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坡比1_1.5怎么计算坡长,坡度最简单的计算方法

坡比1_1.5怎么计算坡长,坡度最简单的计算方法 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还是发愤读(dú)书啊,发奋还是发愤图强(qiáng)是两个都正确的(de)。

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发奋还是发(fā)愤读书啊,发奋还是发愤(fèn)图(tú)强

  两个(gè)都正确(què)。

  二者(zhě)之间的意思、基本(běn)解释、引证解释都(dōu)有(yǒu)区别,具体如下:

  一、意思不同(tóng)

  1、发奋

  意思为振作起来,奋发。

  2、发(fā)愤

  指下决(jué)心,立(lì)志,自(zì)觉不满足(zú),而奋力为之。

  二、基本解(jiě)释不同

  1、发奋

  ①、振(zhèn)作起来,奋发(fā)。

  ②、决(jué)定努力,发(fā)愤 。

  2、发愤(fèn)

  ①、决心(xīn)努力。

  ②、发泄愤怒。

  三(sān)、引证解释不(bù)同

  1、发奋

  郭沫若《棠棣之花》第一幕:正是我(wǒ)们年青人发(fā)奋(fèn)有为的时(shí)候了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过年》:“ 小菡要(yào)发愤读书(shū),要争气。

  ②、鲁迅《汉文学史(shǐ)纲要》第六篇:“盖秦灭六国,四方怨恨,而(ér)楚尤发(fā)愤,誓虽(suī)三户必亡(wáng) 秦 。

发奋还(hái)是发愤(fèn)读书(shū)啊

  两个都可以(yǐ),看你(nǐ)用的场合和(hé)具体的意思。

   “发奋”与“发愤(fèn)”读音相同,意思也相近。

  了解(jiě)它们之(zhī)间的细微(wēi)的差别,对正(zhèng)确(què)使用这两个词非常必要。

  

    先看“奋”和(hé)“愤”。

  

    奋,繁(fán)体字作奋,是(shì)个形声(shēng)字,形旁是隹(zhuī),和(hé)鸟(niǎo)有关。

  本义指鸟振翅飞翔。

  如:奋(fèn)飞。

  后来引申为振作(zuò)、鼓(gǔ)动。

  如(rú):奋斗、兴奋(fèn)、勤奋、奋不(bù)顾身(shēn)等。

  

    愤,也(yě)是形声字(zì),形旁是(shì)心,和人的心(xīn)情(qíng)有关(guān)。

  指因为不满意而感情激动。

  如:气(qì)愤、愤愤不平(píng)等。

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     再看,“发奋”和“发(fā)愤”。

  

    意义有别。

  发奋指振作起来,如:发奋努力、发奋有为等。

  发(fā)愤指(zhǐ)决(jué)心努(nǔ)力和皮(pí)圆(yuán)。

  如:发愤忘食(shí)、发愤图强等。

  发奋强(qiáng)调精神振作(zuò);发(fā)愤突出精(jīng)神受到刺激(jī)而产生向上的内动力。

  

    范(fàn)围有别。

  “发奋”使用(yòng)的(de)范围要比(bǐ)“发愤”大。

  “发奋”可以指个人,也可以指群体或国家,而(ér)“发愤”一般只指个人。

  

    功(gōng)能有别(bié)。

  “发奋”可以说“奋发”。

  如(rú):“发(fā)奋(fèn)努力(lì)”可以说“奋(fèn)发努力”,“发奋图强(qiáng)”可以说“奋发图(tú)强”。

  而“发愤”则不能说“愤发”。坡比1_1.5怎么计算坡长,坡度最简单的计算方法p>

  

    需要(yào)区分两个(gè)成语的意(yì)义。

  发奋(fèn)图强和发愤(fèn)图强,两(liǎng)个都有“谋求自强”之义。

  前一个指振作精(jīng)神(shén),奋力(lì)自握(wò)锋强;后(hòu)一个指(zhǐ)下定决心,努力谋求强盛(shèng)。

  一个(gè)侧重于(yú)“振作精(jīng)神(shén)”,一个侧重(zhòng)于“下定决心”,侧(cè)重点有所不同。

  

   所唤塌(tā)以(yǐ)可以说(shuō)“发奋读书”(振作精神(shén),努力(lì)读书),也(yě)可(kě)以说“发愤读书”(下(xià)定(dìng)决心,好好(hǎo)读书)。

   希望可以(yǐ)帮助你。

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