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文(wén)章目(mù)录：

• 1、适合小(xiǎo)学(xué)生做的小实验
• 2、小学生适合(hé)做的(de)实验
• 3、适合小学生做的(de)实验(yàn)有什么?
• 4、适(shì)合小(xiǎo)学生做(zuò)的科学实验
• 5、适(shì)合小(xiǎo)学生做的(de)实验
• 6、适合(hé)小学生的小实验

适合小学生(shēng)做(zuò)的小实验

1、以(yǐ)下是(shì)一些(xiē)适(shì)合小学生做的科(kē)学实验：水和(hé)油分离实验：将一些糖和(hé)盐加入水中，搅拌(bàn)后会发现糖和(hé)盐逐渐溶解(jiě)在水(shuǐ)中。然(rán)后将(jiāng)一(yī)定量的食(shí)用油倒入混合物中，再(zài)搅拌(bàn)，可以看到(dào)油浮在水上，说明油和水是不相融的。

2、实验一：弹跳的泡(pào)泡 实验材料：水、洗(xǐ)洁精、胶(jiāo)水、吸管、手套。实验(yàn)步骤： 将(jiāng)水(shuǐ)和洗(xǐ)洁精按照3：1的比例配制成混合溶液(yè)，用(yòng)吸(xī)管蘸取溶液，即可(kě)吹(chuī)出(chū)泡泡(pào)，但泡泡较易破。

3、能(néng)量转(zhuǎn)化(huà)实验：通过使用吸管和气球，将气球内的空(kōng)气(qì)能量转(zhuǎn)化为动(dòng)能，让(ràng)纸杯或洋娃娃等物品运动。成因实(shí)验：制作石膏雕塑，观察石(shí)膏中水分(fēn)的挥发过程(chéng)，了作家许地山简介，许地山简介资料解(jiě)石(shí)膏硬化的成因(yīn)。

4、适合小学生做的实验(yàn)，内容如下：发(fā)疯的气球：把气球(qiú)的吹气口稍(shāo)稍撑开，把乒乓球塞进里(lǐ)面。把(bǎ)气球吹起来，打结(jié)系好。

5、小(xiǎo)学生适(shì)合做的(de)实验有：爱(ài)变色的紫甘蓝、漂浮的(de)硬币、彩(cǎi)虹(hóng)桥等(děng)。爱变色(sè)的紫甘蓝。实验材料：紫甘蓝、水、小苏打、白醋 实验步(bù)骤：将紫甘蓝榨汁后倒入杯中备用。

6、小学生可以做的实验有鸡(jī)蛋遇(yù)醋、人(rén)工(gōng)降(jiàng)雨、摩擦(cā)生热、水中点灯、漂(piāo)浮的硬币等。鸡蛋遇醋 准(zhǔn)备鸡(jī)蛋和醋。做法是把鸡蛋放到醋里，过(guò)一两(liǎng)个小时后再把原来(lái)的醋(cù)倒掉，换上新醋，如(rú)此反复几次。

小学生(shēng)适合(hé)做的实验(yàn)

以下(xià)是一些适(shì)合小学生做的科学(xué)实验：水和油分离实(shí)验：将一(yī)些糖和盐加(jiā)入水中(zhōng)，搅拌后会发现糖和(hé)盐逐渐溶解在水中。然(rán)后将一定量的食用油倒(dào)入混(hùn)合物(wù)中，再搅拌(bàn)，可以看到油浮在水(shuǐ)上，说(shuō)明油和水是不相融(róng)的。

实验二：瓶子赛(sài)跑。准备(bèi)同等大小(xiǎo)、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块(kuài)、两本厚书。

人(rén)工降雨实验 所谓的人(rén)工降雨实验，就是在不断沸腾的热(rè)水壶上方放一个盛满(mǎn)冰块的碗。冷热交锋之下，水(shuǐ)蒸气会快速凝结(jié)成小水滴滴落，形(xíng)成人工降雨。

适合小学生的(de)的(de)科学实验如下：水染色：将水加入一个(gè)杯子中(zhōng)，滴入(rù)不同颜(yán)色的食用染料，观察颜色(sè)混合的结果。植(zhí)物生(shēng)长实验：将豆子或(huò)油菜籽放(fàng)在湿纸巾(jīn)中，放在明(míng)亮的地方(fāng)观察(chá)发芽和成长的(de)过(guò)程。

适合小(xiǎo)学(xué)生(shēng)做的实(shí)验(yàn)有什么?

小学生可(kě)进行一些简(jiǎn)单的实验，如(rú)下(xià)：水和油的密度实验：将(jiāng)同(tóng)样大小的(de)水和油(yóu)倒入一个容器中，观察它们的分层(céng)情(qíng)况(kuàng)。物体重量(liàng)测(cè)量实验：使用秤或天平(píng)来(lái)测量不同物体的(de)重量。

以下是一些适合小学生(shēng)做的科学实验：水(shuǐ)和油分离实验(yàn)：将一些糖和盐加入水中，搅拌(bàn)后会发(fā)现(xiàn)糖(táng)和(hé)盐逐(zhú)渐溶解在水中。然后将(jiāng)一定量的食用油倒入混合物中，再搅拌，可以(yǐ)看到油浮在水上，说(shuō)明油和(hé)水是不相融的。

实验二：颜色变变变。实验材料：紫(zǐ)甘蓝、热水、杯子若干(gàn)、白糖(táng)、柠(níng)檬、小苏(sū)打、碱面、白醋(cù)。实验步(bù)骤(zhòu)： 紫甘蓝切丝或切片，放入杯中，加热水浸泡，10分钟后(hòu)，只留下水，将紫甘(gān)蓝滤去(qù)。

适合小学生(shēng)的的科(kē)学实验如下：水染色：将水加入一(yī)个杯子中，滴入不(bù)同颜色的食用染料，观(guān)察颜色混合的结果。植物(wù)生长实验：将(jiāng)豆子或油菜籽放(fàng)在湿纸巾中，放在(zài)明亮(liàng)的地方观察(chá)发(fā)芽和成长(zhǎng)的过(guò)程。

适合小学生做的实验，内容如下：发疯的气(qì)球：把气(qì)球的吹气口稍稍撑开，把乒乓球(qiú)塞进里面。把气(qì)球吹(chuī)起(qǐ)来，打结(jié)系(xì)好。

适合小学(xué)生(shēng)做(zuò)的(de)科学实验

磁铁实验(yàn)：小学生(shēng)可以使用磁铁将小物件吸附在一起，然(rán)后可以观察磁铁的吸附力。通过这个实验(yàn)，小学(xué)生可以学习磁铁的性质和吸附力的(de)概念。 水溶液实验(yàn)：小(xiǎo)学(xué)生(shēng)可以将不同的物(wù)质放(fàng)入(rù)水(shuǐ)中(zhōng)，观察其是否溶解。

实(shí)验一漂亮的彩虹雨实验材料：透明(míng)玻璃杯(bēi)1个、小杯子4个、剃(tì)须泡沫、食用色(sè)素4瓶、滴管（勺子或注射器均可替代）、水实验步骤： 稀释食用色素。小杯(bēi)子中装(zhuāng)少量清水，让孩(hái)子(zi)往杯里滴入食(shí)用色(sè)素(sù)，搅(jiǎo)拌均匀。

水染(rǎn)色：将水(shuǐ)加入(rù)一个杯子中(zhōng)，滴入不(bù)同(tóng)颜色的食用(yòng)染料，观察颜(yán)色(sè)混合的结果。植物(wù)生长实(shí)验(yàn)：将豆子或(huò)油菜籽放在湿纸巾(jīn)中(zhōng)，放在明亮(liàng)的地方观察(chá)发芽和成长的过(guò)程(chéng)。

适合小学生做的实验

1、实验二：瓶子赛跑。准备同等大小、重(zhòng)量相等的瓶子两个、沙(shā)子(zi)、水、长方形木板(bǎn)一块、两本厚(hòu)书。

2、以下是一些适合小(xiǎo)学生做的科学实验：水和油分(fēn)离(lí)实(shí)验：将一些糖(táng)和(hé)盐加入水(shuǐ)中，搅拌后会(huì)发(fā)现糖和(hé)盐(yán)逐(zhú)渐溶解在水(shuǐ)中(zhōng)。然(rán)后将一定量的食用油倒入混合(hé)物中，再搅(jiǎo)拌，可以看到(dào)油(yóu)浮在水上，说明油和(hé)水是不相融的(de)。

3、人工降雨实验 所(suǒ)谓的人工降雨实验，就是在不断沸腾的热水壶上(shàng)方放(fàng)一个盛满冰块的碗。冷(lěng)热交锋之(zhī)下，水蒸气(qì)会快速凝结成小水(shuǐ)滴滴(dī)落，形成人工降雨。

适合小学生的小(xiǎo)实验

1、以下(xià)是一些适(shì)合小学生做的科学实验：水和(hé)油分离实验：将一些糖(táng)和(hé)盐加入水中，搅拌(bàn)后(hòu)会发现(xiàn)糖(táng)和(hé)盐逐渐溶解在水中。然后将一(yī)定量的(de)食用油倒入混合物中(zhōng)，再搅拌，可(kě)以看到油浮(fú)在(zài)水(shuǐ)上，说明油和水是不相融的。

2、小学(xué)生可(kě)进行一些(xiē)简单的实验，如下：水和油的密度实(shí)验：将同(tóng)样大小的水和(hé)油倒入(rù)一(yī)个(gè)容器(qì)中，观察它们的分层情况(kuàng)。物体重(zhòng)量测量实验：使用秤或天(tiān)平来(lái)测量不同物体的重量(liàng)。

3、、风速测量实验：制作一个小风车，用它来测量不(bù)同风速下转速的变化。1气体扩散实验：将小盐(yán)粒或香料放入杯子中(zhōng)，观察它(tā)们随着时间(jiān)的推移，扩散到(dào)杯(bēi)子中的情况。

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