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  初中生学习英语一定要(yào)注意自己的学(xué)习方法,下面(miàn)为大家(jiā)总结了初中(zhōng)生学(xué)好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方(fāng)法,仅供大家参(cān)考(kǎo)。朗诵、背诵英语(yǔ)佳篇(piān)

  在清晨阅读英语,每天(tiān)就朗(lǎng)诵一篇(piān)文章即可(kě)。

  这一(yī)篇文章连续朗(lǎng)诵至少十遍。

  但每一遍朗诵,都要(yào)非(fēi)常投入(rù),就假装自(zì)己(jǐ)是美(měi)国或英国的电(diàn)视台主持(chí)人在主持节目和主播,你不是在读英语(yǔ)而是(shì)在用心声情并茂地讲故事。

  你会发现你一遍比(bǐ)一遍(biàn)朗诵的(de)好,这个可以快速培养你的英语语(yǔ)感。

注重时态和语态的运(yùn)用

  初中英语学(xué)习八大时态,但(dàn)是(shì)重点考察五大时态---一(yī)般将来时(shí)、一般(bān)现在(zài)时、一(yī)般过去时、现在进(jìn)行时、现在完成时。

  语态分为主(zhǔ大π键电子数的计算方法,大π键电子数怎么看)动语态(tài)与被(bèi)动语态,难点在于(yú)被动语态的(de)学习。

  中考主要考察一般现(xiàn)在(zài)时(shí)、一般(bān)将来时、一般过去时和含有情态动(dòng)词(cí)的被动语态。

  学习方法:理解概(gài)念,牢记(jì)公(gōng)式,熟记(jì)标志(zhì),准确运用。

做作业之前(qián)先(xiān)复(fù)习

  在(zài)初中英(yīng)语学(xué)习(xí)中,做(zuò)作业之前先复(fù)习(xí)也很重(zhòng)要。

  复习能(néng)巩固之前(qián)学(xué)过的知识,强(qiáng)化学(xué)习(xí)效(xiào)果。

  每天上完英语课之后(hòu),对于老师布(bù)置的作业,先不要急着去做,而是(shì)要先(xiān)将当(dāng)天老师(shī)讲过(guò)的(de)知(zhī)识点以及课本上的内容仔(zǎi)细复习一遍,然后(hòu)再去做作业。

  这样不(bù)仅能让做作业(yè)的正确(què)率增高,同(tóng)时也(yě)达到了温(wēn)故知新的效果。

课(kè)下进行大量阅读(dú)

  要(yào)具备一定的英(yīng)语听、说、读、写能力,首先要(yào)掌握一定的词汇(huì)量。

  快速扩大词(cí)汇(huì)量的最(zuì)好办法(fǎ)就是进行多种体裁文章(zhāng)的大量(liàng)阅读。

  理解(jiě)和速度是阅读的两项基本(běn)功,两者缺一不(bù)可。

  语言学家和心理学家的研究证(zhèng)明:加深理解(jiě)可以加快读速;反过来(lái),读速的加快也能加深理解。

  两者是(shì)相(xiāng)互促进(jìn)的(de)。

怎样(yàng)学好英(yīng)语最有效的(de)方法有哪些(xiē)?

  综述:学习(xí)英语最最重要的就是词(cí)汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关键(jiàn)的就是单词了(le),毕竟(jìng)英语词句是有多个单词组(zǔ)成的,所以要(yào)学会如何扩充自己单(dān)词量(liàng);大(dà)致可以通(tōng)过阅读、生词记忆等方式来增加新词汇量,如果出(chū)现无法记忆的新单词或者难度(dù)较大(dà)的单词记得记录一下,并不断的去使用(yòng)新单词,这样总归比你不断的(de)通过脑力去(qù)记(jì)忆(yì)好很多的。

  2.培养大π键电子数的计算方法,大π键电子数怎么看自己的(de)解决问(wèn)题思路

  在学槐坦铅英语的过(guò)程当(dāng)中相信每一个人(rén)都有遇到过(guò)难题,而(ér)这些难题有些人则选择逃(táo)避,有些人(rén)则(zé)选择直视,所以要学会(huì)信或如何去解(jiě)决问题(tí),养成解决问题的思维方(fāng)式(shì),要想培养自己解决问题(tí)的能(néng)力最好的方法(fǎ)就(jiù)是不(bù)断的(de)给自己(jǐ)制造一些新的问(wèn)题,由简入难的创(chuàng)造。

  3.学习互动(dòng)分享

  要说英语学习的最终目的就是(shì)交(jiāo)流,因(yīn)而(ér)要想从根本上学好英语,交流(liú)就是(shì)必不可少的,所(suǒ)以学要学会如何将自己学(xué)到的(de)通(tōng)过交流分(fēn)享出去,与别人多多互(hù)动交流,一方面对自己的英语思维方式(shì)有好处,一方面也可以突破自身英语交流的心理(lǐ)障碍(ài),时间一长也容易(yì)形(xíng)成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑(sù)造良(liáng)好的英(yīng)语学习环境

  需要(yào)为自己建(jiàn)立一个固(gù)定的(de)语言学习环境。

  在(zài)这样一个语言学习环境中,我(wǒ)们会慢慢自然地学习它。

  如果一个根本(běn)不会(huì)说英语的人(rén)被扔到国外,即(jí)使他(tā)的(de)英语水平更差,当他回(huí)来的时候,他的英语水平铅好也(yě)会很好(hǎo)。

  5.树立英语学习自信心

  学习中最忌讳(huì)的是(shì)钓鱼三天,晒网两天,所(suǒ)以在学习的过程(chéng)中。

  我们必须学会树立学习的自信,并不断(duàn)地告诉(sù)自己,我(wǒ)们可(kě)以(yǐ)做(zuò)到(dào)。

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