1955年4月15日，一位老人因为腹中的(de)剧(jù)痛被送往普林斯顿(dùn)医(yī)院，此(cǐ)时他的主动脉(mài)已经(jīng)扩张到了正常血(xuè)管直径的150%。三天后(hòu)，由此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟(wěi)大的科(kē)学(xué)家的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时(shí)负责尸(shī)检的病理学家托马斯哈维其实并(bìng)不关(guān)心爱(ài)因斯坦的真正死因，而(ér)是十分好(hǎo)奇(qí)他为什么(me)会(huì)这样聪明(míng)。面对着当(dāng)时(shí)世界上(shàng)最聪明的(de)尸体(tǐ)，哈维开(kāi)始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就会被火化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的(de)机会(huì)，他可以(yǐ)零(líng)距离的研究世界上(shàng)最(zuì)聪明的大佬，如果能(néng)够取得(dé)成果，不但名利(lì)双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它，实(shí)在(zài)是太可(kě)惜了。巨大的(de)好奇和探究欲最终战胜了哈(hā)维的理智，在(zài)距离(lí)爱因斯坦医学死亡的八小时(shí)之(zhī)后，哈维悄悄地锯开(kāi)了他的颅骨，完整地取(qǔ)出了爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然而哈维(wéi)只(zhǐ)是一个病理学家，对(duì)大脑(nǎo)和神经(jīng)系统的研究一(yī)窍不通，所(suǒ)以(yǐ)哈(hā)维在(zài)面(miàn)100ml酒是几两，100ml小酒瓶是几两对爱(ài)因斯(sī)坦的大(dà)脑时，除了称(chēng)重(zhòng)和拍照什么(me)也做不(bù)了。

现(xiàn)在(zài)人(rén)类成(chéng)年男性的(de)大脑平均质(zhì)量是1350克，而哈(hā)维(wéi)测量的(de)结果显示，爱(ài)因斯坦的大脑质量是(shì)1230克，比正常人(rén)还(hái)少了足足二两(liǎng)半(bàn)。如此看来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系并不(bù)大。后来这颗可怜(lián)的大脑被切成了(le)240块。在(zài)半(bàn)个多(duō)世纪以(yǐ)来，人们一直在不断的探(tàn)索其中(zhōng)的奥秘，在(zài)1980年代的研(yán)究(jiū)发现，爱因斯(sī)坦大(dà)脑中的(de)神经角质细(xì)胞，比普通人多出73%，在2012年的研究(jiū)又发现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常人(rén)大了15%，后来人们把(bǎ)焦点又(yòu)放在了偏执体上等等。可是大脑(nǎo)这些部分所控制的区域都(dōu)不是爱(ài)因(yīn)斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让大(dà)多数的人所信服(fú)。而渐渐的，世(shì)界上大部(bù)分的人都(dōu)开(kāi)始相(xiāng)信这样一种(zhǒng)说法，人类的(de)大(dà)脑只开发了不到10%，大多(duō)数(shù)的人(rén)只能使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般的存在了，而爱(ài)因斯坦的大脑利用率已经达到(dào)了13%。在(zài)这个理论的基础上，一些研究远古地外(wài)文明的人认为(wèi)，人类的大脑(nǎo)之所以(yǐ)没有被(bèi)全部(bù)的开发(fā)利(lì)用，是因(yīn)为基(jī)因中的某(mǒu)些部分已经被(bèi)远古时期造(zào)访地球的高智能生命(mìng)锁死，目的是(shì)为(wèi)了(le)防(fáng)止人类的科技发(fā)展过快。这(zhè)个(gè)理论也为各种科幻电影提(tí)供(gōng)了基础素材。经过(guò)了《超体(tǐ)》、《永无(wú)止境》这样的科(kē)幻电影渲染(rǎn)之后，甚至让很多人(rén)都相(xiāng)信，如果(guǒ)大脑潜(qián)能开发(fā)超过50%，就可以唤醒人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于神一(yī)般的存在。对(duì)于(yú)这样的说法，你觉得(dé)可信吗？这个(gè)科学界最大的(de)都市传说源自一(yī)位(wèi)智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一(yī)个层次的(de)天才。事情(qíng)要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最高的人出生在一(yī)个犹太(tài)家(jiā)庭(tíng)当中(zhōng)，这个人叫做威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯，他(tā)6个月开始说(shuō)话(huà)，18个月就(jiù)可以阅读纽约时(shí)报，6岁(suì)的时候自学成(chéng)了(le)解(jiě)剖学和(hé)逻辑(jí)学，还可以通过自(zì)创的(de)对数算(suàn)出历史上任意一天是星期(qī)几。8岁学会了(le)包括拉丁语、希伯来(lái)语(yǔ)、俄语(yǔ)等的(de)8门外语，而且还(hái)自创了一门语言。11岁时被哈佛(fú)大学破(pò)格(gé)录取，成了当时哈佛有史以来(lái)最年轻(qīng)的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高(gāo)等(děng)数(shù)学领域有了很高的造诣(yì)，并在100多位(wèi)哈(hā)佛教(jiào)授(shòu)和学生的(de)面前进行了关于(yú)思(sī)维体的(de)讲座。那场(chǎng)讲座上(shàng)的教授(shòu)坚(jiān)信希德斯将会成为世界(jiè)上最伟(wěi)大的数学家之一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表，人们推测他的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才(cái)少(shǎo)年的养成和他的父母是(shì)分不开的，尤其是他(tā)的(de)父(fù)亲鲍(bào)里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位来(lái)自乌克兰的犹太移民(mín)，同样是(shì)一个智(zhì)商(shāng)极(jí)高的天(tiān)才，曾经在七(qī)年(nián)之内获得(dé)了(le)哈佛大学四个学位，其中最让他引以(yǐ)为傲的是成为了美国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯(sī)的关门(mén)弟子(zi)。

也正是因为对(duì)导师的崇拜(bài)，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成(chéng)了自(zì)己儿子的教(jiào)父，还直(zhí)接将孩(hái)子的名(míng)字(zì)命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席德斯在孩子出生之前就已(yǐ)经下定决心要释放他儿子隐(yǐn)藏的潜力，因为他(tā)认为年幼的儿(ér)子代表了一个机会，这个机会就是在现实的(de)世界当(dāng)中检验他的导(dǎo)师曾经提出的一项理论(lùn)。美国心(xīn)理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使用了一小部分的身(shēn)心资源，并发表(biǎo)在了1907年的科学(xué)杂志上的一篇文章当中(zhōng)。后来随着天才少年被媒体的(de)大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不世出的天才(cái)少年，印证了他(tā)最崇拜的(de)导师(shī)的(de)理论。可是人(rén)们没有注意到的(de)是詹姆斯所说(shuō)的，其实是(shì)身心资源，而并非大(dà)脑，也没(méi)有提及任何(hé)的百分比。但是(shì)为什么后来却出现了所谓的10%利用率(lǜ)，同时又和大脑联想在一起呢(ne)？1920年美(měi)国(guó)生理学家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然(rán)后去(qù)寻找(z100ml酒是几两，100ml小酒瓶是几两hǎo)食(shí)物。小老鼠(shǔ)学会以(yǐ)后，卡尔就会切掉他们(men)的一部分(fēn)脑皮层，然后(hòu)再与之(zhī)前进行对比。卡尔发现开始切(qiè)除的时(shí)候，老鼠并没有受到什么影响，依然(rán)可以按照训练找到食(shí)物(wù)。于是他就一直切一直切，切(qiè)到一半以后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任何影响。直(zhí)到(dào)卡尔切到了一个脑区时，发(fā)现这个(gè)区域对小老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常(cháng)的大，卡尔把这个(gè)区域归结(jié)为“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则(zé)归结为“非活性的区(qū)域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑区切除的(de)越多，小老鼠(shǔ)就会(huì)变(biàn)得越傻，找不(bù)到食物。因此很多人认为(wèi)这就是因(yīn)为老(lǎo)鼠(shǔ)大部(bù)分的大脑是(shì)没有被(bèi)开(kāi)发(fā)利用的，所以(yǐ)即便(biàn)是被切(qiè)除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地利的医生弗洛(luò)伊德提出了冰山理论，说人的意识(shí)就像冰山(shān)一(yī)样，只有露(lù)出表(biǎo)面的部分才能被别人和自己看见，可还有隐藏(cáng)在水下(xià)的(de)很(hěn)大一部分(fēn)是人(rén)们不(bù)能轻易(yì)看到的(de)，也就是“潜意(yì)识”。但(dàn)是(shì)结合(hé)老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜能的(de)开发程(chéng)度，把表面的小部分(fēn)理解为已经开发的脑潜能，而另外(wài)的绝大(dà)部分则被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了著名(míng)的《人性的弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这本书(shū)写的序言当中(zhōng)有这(zhè)样一句(jù)话(huà)，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆斯教授过去(qù)常说(shuō)，一般人只(zhǐ)使用了他潜在心智能(néng)力的10%，这句话随着人性的(de)弱点在(zài)全球热销传遍了全世界。10%这个(gè)数字也印在(zài)了(le)大多数人的(de)脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切(qiè)脑实(shí)验，人类(lèi)大脑最多(duō)只能开(kāi)发使用10%的(de)都市传说(shuō)就这样(yàng)席卷了全世界。根据调查，世界(jiè)上相信这个理论(lùn)的(de)人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那(nà)我(wǒ)们就先从“进化论(lùn)”说起，进化论本身也(yě)许不够完善，还存(cún)在(zài)着某些争(zhēng)议，但无论是遗传还是基因突变，物种进化(huà)的本质都(dōu)是自然选择(zé)的结果。在这个过(guò)程(chéng)中，物种都(dōu)会(huì)遵(zūn)守这(zhè)样一个法则，使用(yòng)或者是失去。也(yě)就是说，如果有机体停止使用某(mǒu)些器官(guān)，它们就(jiù)会慢慢地适应，之(zhī)后退化直到消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在暗无天日的(de)地下世(shì)界生活(huó)了千(qiān)百(bǎi)万年之后，眼睛已经完(wán)全消(xiāo)失(shī)了(le)，而动物的大脑(nǎo)同样是经过(guò)数百万年的自然选择不(bù)断进化所形成(chéng)的(de)，虽然人类(lèi)的大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但是作为世界上(shàng)最复杂的结(jié)构，大脑在(zài)氧气和营养(yǎng)上的消耗是(shì)巨(jù)大的(de)，就(jiù)算是你坐(zuò)在(zài)那里休(xiū)息，什么都(dōu)不想，它也依然(rán)需要(yào)整个人体20%的能量(liàng)来维持(chí)所有的大脑功能正常(cháng)运转(zhuǎn)。因为大脑皮(pí)层不但会调节躯体运(yùn)动(dòng)，整合(hé)各种感觉(jué)、控制(zhì)语言(yán)的最高级(jí)中(zhōng)枢，同时(shí)又具有(yǒu)抑制整合情(qíng)绪的功(gōng)能，甚至还在时刻准(zhǔn)备着进行(xíng)应(yīng)急反射(shè)。比如一个人喊你一声的同(tóng)时扔向(xiàng)你一(yī)个苹果，正常人就会下意识的接住，而不(bù)是无动(dòng)于衷，这些都是大脑时刻在(zài)运转的(de)结果(guǒ)。相比(bǐ)之下，许(xǔ)多(duō)脊椎动(dòng)物物种的(de)成年大脑只消耗身体能(néng)量的(de)2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果我们真的只使用了我们潜在脑力(lì)进化(huà)的10%，贡(gòng)献出(chū)这么多的能量来维持整个大脑的功能，对于(yú)进化来说是一种极大的浪费，拥(yōng)有一(yī)个体积更小，效率更高(gāo)的大脑(nǎo)，才(cái)能更(gèng)加的(de)凸显出生存的(de)优势。所以从进(jìn)化上来说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其(qí)实在当时，由于相关的(de)知识盲区，卡尔(ěr)所切(qiè)除的部分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当(dāng)他被(bèi)切掉的越(yuè)多，导致的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会(huì)变(biàn)得越(yuè)来越小，慢慢(màn)的看(kàn)不(bù)见，最终导致了寻(xún)找食物变得越来越困难。随着科学的(de)发展，我(wǒ)们已(yǐ)经可以(yǐ)通过正电子发(fā)射、断层扫描和功能性的磁共振成像技术来监测(cè)大脑的活动。研究发现，大脑的每个部分的功能都(dōu)是不可或缺的(de)，当一个人在做(zuò)特定的(de)任务时，大脑的(de)不同部分是在协同工作的，哪怕只是活(huó)动(dòng)一下(xià)手指，也(yě)是上亿个神(shén)经元协调工(gōng)作的结果。即便是在睡觉(jué)的时候，大(dà)脑(nǎo)也会处在一(yī)个(gè)不断活动的状态。因此(cǐ)，与(yǔ)大脑开发10%的(de)都(dōu)市(shì)传说恰恰(qià)相(xiāng)反(fǎn)，目前人类还没有(yǒu)找到一个完全不活跃(yuè)的(de)大脑区域，这意(yì)味着人(rén)类的大脑其实已经被开(kāi)发(fā)了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广泛流行还(hái)有一(yī)个非常现实(shí)的原因(yīn)，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪明的天才是(shì)每(měi)个人所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠实验、超(chāo)高智商(shāng)的(de)天才培养、冰(bīng)山理(lǐ)论以及卡内(nèi)基著作的(de)畅销都成了营(yíng)销(xiāo)故(gù)事当中(zhōng)最好的素材，再加上一些相(xiāng)关科幻电影的渲染(rǎn)，使(shǐ)得(dé)更多的人相(xiāng)信了这个都市传说。这(zhè)也意味(wèi)着更多的(de)人(rén)期待一种尖(jiān)端的技术或者神(shén)奇的药物(wù)可以解锁(suǒ)它，让他们(men)在一夜之(zhī)间成为超级(jí)天才。所以(yǐ)当有人(rén)告诉你可以利用剩余的大脑潜力(lì)来(lái)提高智慧，你要(yào)做的就是紧(jǐn)紧(jǐn)的(de)捂(wǔ)住钱(qián)包。

其(qí)实你的大脑和爱因斯坦之(zhī)间并没有(yǒu)太大的差(chà)距(jù)，人(rén)与人之间的大脑(nǎo)相(xiāng)似度高(gāo)达94%，但(dàn)是人(rén)与人之间的理解能力、记忆(yì)能力(lì)以及创造(zào)力确(què)实(shí)存在着巨大的差异，这并不是因为大脑(nǎo)使用率的不足(zú)，而是在于神经元的(de)数(shù)量(liàng)以及单个神(shén)经元的链接数。人类的(de)大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元(yuán)之间并不会(huì)直(zhí)接相连(lián)，而是会(huì)形成一种叫(jiào)做突触的结构(gòu)，可以通过神经递质(zhì)将神经(jīng)元之间的(de)电信(xìn)号进(jìn)行传递。我们任何(hé)的行为、想法(fǎ)、念(niàn)头或(huò)者是知识点在(zài)大脑当中都是(shì)一个信号，那么你的知识越多，想法越多(du100ml酒是几两，100ml小酒瓶是几两ō)，所形成(chéng)的突触(chù)就会越(yuè)多(duō)，而当你的知识(shí)越牢固(gù)，想(xiǎng)法越(yuè)熟练，突出的结构就(jiù)会变得越(yuè)强(qiáng)大。反过来，这个知识点或(huò)者是想法的突(tū)出(chū)结构越强大，意(yì)味(wèi)着(zhe)知识点(diǎn)的记忆越(yuè)深(shēn)刻，想法和动作就越娴熟，每一(yī)个(gè)神经(jīng)元(yuán)最多可以发出8000个突出。但是，一般(bān)人实际发(fā)出的(de)连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个神(shén)经元平均有5000个(gè)突触链接，那么张三(sān)的知(zhī)识量就(jiù)有(yǒu)900亿(yì)乘以五千四(sì)百五十万亿个，而李四(sì)的大(dà)脑有800亿个(gè)神经元，每(měi)个神经元平均有2000个突触链接(jiē)，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一(yī)百(bǎi)六(liù)十万一(yī)个。虽然(rán)这是为了让大家能更好(hǎo)地理解所(suǒ)做出的一种量化比喻，但是两个人(rén)的(de)知识(shí)量差距确实是巨(jù)大的。我(wǒ)们在每天的(de)所有活动与(yǔ)思考(kǎo)时，在大脑里(lǐ)面实际上就只发(fā)生这(zhè)两类(lèi)活动，一个就(jiù)是在(zài)强化(huà)已(yǐ)经形(xíng)成的突出，另一个就(jiù)是在形成新的突出，也就(jiù)是学(xué)习(xí)到新(xīn)的知识(shí)。而这(zhè)些突出的(de)结(jié)构越强大，大脑神经元之间的联系(xì)就越(yuè)紧密，那(nà)么在同样的工作要求之下(xià)，大(dà)脑(nǎo)就可以更快的调(diào)集更多的神经元，进入到活跃(yuè)状态。大脑传(chuán)递信息的效(xiào)率(lǜ)就会(huì)更高，那么外部表(biǎo)现出来的就是(shì)更聪明、更(gèng)熟(shú)练。反之，大脑(nǎo)调集活跃(yuè)的神经元数量过(guò)少，大脑传(chuán)递(dì)的(de)信息效(xiào)率(lǜ)就会低，外部的表现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我们大脑中的电信(xìn)号是通过信息(xī)刺(cì)激所产(chǎn)生的，产生之后(hòu)又(yòu)会引发(fā)连(lián)锁反应，那(nà)么(me)这(zhè)就赋予了人类大脑更强的一(yī)种联(lián)合能力。

由一个神经元受到(dào)刺(cì)激，最多(duō)可以发出8000个知识点的链(liàn)接，而这(zhè)8000个(gè)知(zhī)识点(diǎn)它又激活了(le)8000个神(shén)经元(yuán)，如果每个神经元又发出8000个知(zhī)识点链接，就意味着最初的一个(gè)知识(shí)点会产(chǎn)生的连(lián)锁反应(yīng)，而激(jī)发出无数的念头和联想，我们的创造力就(jiù)这样(yàng)产生(shēng)了。但是人脑的神经元并不是天生就(jiù)拥(yōng)有(yǒu)8000个(gè)链接(jiē)的突(tū)触，多数的人(rén)在(zài)一生当中，平均每(měi)个神经元所拥有的链接突触(chù)其实连8000的(de)一半都不到。因此(cǐ)，想让(ràng)大脑变得更(gèng)聪明，本(běn)质上(shàng)就是(shì)增加神经元的数量和增加突出的数量(liàng)。研究发现(xiàn)，大脑的海马体(tǐ)中每(měi)天可(kě)以(yǐ)产生大约(yuē)700个(gè)新的(de)神经元，除了(le)自然生长的神经(jīng)元，也可(kě)以通过学(xué)习、运(yùn)动(dòng)和健(jiàn)康的饮食来促进新的(de)神(shén)经元生成(chéng)，而压力、睡眠不(bù)足和酒精则(zé)会阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增加突(tū)触的(de)数量(liàng)，就是通(tōng)过主(zhǔ)动的(de)学习(xí)或(huò)者是思考(kǎo)，不断产生新的突触，然后(hòu)再强化(huà)它们。这就是为(wèi)什么(me)善于(yú)主(zhǔ)动学习(xí)和(hé)勤于思考的(de)人往往会(huì)变得更加聪(cōng)明。所以爱(ài)因斯坦曾经这(zhè)样说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更多的(de)时间去思考(kǎo)问题(tí)而(ér)已。另外，突触(chù)还有(yǒu)这样(yàng)一个特点(diǎn)，它是动态形成与(yǔ)动态(tài)削减的，用的多(duō)的突触就会被(bèi)强(qiáng)化，用的(de)少的就会被弱化，甚至(zhì)会被消除(chú)，或者是被(bèi)其(qí)他的信息(xī)占用。外部的表(biǎo)现就是遗(yí)忘和(hé)记忆衰退。这一点在进化方式上和(hé)洞(dòng)穴是(shì)一(yī)样(yàng)的，比如(rú)不喜欢主动(dòng)思考，懒(lǎn)得动脑的人，整天对着(zhe)电视或者是电子设备的时候，大脑就处在(zài)一个(gè)被动接受信息的状态，是(shì)得不到主动(dòng)信息(xī)刺激的，那么这(zhè)种就基本不会形成有效的新的突出(chū)，所(suǒ)以封锁人类大(dà)脑的不是外星人(rén)，而(ér)是我(wǒ)们自己。

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