重庆交通大学继续教育(yù)学院官网(wǎng)，重庆交(jiāo)通(tōng)学院继续教育学(xué)院(yuàn)是(shì)12月4～6号，继续教育学院院长叶勇一行赴成都(dōu)多所(suǒ)高校调研学习的。

　　关(guān)于重(zhòng)庆交通大学(xué)继(jì)续教育学院官网(wǎng)，重庆交通学院继续教育学院(yuàn)以(yǐ)及(jí)重(zhòng)庆(qìng)交通(tōng)大(dà)学(xué)继续(xù)教育学院官网，重(zhòng)庆交通大学继续教育(yù)学院管(guǎn)理系统，重庆交通(tōng)学(xué)院(yuàn)继续(xù)教育学院，重庆交通大学继续教育学院成(chéng)绩查询，重庆交通大学网(wǎng)络教(jiào)育学院官网(wǎng)等问题，小编将为(wèi)你整理以下知识(shí)：

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　　调研组检查了四(sì)川(chuān)交(jiāo)通职(zhí)业技术学院、四(sì)川交通运输学校2个函(hán)授教学点的面授工作，并调研学习了函授点所在学校和成(chéng)都中医药(yào)大学继续教育工(gōng)作的成功经验。

　　四川交(jiāo)通职业技术学(xué)院是全国高职院校前50强、四川(chuān)省前三(sān)强，具(jù)有极强(qiáng)的行业特色与(yǔ)办学实(shí)力，也是我(wǒ)校最早一批校(xiào)外成人教育函授站。

　　四川省交通运输职业(yè)学校(xiào)是我校(xiào)在四川设立的两(liǎng)个函授站之(zhī)一，10多年来，一(yī)直与我校合(hé)作开(kāi)展成人学历教育专(zhuān)科层次的人(rén)才培(péi)养。

　　在两所合(hé)作(zuò)院校，大(dà)家就学历继续教育的教(jiào)学(xué)模式、教(jiào)学管(guǎn)理改革进行了(le)深入(rù)探讨，共(gòng)同(tóng)分析了(le)当(dāng)前学历和非(fēi)学(xué)历继续教育所面(m海南是什么气候类型特点，海南是什么气候类型区iàn)临的(de)问题，讨论了继续教育未来的发展方向(xiàng)，并就如何拓展(zhǎn)非学历培(péi)训的市场、提高培(péi)训质(zhì)量(liàng)、资源(yuán)共享等方(fāng)面达成了(le)合作意向。

　　在(zài)成都中医药大学，调研组(zǔ)一(yī)行(xíng)了解(jiě)了该(gāi)校如何(hé)发挥(huī)全国双一流学校(xiào)学(xué)科(kē)专业优势，通过(guò)设置中(zhōng)医学、护理(lǐ)学(xué)、营养食品与健康等专业性极强的专业，通过在全(quán)省各(gè)地市州全覆盖设立函授点，通过先进(jìn)的教学管理模式、教学质量保障措施，拓展学历继续教育(yù)市场(chǎng)，确保近三年(nián)录取规模近(jìn)万人的(de)有(yǒu)效做(zuò)法(fǎ)。

　　交流中(zhōng)，双(shuāng)方还共同分析了学历和非学历继续教育面临的生源下降、培(péi)训市场竞争日趋(qū)激烈等(děng)新的发展形势(shì)，讨论了继续教育如(rú)何支持高校“双一流”建设、“新工科”“新(xīn)医(yī)科”建(jiàn)设，如何准确定位和未来发展思路等问题(tí)。

重(zhòng)庆(qìng)交通大学继(jì)续教育学院的介绍

　　继续教育学(xué)院是(shì)重(zhòng)庆(qìng)交通(tōng)大学负责学(xué)历教育与(yǔ)非学历教育(yù)管(guǎn)理的二级(jí)教学(xué)机构。

　　学院(yuàn)有在岗教职兆唤(huàn)工59人，有中级(jí)以上(shàng海南是什么气候类型特点，海南是什么气候类型区)专业技(jì)术职务人(rén)员38人，其中副高(gāo)级(jí)以昌如上职称12人(rén)，具有(yǒu)较强的师资力量。

　　学院已拥有函授(shòu)、自考、成人脱产和岗位培训(xùn)等多种办学形式。

　　其中，继续教(jiào)育中的学历教育(yù)分布(bù)15个(gè)省、市(shì)；各(gè)类各族迅(xùn)凯层(céng)次专业方(fāng)向50多个；岗位培训拥有全国20多个省、市(shì)的(de)办学网点。

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