学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法有哪些呢，学(xué)好英语的最有效方法有哪些英文(wén)是初中生学习(xí)英语一定(dìng)要注意(yì)自己的学习方(fāng)法，下面为大家总结了(le)初(chū)中(zhōng)生(shēng)学好英语(yǔ)的最有效方法，仅供大家参(cān)考的。

　　关于学好英语(yǔ)的(de)最有效方法有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效方法有哪些英(yīng)文以及学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些呢，学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法有哪些(xiē)英语作文，学好(hǎo)英(yīng)语的最有(yǒu)效方法有哪些英文，学好英语的十个(gè)方(fāng)法，学好英语(yǔ)的几种方(fāng)法等问题，小编将为你整理以下知识：

学好英语的最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)呢，学好英语的最(zuì)有效方法有哪些英文

　　在清晨阅读(dú)英语，每(měi)天就朗(lǎng)诵一篇文(wén)章即可。

　　这一篇文章连续朗诵(sòng)至少十遍。

　　但每一遍朗诵，都要非常(cháng)投(tóu)入(rù)，就假装自己是美(měi)国(guó)或(huò)英国的电(diàn)视台主持人在(zài)主持(chí)节目和(hé)主(zhǔ)播，你不是(shì)在读英语而是在(zài)用(yòng)心声情并(bìng)茂(mào)地(dì)讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍朗诵的好，这个可以快速(sù)培养你的(de)英语语感。

　　初中英语(yǔ)学(xué)习八大时态，但是(shì)重点考察五(wǔ)大(dà)时态---一(yī)般将来时(shí)、一般现在时、一(yī)般过去(qù)时(shí)、现(xiàn)在进行时、现在完成时。

　　语态(tài)分为(wèi)主动语态与被动语态，难(nán)点在于(yú)被动(dòng)语态的学习。

　　中考主(zhǔ)要(yào)考察一般现(xiàn)在时、一般将来时、一(yī)般过(guò)去时和(hé)含有情态动(dòng)词的被(bèi)动(dòng)语态。

　　学习方法：理解概念，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中英语学习中，做作业之前先复习(xí)也很重要。

　　复习能巩固(gù)之前学过的知识(shí)，强化学(xué)习效果。

　　每天上完(wán)英语(yǔ)课(kè)之后，对于老师布(bù)置的作业(yè)，先不要急着去(qù)做，而是要先将当天老师讲过的知(zhī)识点以及课本(běn)上的内容仔细复习一遍，然后再(zài)去做作业。

　　这样(yàng)不仅能让做(zuò)作业(yè)的(de)正确率增高，同时也达到了温故(gù)知新的效果(guǒ)。

　　要具备一(yī)定(dìng)的英语听(tīng)、说、读、写能(néng)力(lì)，首(shǒu)先要掌握一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量(liàng)的(de)最好办法就(jiù)是进行多种(zhǒng)体裁(cái)文(wén)章的大量阅读。

　　理(lǐ)解和速度是阅读的两项(xiàng)基(jī)本功，两者(zhě)缺一不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学家的研(yán)究证(zhèng)明：加深理(lǐ)解可以加快读(dú)速;反过来，读速的(de)加快也能加深理解。

　　两(liǎng)者是相互促(cù)进(jìn)的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些？

　　综述：学习英语最最重要的(de)就是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的方法(fǎ)

　　学英语最关键的就是单词了，毕竟英语(yǔ)词句是(shì)有多个单词组成的，所以要(yào)学会(huì)如何(hé)扩充自(zì)己单词量;大致(zhì)可以通过(guò)阅读、生(shēng)词记忆等(děng)方(fāng)式来增加新词汇量，如果出现(xiàn)无法(fǎ)记忆的新单词或者(zhě)难度(dù)较大(dà)的单词(cí)记得记录(lù)一下(xià)，并(bìng)不断的去使(shǐ)用新单词，这样总归(guī)比你不断的(de)通过脑力去记忆(yì)好(hǎo)很多的。

　　2.培养自己的(de)解决问(wèn)题(tí)思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相信每(měi)一个人都有(yǒu)遇到(dào)过难题(tí)，而这些(xiē)难题(tí)有(yǒu)些人(rén)则选(xuǎn)择逃避，有些人则(zé)选择(zé)直(zhí)视，所以要学(xué)会信或如何去解决问(wèn)题，养成解决问题的思维方(fāng)式，要想培养自(zì)己(jǐ)解决问题的能(néng)力最好的方法就是不断的给自(zì)己制造一些新的问(wè司马相如的长门赋原文和译文注释，司马相如的长门赋原文和译文n)题(tí)，由(yóu)简入难的(de)创造(zào)。

　　3.学习(xí)互(hù)动分(fēn)享(xiǎng)

　　要说英语学习的(de)最终目的就(jiù)是交流，因司马相如的长门赋原文和译文注释，司马相如的长门赋原文和译文(yīn)而(ér)要想从根本上学好英语，交流(liú)就是必不可少(shǎo)的，所以学要学会(huì)如何将自己学到的(de)通过交流分享出去，与(yǔ)别(bié)人多多互动(dòng)交流，一(yī)方面对自(zì)己的英语思维方式有好处，一方面也可以突(tū)破自身英语(yǔ)交流的(de)心理障碍，时间一长也容易(yì)形(xíng)成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好(hǎo)的(de)英语学习环境

　　需要为自(zì)己建立一个固定的语言学习环境。

　　在(zài)这(zhè)样(yàng)一个语言学习(xí)环境中，我们(men)会(huì)慢(màn)慢自(zì)然(rán)地学习它。

　　如果(guǒ)一个根本不会(huì)说英语的人被扔到国外(wài)，即(jí)使他(tā)的(de)英语水平更差，当他回来的(de)时候，他的英语水(shuǐ)平铅好也会很(hěn)好。

　　5.树立英语学习自(zì)信心

　　学习中最忌讳(huì)的是钓鱼三天(tiān)，晒网(wǎng)两天，所以在(zài)学习的(de)过程中。

　　我们必须学(xué)会树立学习的自信，并不断地(dì)告诉自己，我们可以做到。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 司马相如的长门赋原文和译文注释，司马相如的长门赋原文和译文