考高中(zhōng)历史教师资格(gé)证需要(yào)考哪些(xiē)科目，历史教师资格证需要考哪些科目和内容是在笔(bǐ)试(shì)环节的考试科目是(shì)一样的，具体如(rú)下：非(fēi)统考地区：高等学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德(dé)规范与专(zhuān)业标(biāo)准(zhǔn)解读(dú)》的。

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考(kǎo)高中(zhōng)历史(shǐ)教师资格证需(xū)要考哪些科目，历史教师资格(gé)证需要考(kǎo)哪些科(kē)目和内容

　　1、在笔(bǐ)试环节的考(kǎo)试科目是一(yī)样的，具(jù)体如下：非统考地区(qū)：高等学校：《教(jiào)育学》、《教育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学(xué)技(jì)能理论与实(shí)践(jiàn)》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业(yè)标(biāo)准解读》。

　　中等职业学(xué)校：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实(shí)践》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业(yè)道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　高级(jí)中学、初级中学：《教育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论》、《学(xué)生与团队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解读》。

　　统(tǒng)考地区：幼(yòu)儿园：综合素质+保教知识与能力小学：综合素(sù)质+教育教学知识与能力中学(xué)：综合素质+教育(yù)知识与能力+学科(kē)知(zh五斤等于多少克，五斤等于多少克千克ī)识(shí)与(yǔ)能力2、报考条件(jiàn)：报考条件：大三及以上(其中山东(dōng)、浙江只有毕业班可(kě)以参(cān)加)报考(kǎo)对象：师范生、非师范生、已毕业社会人员(yuán)具(jù)有(yǒu)所报教师资格(gé)种(zhǒng)类的相应学历(lì)：幼儿教师：具备(bèi)幼儿(ér)师范(fàn)学(xué)校毕业或大专以(yǐ)上学历小学教师：具备(bèi)大学专科毕业及其以上学历初中教(jiào)师：具备(bèi)大学本科毕(bì)业及其以上(shàng)学历高中教师(shī)：具备大学本科毕业(yè)及其以(yǐ)上(shàng)学历中职教师：具(jù)备大学本(běn)科及(jí)以上(shàng)学(xué)历参加教育(yù)学、心理学理论考试并获(huò)得合格成(chéng)绩(jì)；

　　通(tōng)过国家语委(wěi)的(de)普通话测试（二级乙等以(yǐ)上）；

　　通过(guò)课堂教学技能测(cè)试(shì)；

　　体(tǐ)检合格。

高中历史教师资格证考(kǎo)试科目与(yǔ)内容

　　高中历史分别考(kǎo)综合(hé)素质（中学）、教育知识(shí)与能(néng)力、历史学科知识与教学(xué)能力(lì)（高级(jí)中(zhōng)学(xué)）。

　　报考高中历史(shǐ)教师(shī)资格证必(bì)须具备高等师范本科院校(xiào)或(huò)者其他大(dà)学本科毕业及其以上(shàng)学历。

　　中(zhōng)学历(lì)史(shǐ)教师资格证考试比较简(jiǎn)单(dān)，中学(xué)历(lì)史教(jiào)师资格证笔试(shì)考试科目是(shì)综合(hé)素(sù)质、教育知识与能力、学科知识与(yǔ)教(jiào)学能(néng)力这(zhè)三门科目。

　　一(yī)般教师资格中学历史的考点是：重大(dà)的历史事(shì)件、重要的历史(shǐ)人物；中国传(chuán)统(tǒng)的天文(wén)历法、汪搜(sōu)思想文化以(yǐ)及民俗节日(rì)等等。

　　历史(shǐ)学科知识考历史学科的知识(shí)与能力。

　　掌握历史(shǐ)学科的基本(běn)理(lǐ)论(lùn)和基(jī)础(chǔ)知识(shí)，了解认识历史的基本方法，并能够在高中(zhōng)历史教学中有(yǒu)效(xiào)地运用这些理论(lùn)、知(zhī)识及方法(fǎ)等等。

　　经验总(zǒng)结

　　（1）备考要提前两个月，大学里平时要上课和各种事情(qíng)，前(qián)一(yī)个(gè)月主要(yào)梳理一遍所有科目的(de)重难点并(bìng)整理(lǐ)出来，可以单独弄(nòng)成电子稿，然后打印出来。

　　同时边背诵(sòng)知(zhī)识点，特是(shì)教育知(zhī)识(shí)与能力，理论多，需要花时(shí)间处理繁杂的信息，还有备(bèi)考文史类的，最好早点复习专(zhuān)业知识(shí)点。

　　（2）考前一个月主要是(shì)背(bèi)诵(sòng)。

　　督促自己尽量每天7:00左右起(qǐ)床去图书馆背书，然后(hòu)下午(wǔ)没事又没课也可以背诵，晚上就写写(xiě)真题。

　　（3）综(zōng)合素质这一科，可以梳理了(le)重难(nán)点后(hòu)，放在(zài)最(zuì)后背，只需(xū)要背学生观、教师观、教师职(zhí)业道德规范，历年(nián)真题材(cái)料分(fēn)析题部分(fēn)都(dōu)只考这些方面。

　　选择题方面(miàn)，比较有难度的是涉及法律法规这一块，包括(kuò)教师(shī)法、义务教育法、未成年人(rén)保护(hù)法、预防未成年(nián)人犯(fàn)罪法等，考前要多熟(shú)悉。

　　还有一块是文化常识(shí)，因为范(fàn)围太(tài)广(guǎng)的，可能个人知识广度有限，我是觉得比较难。

　　作文的(de)话，一定要(yào)写(xiě)满1000个字，要有结束语，“总(zǒng)之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知识(shí)与(yǔ)能力这(zhè)一(yī)科，我认为是多背多熟悉知识点迅歼就(jiù)好了，答主观题注意辩证(zhèng)思维和适当拓展来写。

　　重(zhòng)难(nán)点(diǎn)、高频考点(diǎn)我从头(tóu)到尾(wěi)整体地背了有3遍(biàn)，因为后来我做题(tí)时又补(bǔ)充了不少知识点，又得牢固新记(jì)忆的(de)信(xìn)息，避免知识(shí)遗忘或混淆。

　　（5）非历困昌历史(shǐ)学专(zhuān)业(yè)备考(kǎo)时，要总(zǒng)体熟悉下高中历史知(zhī)识，配合中公教(jiào)材或(huò)网课(kè)强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成功。

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