng)第一(yī)批有上海中学、复旦大学(xué)附(fù)属中(zhōng)学、上海交通大学附(fù)属中学(xué)、华(huá)东师范大学第二附(fù)属中学、上海师范(fàn)大(dà)学附属(shǔ)中(zhōng)学、大同中(zhōng)学(xué)、格致中学、上海外国(guó)语大学附(fù)属大境中学、向(xiàng)明中学(xué)、南(nán)洋模范中学、位育中学、延安(ān)中学、上海市(shì)第三女(nǚ)子(zi)中学、育(yù)才中(zhōng)学、市(shì)西中学、曹杨(yáng)二中(zhōng)、晋元高级中学、市(shì)北中学(xué)、新(xīn)中(zhōng)中学、复兴(xīng)高级中学、华东师范大学(xué)第一附属中(zhōng)学、控江中学、杨浦高级中学、七宝中学、行知中学、嘉定(dìng)一(yī)中、建平(píng)中(zhōng)学、进才中学、松(sōng)江二中 

　　 上(shàng)海市于(yú)1999年4月正式启动上海市实验(yàn)性示范(fàn)性(xìng)高中(zhōng)建设(shè)。

　　 2004年，本(běn)哪(nǎ)旅(lǚ)市实(shí)验性示(shì)范性高中建设取得新进(jìn)展。

　　 实验性示(shì)范(fàn)性高(gāo)中建设(shè)是上海市基(jī)础教(jiào)育现代化的重要组成部分。

　　 建(jiàn)设实验性示(shì)范性高中，目(mù)的(de)是(shì)在(zài)于通(tōng)过促进学校形(xíng)成依法(fǎ)治校、自(zì)我约束(shù)、自主发展(zhǎn)的内驱(qū)机制，推动(dòng)学校不断追求新的发展，形成(chéng)一支学校教育改革的先锋队，一支攻(gōng)克素质教育难题(tí)的攻(gōng)坚队，对整(zhěng)个高(gāo)中教育和(hé)基础教育起示范、辐(fú)射(shè)和引领作用，从(cóng)而带(dài)动基础教育的整体发展与提(tí)高，促(cù)进(jìn)本市率(lǜ)先(xiān)基本实现教育现(xiàn)代化。

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