学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的(de)最有效方法有哪些(xiē)呢，学好英语的(de)最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些英文是初中生(shēng)学习英语(yǔ)一定要注意自己的学习方法(fǎ)，下面为(wèi)大(dà)家总结了初中生学好英语的最(zuì)有效方法，仅供大(dà)家参(cān)考的。

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　　在清(qīng)晨(chén)阅读英语，每天(tiān)就朗诵一篇文(wén)章即可。

　　这一篇文(wén)章连续朗诵(sòng)至(zhì)少十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要非常投入，就(jiù)假装自己是(shì)美国或英国(guó)的(de)电视台主持人在主持(chí)节目(mù)和主播，你不是在(zài)读英(yīng)语而(ér)是在用心声情并(bìng)茂地讲故事。

　　你会(huì)发(fā)现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这个可以快(kuài)速(sù)培养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英(yīng)语学习八大时态，但是重点(diǎn)考察(chá)五大时态(tài)---一般将(jiāng)来时、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现(xiàn)在进行时、现在完成(chéng)时(shí)。

　　语(yǔ)态分(fēn)为主(zhǔ)动(dòng)语态与(yǔ)被(bèi)动语态，难点在于(yú)被动(dòng)语态的(de)学习。

　　中考(kǎo)主(zhǔ)要考察一般现在时、一般将(jiāng)来时、一(yī)般过去时和含有情(qíng)态动词的被(bèi)动(dòng)语态(tài)。

　　学习方法：理解概念，牢(láo)记公(gōng)式(shì)，熟记标志，准(zhǔn)确运用。

　　在初中英语学(xué)习中，做作业(yè)之(zhī)前先复习(xí)也很重要。

　　复(fù)习(xí)能巩(gǒng)固之前学过的知识，强化(huà)学习效果。

　　每(měi)天上完(wán)英语课之后，对(duì)于老师布(bù)置的作业，先不要急(jí)着去做，而(ér)是要先(xiān)将(jiāng)当天老师讲过的(de)知识点(diǎn)以及课本(běn)上的内(nèi)容仔细复习一遍，然(rán)后(hòu)再去做作业(yè)。

　　这样不(bù)仅能让(ràng)做(zuò)作(zuò)业的正确率增(zēng)高(gāo)，同(tóng)时也达到了温(wēn)故知新的效果。

　　要具备一定的英语听、说(shuō)、读、写能力，首先要掌握一定的(de)词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量的最(zuì)好办(bàn)法就是进(jìn)行(xíng)多种体裁(cái)文章的大量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项(xiàng)基(jī)本功，两者缺一不(bù)可。

　　语言学(xué)家和心理(lǐ)学家的(de)研究证明：加深(shēn)理解可以加(jiā)快(kuài)读速;反过(guò)来，读速的加(jiā)快也能加深理解。

　　两(liǎng)者(zhě)是(shì)相互促进的。

怎样学(xué)好(hǎo)英语最有(yǒu)效的方法有哪些？

　　综(zōng)述(shù)：学(xué)习英语(yǔ)最最重要的就(jiù)是词汇量。

　　1.记忆单词的(de)方法

　　学英语最关键的就是单(dān)词(cí)了，毕竟英(yīng)语词(cí)句(jù)是(shì)有多(duō)个单词组(zǔ)成的，所(suǒ)以要学会如何扩(kuò)充自(zì)己单词量;大致可以通过阅读(dú)、生词记忆(yì)等方式(shì)来增加新词汇量(liàng)，如(rú)果(guǒ)出现无法(fǎ)记(jì)忆的新单(dān)词或者难(nán)度较大的单词记得(dé)记录一下，并不(bù)断的去使用新单(dān)词，这样总归比(bǐ)你不断(duàn)的通过脑力去记忆好很多的。

　　2.培养自(zì)己的解决三晋大地是什么意思，三晋大地三晋指的是哪儿问题思路

　　在学槐坦(tǎn)铅英语的(de)过(guò)程当中相(xiāng)信每一个人都有遇到(dào)过难题，而这些难(nán)题有些人则选(xuǎn)择逃避，有些人则选择(zé)直视，所以要学会信(xìn)或如何去解决问题，养成解决问(wèn)题的(de)思维方(fāng)式，要想培养自己(jǐ)解决问题(tí)的能力最好的方法就是不断(duàn)的(de)给自己制造(zào)一些新(xīn)的问(wèn)题(tí)，由简(jiǎn)入难的(de)创造。

　　3.学(xué)习(xí)互(hù)动分享

　　要说英(yīng)语(yǔ)学(xué)习的(de)最终目的(de)就是交流，因(yīn)而要想从根本上学好(hǎo)英(yīng)语，交流就是必不(bù)可少的，所以学要(yào)学会如何将(jiāng)自己(jǐ)学到的通过(guò)交流分(fēn)享出去，与别(bié)人多多互动交(jiāo)流(liú)，一(yī)方面对自己的英语(yǔ)思维(wéi)方式有好(hǎo)处，一方面也可(kě)以突破(pò)自身英语交流的心理障(zhàng)碍，时间一长也容易形成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的英(yīng)语学习环境(jìng)

　　需(xū)要为自(zì)己建立一(yī)个固定的语(yǔ)言学习(xí)环(huán)境。

　　在这样一个语(yǔ)言学习(xí)环境中，我们会慢慢自然(rán)地学习它(tā)。

　　如果(guǒ)一个根本不(bù)会说英语(yǔ)的人被扔到国外，即使他的英语水平更差，当(dāng)他(tā)回来的(de)时候，他的英(yīng)语(yǔ)水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立(lì)英语学习(xí)自信心

　　学习中最忌讳的是(shì)钓鱼(yú)三天，晒网两(liǎng)天(tiān)，所以在学习的(de)过程(chéng)中。

　　我(wǒ)们(men)必须学会树(shù)立学习(xí)的(de)自信，并(bìng)不断地告(gào)诉自己，我(wǒ)们可以做到。

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