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  不管武术功(gōng)底如(rú)何(hé)深厚,如果脱离(lí)了社会(huì)对人(rén)才的需(xū)求,也是一种(zhǒng)人才的浪费(fèi),耽(dān)误孩子的(de)青春与(yǔ)成长。

  所以(yǐ)学习武术最关键的(de)还(hái)是(shì)实用性。

  嵩山(shān)少林寺武校开(kāi)设有从(cóng)幼儿(ér)班到高(gāo)中(中(zhōng)专)的课(kè)程,武校以“以(yǐ)武术为特色(sè),重视(shì)文化教学(xué)”为办学(xué)理念(niàn),以(yǐ)“素质教育 武术武德教育 心理(lǐ)健康教育 、养成教育 、道德法制教(jiào)育 、感恩励志教育 、亲情教育(yù)、赏识教育、纪律教育、换位教育 、挫折教育 、文(wén)化课补习,特色教(jiào)育” 的办学方向(xiàng)。

  文化课课程按(àn)照河(hé)南省教学大(dà)概开设,并严格按(àn)照(zhào)大纲进度进(jìn)行,严格进(jìn)行教学管(guǎn)理,保证教学质量。

  学校(xiào)文化成(chéng)绩在(zài)同类的武术学(xué)校中排名前列,在全(quán)国高考中都(dōu)可报考各(gè)大高(gāo)等院(yuàn)校(xiào)。

  嵩山少林寺武校让孩子们在文武(wǔ)教育中轻松快乐的体验(yàn)中去感悟,去发现自身的优点和不足,激发个人内(nèi)在的强大(dà)的潜能,引导他们改(gǎi)变生(shēng)活学(xué)习中的不良习惯,培养学(xué)习兴(xīng)趣,增强自信心,磨练(liàn)意志、完善(shàn)心智。

  从(cóng)而全方(fāng)位提升自我(wǒ)、完善自(zì)我、超越(yuè)自我(wǒ),运用军(jūn)事训练,生活体(tǐ)验(yàn),心理(lǐ)辅导,沟(gōu)通互动(dòng),换位思考,兴趣塑造,潜(qián)能(néng)拓(tuò)展,文化补习等课(kè)程充分解决(jué)孩子自身问题,找到学(xué)习方(fāng)法(fǎ),提高学习兴趣,从而实(shí)现“人要(yào)我学好”到“我要我做(zuò)好”的自主性转变(biàn)。

  办(bàn)学目标:让(ràng)每一个孩子(zi)找到自(zì)己的(de)目标不再迷茫, 不(bù)再困惑,不(bù)再堕落,树立(lì)正确的(de)人生价值目标,做到自理,自立,自信,自强(qiáng)。

  温馨(xīn)关爱与强化训(xùn)练(liàn)相(xiāng)结(jié)合关注每一个(gè)孩子独特的心理特质,通(tōng)过“一对一(yī)”的心理辅导,磨练意(yì)志,形成良好习惯。

  河(hé)南少(shǎo)林寺(sì)武校毕(bì)业出路:经过(guò)培(péi)训学习期满,达(dá)到相应的毕业(yè)水平,经考(kǎo)核(hé)合格后(hòu),有教育局、体(tǐ)育局颁发相应(yīng)的(de)文化(huà)课(kè)、武术(shù)课学业结业证书(shū),学历证书(shū);

  全(quán)国通用。

  并100%安(ān)排(pái)、推荐工(gōng)作:1、参加国内、外,省内、外竞(jìng)技武术比赛(sài)项目;

  2、加(jiā)入少(shǎo)林(lín)寺武僧表演团在国内、国外(wài)巡回演出(chū);

  3、向北(běi)京、天津、郑州(zhōu)、武汉等(děng)各大体育院校输送(sòng)优秀专业武(wǔ)术教(jiào)练(liàn)人才;

  4、为公安(ān)警(jǐng)校、武警军校、特(tè)警部队定(dìng)向培养高级(jí)人才;

  5、向(xiàng)影视(shì)公司(sī)、电影(yǐng)学(xué)院及中外影视界推(tuī楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人,楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人)荐(jiàn)功(gōng)夫特技演员;

  6、学(xué)成后,可回家办学者,我(wǒ)们派同门弟子随同并(bìng)大力扶持;

   少林寺文武学院招生(shēng)负责人:安老师本人为少林(lín)寺文武(wǔ)学院招生负(fù)责人,从事招生(shēng)计划六年的时间(jiān),如(rú)释小龙,释行宇等都(dōu)为本人介(jiè)绍(shào),经验丰富,给我(wǒ)们一次机会,还你孩子你个美好的未来(lái),相信这样将会影(yǐng)响您孩子(zi)的一生。

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