认(rèn)真地还是认真的(de)写作业，认真(zhēn)的(de)与(yǔ)认真地(dì)是认真的和认真地的区(qū)别在于用法不(bù)同，认真(zhēn)“的(de)”后面接名词的。

　　关(guān)于认真地还是(shì)认真的写(xiě)作业，认真的与(yǔ)认真地以及(jí)认真地还是认真的写作(zuò)业，认真地和(hé)认(rèn)真的有什(shén)么区别，认真的与(yǔ)认真地(dì)，认真的还(hái)是认(rèn)真地？，认真的与认真地(dì)区别等问题，小编(biān)将(jiāng)为你(nǐ)整理以(yǐ)50克有多少参照物图片，50克有多少参照物下知识(shí)：

认真地(dì)还是认真的写作业，认真的与认真地

　　认真(zhēn)的和(hé)认真(zhēn)地的区别(bié)在于(yú)用法(fǎ)不同，认真“的(de)”后面(miàn)接名词(cí)。

　　例如：认真(zhēn)的学(xué)习；

　　认真“地”后面接动词，例如：认(rèn)真地跑步。

　　意思是信以为真；

　　当真；

　　严(yán)肃对待，不马虎。

　　示(shì)例(lì)：1、我们学习要踏实认(rèn)真，不要好高骛远。

　　2、妈(mā)妈做(zuò)会计工作非常(cháng)认真，生(shēng)怕(pà)出现什么差(chà)错。

　　3、上课要认真(zhēn)听讲(jiǎng)，不(bù)要(yào)三(sān)心二意(yì)。

　　4、代表们认真讨论并且一致通过了决议。

认(rèn)真(zhēn)地还是(shì)认真(zhēn)的写作业(yè)，哪(nǎ)个是正确(què)的50克有多少参照物图片，50克有多少参照物用法？

　　“认真地做作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点(diǎn)也必(bì)须和它(tā)前面的词和词组构(gòu)成(chéng)一种特有形式(shì)来为(wèi)它后面的动词服宏明务(wù)，构成(chéng)“状动(dòng)关系”。

　　如(rú)：他认认真(zhēn)真地写。

　　此(cǐ)处的“地”便(biàn)为状语的(de)标志(zhì)，应读de。

　　她愉快地接受了这件礼物(wù)。

　　其他“de”字(zì)的用(yòng)法(fǎ)

　　1、“的”的结构特点是必须(xū)和它前面的(de)词构成一种固有(yǒu)的(de)“的字结构(gòu)”形式来(lái)修饰、限制和说(shuō)明后(hòu)面的名词或并首代词，使前后构成(chéng)一种“定名关系(xì)”。

　　“的”即为(wèi)定语(yǔ)的标(biāo)志，应(yīng)读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这(zhè)所学校就是残疾人(rén)培(péi)训学校。

　　3、“得”为结(jié)构助(zhù)词(cí)时，必须用在动词(cí)或形容词之(zhī)后，带(dài)着(zhe)它后面的词语为(wèi)其前的动(dòng)词或(huò)形容词服务，即作动形谓语的(de)补(bǔ)语(yǔ)。

　　如：看(kàn)得清(qīng)清楚楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补(bǔ)语的标志(zhì)，应读(dú)de。

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