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善作善成意思久久为功,善作善成意思是什么

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  家(jiā)贫无(wú)从致(zhì)书以观(guān)出自哪里,家贫无从(cóng)致书以观每假借于藏书之家(jiā)翻译是出(chū)自《送东(dōng)阳(yáng)马生序》的。

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家贫无从(cóng)致书以观出自哪里(lǐ),家贫无从致书以观每假借于藏书(shū)之家翻译

  出自(zì)《送东阳马生序(xù)》。

  家贫,无从致书(shū)以观,每假借于藏(cáng)书之(zhī)家,手自笔录,计(jì)日(rì)以还(hái)。

  翻译:(由(yóu)于)家庭贫寒(hán),没有什么办法买到书籍(jí)学习,(就)常常向有藏书的人家(jiā)借书,亲手抄录,计算好(归还(hái)的)日期(按时(shí))送还。

送东阳马生序节选

  原文

  余幼时即(jí)嗜学。

  家贫,无从致书(shū)以观,每(měi)假借于藏书(shū)之家(jiā),手自(zì)笔录(lù),计日以还。

  天(tiān)大寒(hán),砚冰坚,手指(zhǐ)不可屈伸(shēn),弗之怠。

  录毕,走送之,不敢稍逾(yú)约(yuē)。

  以(yǐ)是人(rén)多以书假余(yú),余因(yīn)得遍观(guān)群(qún)书。

  既加冠(guān),益慕圣贤之道,又患无(wú)硕师(shī)名人与(yǔ)游(yóu),尝趋百(bǎi)里外,从乡之(zhī)先达执经(jīng)叩问。

  先达德隆望尊,门(mén)人弟子填其室,未尝稍降辞色。

  余(yú)立侍左右,援疑(yí)质理,俯身倾耳(ěr)以请;

  或遇(yù)其叱咄,色愈恭,礼愈(yù)至,不善作善成意思久久为功,善作善成意思是什么(bù)敢出(chū)一言以复;

  俟其(qí)欣(xīn)悦,则(zé)又请焉。

  故(gù)余虽愚,卒获有所闻。

  翻译

  我(wǒ)年幼时就(jiù)非常(cháng)爱好读(dú)书。

  家(jiā)里(lǐ)贫穷,无(wú)法得到书来看(kàn),常常向藏书的人家(jiā)求借(jiè),亲手抄录(lù),计算着日期按时送(sòng)还。

  冬(dōng)天非常寒冷,砚台里的(de)墨汁都结了冰,手指冻得不能弯曲和伸直,也(yě)不(bù)放松读(dú)书。

  抄写完毕后,便马(mǎ)上跑去还书,不敢超过(guò)约定的(de)期限(xiàn)。

  因此有很多人都愿意把书借给我,于是我能够遍观(guān)群书。

  成(chéng)年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博的老(lǎo)师和名人(rén)交往,曾经赶到(dào)数百里善作善成意思久久为功,善作善成意思是什么(lǐ)以(yǐ)外,拿着经(jīng)书向乡里有道德学问的前(qián)辈请教。

  前辈德高望重,门人弟(dì)子挤满了他(tā)的屋子,他的言(yán)辞(cí)和(hé)态度从未稍有委婉。

  我站着陪侍在他(tā)左右,提(tí)出疑难,询(xún)问道理,俯下身子,侧(cè)着(zhe)耳朵恭敬(jìng)地请教;

  有时遇(yù)到他大声斥责,我的(de)表情更加恭顺(shùn),礼节更加周(zhōu)到,不敢说一(yī)个字反驳;

  等到他高(gāo)兴了,则又(yòu)去请教(jiào)。

  所以我(wǒ)虽(suī)然愚笨,但最(zuì)终获得不(bù)少教益。

作者宋濂(lián)简介

  宋濂(1310—1381)字景濂(lián),号潜溪,别(bié)号玄真(zhēn)子(zi)、玄真道士、玄真遁叟。

  汉族,浦江(今浙江浦江县)人(rén),元末明初文学家,曾被(bèi)明太祖朱(zhū)元璋誉为“开国文(wén)臣之首”,学者(zhě)称太史(shǐ)公。

  宋濂与高启(qǐ)、刘基并称为“明初诗文(wén)三大家(jiā)”。

  他因(yīn)长孙(sūn)宋慎(shèn)牵(qiān)连胡惟庸党(dǎng)案而被流放茂(mào)州,途(tú)中病(bìng)死于夔州。

  他(tā)的代表(biǎo)作品有《送东阳马(mǎ)生序》、《朱元璋奉(fèng)天讨元北伐(fá)檄文》等。

家贫无从致书以观(guān)每假借(jiè)于藏(cáng)书之(zhī)家手(shǒu)自(zì)笔录计(jì)日以还(hái)是什么意思

  年(nián)幼时团缓就爱学习。

  因为(wèi)家中贫(pín)穷,无法得到书来看,常(cháng)向藏书的人家求借(jiè),亲手抄录,约(yuē)定(dìng)日期送还。

  出自明代文(wén)学家宋(sòng)濂(lián)创作的一篇赠序:《送东阳马(mǎ)生序(xù)》。

  全文(wén)塌掘模(mó)结构严谨,详略有致(zhì),用(yòng)对比说理,在叙事中穿插(chā)细节描绘,读(dú)来生散吵善作善成意思久久为功,善作善成意思是什么动感人(rén)。

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