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弄死一只蜘蛛有啥后果,打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗

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  初中(zhōng)生学习英语一(yī)定要注意(yì)自己的(de)学习方(fāng)法,下面(miàn)为大家总(zǒng)结了初中生学(xué)好英语的最有效(xiào)方(fāng)法,仅供(gōng)大(dà)家参考。朗(lǎng)诵、背诵英语佳篇(piān)

  在清晨阅读(dú)英语(yǔ),每(měi)天就朗诵一篇文章即可。

  这一篇文章连续朗诵至(zhì)少十遍。

  但每一遍(biàn)弄死一只蜘蛛有啥后果,打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>弄死一只蜘蛛有啥后果,打死一只蜘蛛会引来很多蜘蛛吗朗(lǎng)诵,都(dōu)要非常(cháng)投(tóu)入(rù),就假装自(zì)己是美国(guó)或英国的电视台主持人在主持(chí)节目和主播,你不是在读英语而是在用心声情并茂地(dì)讲(jiǎng)故(gù)事。

  你会发(fā)现你一(yī)遍比一遍(biàn)朗诵的好,这(zhè)个可以(yǐ)快速培(péi)养你的英语语感。

注重(zhòng)时态和语(yǔ)态的(de)运用

  初中英语学(xué)习八大时(shí)态,但是重点考察五大(dà)时(shí)态---一(yī)般将来时、一般现在时、一般过(guò)去时、现(xiàn)在进行时、现在完成时。

  语态分为(wèi)主动(dòng)语态(tài)与被动(dòng)语态(tài),难(nán)点(diǎn)在(zài)于(yú)被动语态的学习(xí)。

  中考(kǎo)主要考察(chá)一般现(xiàn)在时、一般将来(lái)时、一般过去时和(hé)含有情态动词的(de)被动语(yǔ)态。

  学习方法:理(lǐ)解概(gài)念,牢记公式,熟记(jì)标志,准确运用。

做作业之前先复习

  在初(chū)中英语学习中,做作业之前(qián)先复习也很重要。

  复(fù)习能(néng)巩固之前学过(guò)的(de)知识,强化(huà)学(xué)习效(xiào)果。

  每天上完(wán)英语(yǔ)课之后(hòu),对于(yú)老师布置的作(zuò)业,先(xiān)不要急着去做,而是要先将当天老师讲过的知识(shí)点(diǎn)以及(jí)课本上(shàng)的(de)内容仔细复习一遍,然后再去做作业(yè)。

  这样不仅能(néng)让做作业的(de)正确(què)率(lǜ)增高,同时也达到(dào)了温故知新的效果。

课(kè)下进行大量阅(yuè)读

  要具备(bèi)一定(dìng)的(de)英(yīng)语听、说(shuō)、读(dú)、写(xiě)能力,首先要掌握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进(jìn)行多种体裁(cái)文章的(de)大(dà)量阅读(dú)。

  理(lǐ)解和(hé)速度是阅读的两项基本(běn)功,两者(zhě)缺一不可。

  语(yǔ)言学家和心理学家的研(yán)究证明:加(jiā)深理解可以(yǐ)加快读速;反过(guò)来(lái),读速的加快也能(néng)加深理解。

  两(liǎng)者是相互促进的(de)。

怎样学好英(yīng)语最有效的(de)方法有(yǒu)哪(nǎ)些?

  综述:学习英语最最重要的就是(shì)词汇量。

  1.记忆(yì)单词的方法

  学英(yīng)语最(zuì)关键的就是单词了,毕竟英(yīng)语词句是有(yǒu)多个(gè)单词组成的,所以要学会如何扩充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等(děng)方式来增(zēng)加新词汇量,如果出现无法记忆的新单词或者(zhě)难(nán)度(dù)较大的单词记得记(jì)录一下,并不断的去使用新单词,这样总归(guī)比(bǐ)你不断的(de)通过脑力去记忆好很多的。

  2.培(péi)养自己的解(jiě)决问题(tí)思路(lù)

  在学(xué)槐坦(tǎn)铅英(yīng)语的过程(chéng)当中相信(xìn)每一个人都有遇(yù)到过难(nán)题,而这些难题有些人则选择(zé)逃避,有些人则选(xuǎn)择直视(shì),所以要学(xué)会信或如何去(qù)解决问题,养成解决问题(tí)的思维(wéi)方式,要想(xiǎng)培养自己解决问题的能力最好(hǎo)的方法(fǎ)就是不断(duàn)的给自己制造一些新(xīn)的(de)问题(tí),由简入难的创造。

  3.学习互动分(fēn)享(xiǎng)

  要说英语学(xué)习的(de)最终目的就是交流,因而要想从根本上(shàng)学好英语,交流(liú)就是(shì)必不(bù)可(kě)少的,所(suǒ)以学(xué)要学会如何(hé)将自己学到的通过交流(liú)分享出(chū)去,与别人多(duō)多互动交流,一方面(miàn)对(duì)自己的英语思维方(fāng)式有好处,一(yī)方面也(yě)可以(yǐ)突破自身英语交流的心(xīn)理障碍,时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学(xué)习环境

  需要为自己建立一个固(gù)定的语言学(xué)习环境(jìng)。

  在这样(yàng)一个语言(yán)学习环境中,我们(men)会(huì)慢慢(màn)自(zì)然地学(xué)习(xí)它(tā)。

  如果(guǒ)一(yī)个根本不会说英语的人被扔(rēng)到国外,即(jí)使他的英语水(shuǐ)平更(gèng)差,当他回来的时候(hòu),他的(de)英语水平铅好也会(huì)很好。

  5.树立(lì)英语学(xué)习自信心

  学习中最(zuì)忌讳的是钓(diào)鱼三天,晒网两天,所以在(zài)学习的过程中。

  我们必须(xū)学会树立学习的(de)自信,并(bìng)不(bù)断地(dì)告诉自己,我们可以(yǐ)做到。

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