重修的是不(bù)是(shì)更好过？是重(zhòng)修于(yú)好，于在(zài)这(zhè)里作介词的(de)。关于重修的是不是(shì)更好过以及(jí)重(zhòng)修的(de)是不是(shì)更好过，重修什么(me)之(zhī)好，重修和(hé)洽什么意思，重(zhòng)修(xiū)是(shì)怎(zěn)么样(yàng)，重修好过么(me)等问题，农商网将为你收拾以下的日子常识：

重修是和重(zhòng)生一同(tóng)上课吗(ma)毁掉一个女人最好的办法名声，毁掉一个渣女最好的方法>

　　是的，重(zhòng)修是和重生一同上课(kè)的。

　　大学重修是(shì)和(hé)重生一同上课(kè)，期(qī)末(mò)需求跟(gēn)重生一同(tóng)考试。大学考试某(mǒu)一门课未经过(一般是必修)，

　　下(xià)一个学年从头(tóu)上这门(mén)课，并从头(tóu)考(kǎo)试(shì)称为重(zhòng)修。大多数高校都采纳这样的战略：当一位同(tóng)学在期(qī)末(mò)考试中(zhōng)有多科(kē)不及格，

　　鄙人一(yī)学期开学第一(yī)周给予补考机遇;若该同学(xué)在(zài)补考期(qī)间把不及格的科(kē)目(mù)补考及格则不需求重(zhòng)修(xiū)。

重修的是(shì)不是更好过

　　是重修于(yú)好(hǎo)，于(yú)在(zài)这里(lǐ)作介词(cí)。

　　重修于好也可称(chēng)为(wèi)重(zhòng)修旧好、重(zhòng)归于(yú)好。

　　重修旧(jiù)好是一(yī)个(gè)汉语(yǔ)成(chéng)语，指康复旧情，重归于好，康复以往(wǎng)的友谊，在句中作谓语。

　　出自周克芹《许茂和(hé)他的女(nǚ)儿们》第五(wǔ)章：秀云不肯改嫁到耳鼓山去，这便是一个最(zuì)好的重修(xiū)旧好的(de)机遇(y毁掉一个女人最好的办法名声，毁掉一个渣女最好的方法ù)。

　　于，汉语(yǔ)一级通用标准汉字(zì)，此字始(shǐ)见(jiàn)于商代甲(jiǎ)骨文，字形、字义联系(xì)不(bù)明。

　　于(yú)作(zuò)介词，古代通於。

　　现代(dài)的(de)于多用来介绍(shào)动作的时刻(kè)、地址(zhǐ)、人物(wù)等，表(biǎo)明在、从、到、对、给、向等义(yì)。

　　于用(yòng)在被迫句中(zhōng)，引(yǐn)出自动者，用在形(xíng)容词后，引出比较(jiào)的目标。

大学(xué)生挂(guà)科(kē)重修(xiū)好过吗？

　　好过的。

　　大学(xué)生(shēng)都清楚，大学(xué)挂科了，需求补考，补考没过(guò)就需求重(zhòng)修。

　　在结(jié)业前的最(zuì)终一(yī)学期(qī)有5门重(zhòng)修课，最终成功准(zhǔn)时(shí)结业。

　　能够给你一些经(jīng)历：1.提早和教师交流(liú)承认：必定要(yào)让(ràng)教师知道(dào)有(yǒu)你这号人在他那(nà)里(lǐ)重修，如果(guǒ)有(yǒu)重修群，必定(dìng)要(yào)加进去，然后和(hé)教毁掉一个女人最好的办法名声，毁掉一个渣女最好的方法师阐明自己为什么会重修，而且表明自(zì)己必定要经(jīng)过重修的决计。

　　2.提早和教师(shī)问候重修的成果构成：有(yǒu)的课程是没有平(píng)常成果的，我(wǒ)们(men)平常都很(hěn)忙，平(píng)常成果不给的(de)话(huà)就不去上课了吧，多花时刻在图书(shū)馆自己揣摩，一般搞(gǎo)到重修(xiū)的课(kè)程，自学反而更简单(dān)经过（亲身(shēn)经历）。

　　3.学不(bù)明白：这个时(shí)分能够(gòu)看看我国大学生慕课，会对你的课程有很大协助的(de)。

　　4.回(huí)绝和不重修(xiū)的人(rén)步调一(yī)致：他人(rén)没有重修课，到了大四根(gēn)本(běn)就只(zhǐ)有结业设计和选修课了，你注定是(shì)要比他人(rén)多尽力一些的，这个(gè)时(shí)分应(yīng)该(gāi)对自己担任了。

　　5.放下心(xīn)理压力(lì)：不要觉得重(zhòng)修就低人一等，到了结业(yè)的时分，只需拿到结业证(zhèng)的都是好(hǎo)孩子！

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