南音琵(pí)琶入门(mén)指法图解，南音琵琶入(rù)门指法图片(piàn)是南音(yīn)琵琶常见的入门指法有(yǒu)弹跳，技巧是手腕背面呈小量外(wài)突，面(miàn)板(bǎn)和(hé)手背面呈斜状，小指(zhǐ)侧处的腕关(guān)节(jié)作向外前方稍稍抬(tái)出，食指(zhǐ)、拇指的(de)指甲尖(jiān)端要(yào)一样齐(qí)；快(kuài)速弹挑，技巧(qiǎo)为(wèi)手(shǒu)腕稍(shāo)稍立(lì)起(qǐ)来(lái)，手指需(xū)要“站立”起来进行(xíng)弹奏，指甲尖触弦，触弦面积不(bù)宜过大，速度和力度在(zài)于(yú)手指，手腕放松，手指要有摩擦(cā)的感觉的。

　　关于(yú)南音琵琶入门指法图解(jiě)，南音琵(pí)琶入门指法(fǎ)图片(piàn)以及南音琵(pí)琶入(rù)门指法图解，琵(pí)琶1—4弦调音，南音(yīn)琵琶(pá)入门指法(fǎ)图片(piàn)，南音琵琶(pá)基础指法教(jiào)学视频，南音琵琶指(zhǐ)法(fǎ)解释等问(wèn)题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

南音琵琶入门指法图解，南音琵琶入门(mén)指(zhǐ)法图(tú)片

　　快速弹挑，技巧(qiǎo)为手腕稍稍立起来(lái)，手指需要“站立”起来进行(xíng)弹(dàn)奏，指甲尖触(chù)弦(xián)，触弦(xián)面积不宜过大(dà)，速度和力度在于手指，手(shǒu)腕放松，手指要有摩擦的感觉(jué)。

琵琶入门指法(fǎ)图解

　　右手有弹、挑、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双挑、分、勾、抹，摭、扣、拂、扫，轮(lún)、半轮等指法，左手(shǒu)有揉、吟、带起、捺打、虚按、绞弦、泛音、推、挽、绰、注等技(jì)巧(qiǎo)。

　　可演奏多种和音(yīn)、和(hé)弦(xián)。

　　广泛应用于民族(zú)乐队和(hé)多种地方(fāng)戏(xì)曲(qū)、曲艺(yì)伴(bàn)奏。

　　左手指法

　　1、捺

　　演奏捺的方法，是在指关节的运(yùn)动(dòng)中，手指(zhǐ)端取势将弦身击(jī)捺在(zài)相品(pǐn)位上，使得微声(shēng)，捺与前一切后果自负是什么意思，不然后果自负是什么意思面一音(yīn)大都成上行(xíng)进行。

　　2、带

　　演奏带的方法：当右手弹(dàn)出前一按(àn)音之后，接着在相品位上作向左(zuǒ)内方或向(xiàng)外方一拨，然后离开弦(xián)身，带起(qǐ)一个较弱(ruò)或稍强(qiáng)的音(yīn)来。

　　带与前面一(yī)音大都成下行进(jìn)行(xíng)。

　　3、擞(sǒu)

　　演奏(zòu)擞(sǒu)的方法(fǎ)：用左手指将弦身按在相品位上，用中指或名(míng)指(zhǐ)在下(xià)面搔弦发(fā)音（如用左(zuǒ)手(shǒu)中指按弦时(shí)，则用无(wú)名指搔(sāo)弦），这(zhè)是擞按音的奏法(fǎ)；如(rú)擞空弦散音时，则可在(zài)左手食、中、名三(sān)指(zhǐ)中选(xuǎn)择一较方便的指头(tóu)去(qù)搔弦即可(kě)。

　　擞(sǒu)弦(xián)大都(dōu)在同一条弦上进行(xíng)。

　　右手指法

　　弹(dàn)挑(tiāo)类包括弹(dàn)、挑(tiāo)、夹弹、滚(gǔn)、双弹、双挑、剔、抚、飞(fēi)、双飞，而弹、挑(tiāo)是(shì)右手指法中(zhōng)最基(jī)础、最重要的指(zhǐ)法。

　　其他右(yòu)手指法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔(tī)、飞(fēi)等，都(dōu)是由弹挑衍变而成。

　　1、弹(dàn)：用右(yòu)手食指指甲(jiǎ)端（一般用与(yǔ)拇(mǔ)指(zhǐ)相邻侧的指甲端）触弦，将弦向左弹出发音。

　　2、挑：用(yòng)右手拇指指甲端（一般用(yòng)大(dà)指外侧的指甲端）触(chù)弦，将弦向右挑进发音。

　　弹挑类其(qí)他(tā)指法的演奏方法(fǎ)：

　　3、夹弹：用弹和挑在(zài)弦(xián)上作连续均(jūn)匀而不很快(kuài)的动(dòng)，每拍依曲调(diào)节(jié)奏(zòu)的快慢，一般作四声，有(yǒu)的或作二(èr)声。

　　4、滚：演(yǎn)奏方法(fǎ)与一切后果自负是什么意思，不然后果自负是什么意思夹弹(dàn)相(xiāng)同。

　　但在(zài)速度上则较夹弹快一(yī)倍(bèi)，即每拍依曲调(diào)节奏的快(kuài)慢，一般作八声，有的作十六(liù)声。

　　5、剔：用(yòng)中指甲向左将弦剔出(chū)。

　　6、抚：用中指肉将弦向右抚(fǔ)进。

　　7、双弹：用食指甲将相邻的两条弦(xián)向左同(tóng)时(shí)弹出(chū)。

　　8、双(shuāng)挑：用拇(mǔ)指甲将相邻的两条弦向右同时挑(tiāo)进。

　　9、飞：用无名指甲将弦向左飞出。

　　10、双飞：用食指甲弹(dàn)左面的弦，拇指甲(jiǎ)挑右面的弦，要连(lián)而不断(duàn)。

　　扩展资料

　　琵(pí)琶(pá)的发展(zhǎn)，是从四相到六相(xiāng)；从无品到少(shǎo)品，从少品(pǐn)到多品；从用拨子到用指弹；从(cóng)用鸡筋弦(xián)、皮弦到丝(sī)弦再到(dào)钢丝弦(xián)；从有捍(hàn)拨到无捍拨；从开(kāi)音(yīn)孔到不开音孔(kǒng)；从下斜(xié)抱、横抱到(dào)上斜抱，再到(dào)竖抱。

　　也就(jiù)是(shì)先是琴尾侧(cè)面半(bàn)遮(zhē)面，最后是(shì)琴首琴(qín)颈(jǐng)半遮面。

　　白居易诗中的“犹抱(bào)琵琶半(bàn)遮面”也(yě)许是刚(gāng)从船舱抱着琵琶出来时（还没(méi)有坐下来弹）的状态。

　　琵琶的演奏艺术及其传派的形(xíng)成，是因其演奏(zòu)技术演奏(zòu)方法和风格特点(diǎn)的不(bù)同(tóng)而逐渐(jiàn)形成(chéng)的(de)。

　　演奏技(jì)术的如唯滚(gǔn)提高(gāo)也要求琵(pí)琶(pá)乐器的发展(zhǎn)，山粗琵琶乐器(qì)的渣余改革反过(guò)来又要求演(yǎn)奏技术的再(zài)提高。

　　所(suǒ)以，琵琶演奏艺(yì)术的发展和传派(pài)的形成，与琵琶(pá)乐器的(de)发展和形制的变(biàn)化，是相辅相成、密切而不可分割的。

　　各种因素的存(cún)在和(hé)发展，构成了(le)琵琶演奏(zòu)艺(yì)术传(chuán)派艺术的存(cún)在(zài)和发展。

　　参考资料(liào)来(lái)源(yuán)：百(bǎi)度百科-曲项(xiàng)琵琶

　　参(cān)考资料来源：百度百科-琵琶(pá)

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 一切后果自负是什么意思，不然后果自负是什么意思