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应用气象学(xué)是(shì)干什么的,应用气(qì)象学是(shì)干什么的工作

  应用气象(xiàng)学专(zhuān)业可以(yǐ)在(zài)政府、事业类单位从事气象监测、农业设施(shī)环1500毫升水等于多少斤 1500毫升水是几瓶矿泉水境调控、环境(jìng)保(bǎo)护、防汛抗旱(hàn)与农业(yè)减灾、农(nóng)业区划(huà)与资源利用等工作,也可(kě)以在高(gāo)新技术类(lèi)企业从事生(shēng)态环境建设(shè)、生态环境监测(cè)调(diào)控、信息技术(shù)应(yīng)用(yòng)、环境评价等工作(zuò)。

应用(yòng)气象学专业(yè)的就(jiù)业方(fāng)向是(shì)什么

    在(zài)高(gāo)考填报志(zhì)愿选择专业时,很多考(kǎo)生和家长对应(yīng)用气象学专业就业(yè)方向(xiàng)是什么(me)的问题非常关注,我收集了具体信息,大家快来了解(jiě)一下(xià)详细厅袜(wà)情(qíng)况(kuàng)吧。

  下面是由编辑为(wèi)大家(jiā)整(zhěng)理的“应(yīng)用气象学专业的就业方向是什(shén)么”。

  

     应用气象学专业的就(jiù)业方(fāng)向是卜睁什么主要(yào)面向气象行业,在气(qì)象探测(cè)、公共气象服务(wù)、农业气象(xiàng)服务(wù)岗位(wèi)群,从事(shì)地面(miàn)测报、农业(yè)气象测报、人工影响天气、气象灾害预报(bào)预警信息制作和发(fā)布、公(gōng)共(gòng)气象服务(wù)、农业气象服务等工作。

  

     本专业学生毕(bì)业(yè)后(hòu)可在(zài)农业气(qì)象(xiàng)及生态环(huán)境(jìng)监测调控、信息分(fēn)析处理、资(zī)源开发(fā)利用和防灾减(jiǎn)灾等科(kē)研、教学(xué)和业务部门工(gōng)作。

  

     政府(fǔ)、事业类单(dān)位:气象(xiàng)监测、农业设施(shī)环境调控(kòng)、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业(yè)区划与资(zī)源利用;高新技(jì)术(shù)类企业:生态(tài)环(huán)境建(jiàn)设、生态(tài)环境监测调控、信息技术应用、环境评价(jià)。

  

     目前(qián)来讲,主要是到中国气象(xiàng)局(jú)下属(shǔ)的(de)比如说各省、地、县,这样一些气象(xiàng)部(bù)门,特别是(shì)到气象台工作,另外就是到民航系统(tǒng)的气象台,为航空方面提(tí)供气象保障。

  再一个就是到部队去,为部队(duì)比如说特(tè)别(bié)是空军,几乎每一个(gè)空军基地的话,都有飞(fēi)机场(chǎng),这(zhè)个飞(fēi)机场(chǎng)都(dōu)有气象台(tái),还有的一部分同学,就是到环(huán)保部门,以及相关的电力等(děng)等的。

  

     应(yīng)用气象学(xué)专业学(xué)什么课程应用气象学主要研究气象学的基本知识和技能(néng),继而将气象学(xué)的原理(lǐ)、方法和成果(guǒ)应用于(yú)农(nóng)业、水(shuǐ)文、航(háng)海、航空、军事、医疗(liáo)等领域,解决(jué)相关(guān)领域(yù)的(de)气象问(wèn)题,例如:气象防震抗洪(hóng)减灾对策、生态(tài)环境调控、气候资源开(kāi)发利(lì)用等。

  

     主要(yào)课程:《边界层(céng)气象学》、《大气(qì)科学基础》、《大气探测学》、《天气(qì)学原理》、《产业工程气象学》、《气象信息服(fú)务》、《应用(yòng)气(qì)象学(xué)方法》、《农业气象学》。

  

     主要实践性教学(xué)环(huán)节:学年论文、科技创新实践、天气(qì)学分析、毕业(yè)论文(wén)等。

  

     主要专业实(shí)验:大(dà)气探测实验、天气预报实验、应用气象(xiàng)学实验、农业气象(xiàng)学(xué)实验。

  

     部分高校按以下专业方向培养:型伏岁公共(gòng)气象服务。

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     本专业学生主要学习应用(yòng)气象学的基(jī)本理论和基本知识,接(jiē)受大气科学及(jí)相(xiāng)关学科领域的科学思(sī)维(wéi)和实验实(shí)践(jiàn)的基(jī)本(běn)训练,具(jù)备(bèi)应用气象(xiàng)业务、研究和开发的基(jī)本能力。

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