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三年级口(kǒu)算心算速(sù)算方法技(jì)巧视频(pín)，三年级口算心算速(sù)算方法技巧总结

　　带符(fú)号搬家法

　　当(dāng)一个计(jì)算题只有(yǒu)同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加(jiā)减运算）又没有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中(zhōng)添括号时，括号(hào)前是加号，括号里(lǐ)不变(biàn)号，括号前是(shì)减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变(biàn)号，括号前(qián)是除号(hào)，括号里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要(yào)巧(qiǎo)算，首先(xiān)我(wǒ)们要知(zhī)道好(hǎo)朋(péng)友数。

　　一(yī)位数(shù)中，那两(liǎng)个(gè)数相加(jiā)等于(yú)10呢？

　　1和9，2和(hé)8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两相(xiāng)加等于10，我们把(bǎ)他(tā)们叫做好朋友数。

　　加(jiā)法学会(huì)了，现在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿们都知道15是(shì)一个两位数。

　　十(shí)位(wèi)上的1代表1个(gè)10，个位上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去(qù)减。

　　5-3够减吗(ma)？够(gòu)减(jiǎn)，5-3=2，10没有动(dòng)，用(yòng)2023年真的有僵尸病毒吗，丧尸病毒真的存在吗2+10就是(shì)结果。

三年级数学快速口算方(fāng)法

　　只要熟(shú)练掌握(wò)计算法则和运算顺序，根据题目本(běn)身的特(tè)点(diǎn)，使贺咐埋用合理、灵活的(de)计算方(fāng)法，化(huà)繁(fán)为简(jiǎn)，化(huà)难为易，就能算得(dé)又快又(yòu)准确。

　　先(xiān)为大家介绍5个(gè)速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬家法

　　当一(yī)个(gè)计算(suàn)题(tí)只(zhǐ)有同(tóng)一(yī)级(jí)运算(suàn)（只有乘除或只有(yǒu)加减运算）又(yòu)没有括号(hào)时，我们可以“带(dài)符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号(hào)时，括号前(qián)是加(jiā)号，括号里不(bù)变号，括号(hào)前是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中(zhōng)添括(kuò)号时，括号前是乘(chéng)号(hào)，括(kuò)号里不变号，括号前是除(chú)号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅(chán)蚂加减运算中去(qù)括(kuò)号时，括号前(qián)是加号，去掉括号不变(biàn)号，括号前是减(jiǎn)号，去掉括号要变号（原来括号里的加(jiā)，现在要变为减；原来是减，现在就(jiù)要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去括号时(shí)，括号前是乘号，去掉括号不变号(hào)，括(kuò)号(hào)前是除号，去(qù)掉括号要变号（原来括号(hào)里的乘，现在就要(yào)变为除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三(sān)：乘法分配(pèi)律2023年真的有僵尸病毒吗，丧尸病毒真的存在吗(lǜ)法

　　分(fēn)配法

　　括号里是加或减运(yùn)算(suàn)，与另一个数相乘，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注意(yì)相同因数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法的含(hán)义。

　　用此方法时，需要注意观(guān)察，发现规(guī)律。

　　还(hái)要注意(yì)还哦(ó)，有(yǒu)借有还(hái)，再(zài)借不难嘛(ma)。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆(chāi)分法

　　拆(chāi)分法就(jiù)是为(wèi)了方便计算，把一个数拆成几个(gè)数。

　　这(zhè)需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注意不要改(gǎi)变数的(de)大(dà)小哦(ó)。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练(liàn)运(yùn)用速算方法，需(xū)要通过持(chí)之(zhī)以恒的(de)练习，提升计(jì)算能简液力，这(zhè)样，无论平时做(zuò)作业还(hái)是考试都能游刃(rèn)有(yǒu)余(yú)。

　　建议家长每(měi)天抽出(chū)5分(fēn)钟(zhōng)时(shí)间，帮助(zhù)孩子(zi)进行口算练习，培养孩子快速(sù)、准确口算的能(néng)力。

　　在练习过程中，也(yě)要记录好用时，做完后马(mǎ)上核对正误，并分析做错的原(yuán)因。

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