假的校花事件来龙去脉，可以看(kàn)一看假的校花在B站给自己起的名字，是(shì)假的校花(huā)。说明(míng)假的校花，心里也知(zhī)道自己不是(shì)真的校(xiào)花，其(qí)实(shí)假的(de)校花属于很可爱单纯的(de)小女生长相，也很招人喜(xǐ)欢。所(suǒ)以(yǐ)在(zài)B站有很(hěn)多粉丝(sī)喜欢她，假的(de)校花自己(jǐ)也说：“真的(de)谢谢(xiè)大家夸我……在(zài)生活里我是个特(tè)别普通(tōng)平凡的(de)女生，突然收(shōu)到这么多人(rén)的夸赞很感动……”

假的校花

最初，假的校花就是这样(yàng)一个领家(jiā)小妹(mèi)的UP主，很真(zhēn)诚，让人很喜欢。但是后(hòu)来(lái)的一些事情(qíng)，也让(ràng)一(yī)部人对假的校(xiào)花有了改观(guān)，这(zhè)件事(shì)情(qíng)简单说就是假(jiǎ)的校花表里(lǐ)不(bù)一。事情要从假的(de)校花的一段视频下(xià)面的评(píng)论说起，有一位网友给假的(de)校(xiào)花评论(lùn)：“对不(bù)起，校花你很好看(kàn)我承认，但是不要发这么没意(yì)义低质量的水(shuǐ)视(shì)频(pín)好吗(ma)。我以前有段时间很喜欢(huān)校花的(de)……”

这位假的校花粉丝说了一件(jiàn)事，认为假的(de)校花视(shì)频质(zhì)量不够，有些(xiē)水。面(miàn)对这样一个带有着(zhe)建(jiàn)议性的评(píng)论，假(jiǎ)的校(xiào)花(huā)也做出了(le)回答：“这期真的太水了(le)，不要三连了(le)……下期保(bǎo)证不水啦。”从(cóng)回答中可以看出来，假(jiǎ需要和须要意思的区别简单理解，必须与必需的区别通俗易懂)的(de)校花的(de)态度很(hěn)真诚，吸纳了粉丝的建议。但是在微(wēi)博中(zhōng)假的校花却是另外(wài)一个态度，和B站回复中完全不(bù)同(tóng)的态度。

假(jiǎ)的校(xiào)花在(zài)微(wēi)博(bó)中写：“我就不明白，P1的视频标题都摆在那，您还要发P2的评(píng)论显得您(nín)审美高尚，还(hái)要加一(yī)句您不是杠(gāng)？标题那(nà)么(me)明显，不看不就(jiù)是了……”两个地方，两种截然不同的回答确实有些迷惑(huò)，其实也是(shì)可以理(lǐ)解的，这(zhè)两种声音(yīn)在假的校花心里都(dōu)是(shì)有(yǒu)的。假的(de)校花的两次回答各有(yǒu)侧重点，站的角(jiǎo)度不同了，回答的方式也就不同了。

假的校花(huā)粉丝数越来(lái)越多，风格也开始变化(huà)了，变得越来(lái)越(yuè)漂亮，或(huò)者说(shuō)是(shì)美颜开得(dé)越来(lái)越重。也有些(xiē)内(nèi)容开(kāi)始(shǐ)打(dǎ)擦边(biān)球(qiú)。总之，和最初的形象是有些不同了，甚至有些文字中还带有脏话。假的校花的视频有(yǒu)很(hěn需要和须要意思的区别简单理解，必须与必需的区别通俗易懂)多评(píng)论，这些评论有些让假(jiǎ)的校花(huā)觉得很开心，有些让假的校花(huā)觉(jué)得很不(bù)开心，还有些对假(jiǎ)的校花(huā)来讲很伤害，所以假的(de)校花也会删(shān)评论(lùn)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 需要和须要意思的区别简单理解，必须与必需的区别通俗易懂