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毁掉一个老师最好的办法

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画室 速(sù)写,画(huà)画(huà)速写(xiě)教学视(shì)频

  速写(xiě)培(péi)养敏锐的观察力(lì)和造型能力,不仅是基础训(xùn)练中(zhōng)贯(guàn)穿始终的(de)课题(tí),也(yě)是造型艺术中各(gè)专(zhuān)业的一门必修课程。

  最初画(huà)速写(xiě)一定要掌(zhǎng)毁掉一个老师最好的办法握结构、比例、动态、重(zhòng)心(xīn)。

  一(yī)、结(jié)

  速写培养敏(mǐn)锐(ruì)的观察力和造(zào)型能(néng)力,不仅是(shì)基(jī)础训练中贯穿(chuān)始终的课(kè)题,也是造型艺术(shù)中各专业的一门必修课程。

  最初画(huà)速写一(yī)定(dìng)要掌握(wò)结构、比(bǐ)例、动态(tài)、重心。

  一、结构和比例

  速写(xiě)的目的在于培养正确的观(guān)察方法及严(yán)格的造型能力。

  写生(shēng)者必须具备扎(zhā)实(shí)、熟练(liàn)的人体解剖知识(shí),这样在写生中(zhōng)才能做到游刃有余,人体(tǐ)的(de)内部(bù)结构(gòu)是(shì)没有变(biàn)化(huà)的,变化的只(zhǐ)有随着人体(tǐ)运动的动态、衣纹(wén)等(děng)。

  因此(cǐ),线(xiàn)的运用与结构有着(zhe)密不可分的关系,表现(xiàn)方法要为表(biǎo)现(xiàn)结构服务。

  比例(lì)就是老(lǎo)师常说:“立七坐五蹲三(sān)半”。

  人体(tǐ)立(lì)姿为七个(gè)头高(gāo)(立七(qī)),坐姿为五个头高(坐(zuò)五),蹲姿为三(sān)个(gè)半头高(蹲(dūn)三半),立姿(zī)手臂(bì)下垂时,指尖位置(zhì)在大(dà)腿二分一处。

  二、动态

  速写人物有静、动两种姿势。

  站、坐(zuò),属静态,走(zǒu)、跑,是动态。

  画速写(xiě),能够“首观动态”,画之(zhī)前(qián),就得对人体的(de)各种动作规律,做到了如指掌,成竹(zhú)在胸(xiōng)。

  速写时才有底气。

  临(lín)场时,才(cái)会(huì)忙而不乱,处而不惊。

  若能这般,我看(kàn)关(guān)键是,在(zài)静(jìng)态中要(yào)懂得稍息的(de)原理,在动态中要掌(zhǎng)握走动的(de)规律。

  还要明白(bái),什么是重心、重(zhòng)心(xīn)线和支撑面。

  速(sù)写要从大体(tǐ)出发,画人物,要化繁为(wèi)简,学会简笔画。

  让线条概括、简约、整体。

  看(kàn)速写动态(tài)时(shí)要(yào)把握整个关系,画准(zhǔn)动(dòng)态主线和支线。

  三、重心

  重心:指的是人体平衡靠重(zhòng)心的稳定,重心是指物体的(de)重力(lì)的中心。

  人体站立的重心分为无外力情(qíng)况和有外力情况。

  在无外力的情况下,重心可(kě)以以锁骨窝为(wèi)标准,在双脚(jiǎo)着力的(de)情况下,重心一般在两脚之(zhī)间或略偏脚(jiǎo)着(zhe)力重的一边;在(zài)单(dān)脚(jiǎo)吃(chī)重(zhòng)的情况下,锁骨(gǔ)窝的垂直线会落在着(zhe)力脚的内侧(cè)脚踝。

  速写人的身体形态是很有特点的。

  要看模特整(zhěng)个身体姿态趋势。

  (比如向(xiàng)左(zuǒ)倾斜的人(rén),重心就(jiù)在(zài)左(zuǒ)腿,但是右腿是浮着的,那整个(gè)身(shēn)体的重(zhòng)心(xīn)绝对(duì)是落到着(zhe)力的(de)那条(tiáo)腿上(shàng)的(de))

  人物的(de)运动就是重心和着(zhe)力点的不断移动。

  如果大(dà)家(jiā)想表现出一定的动感,那就要学会利用重心和着力点的理论。

  从(cóng)某种(zhǒng)方面来说:当人物的重(zhòng)心落空时(就是不在中心线上时(shí)),人体会显(xiǎn)得(dé)“不稳(wěn)”,如果大家能(néng)够利用好(hǎo)这(zhè)种“不稳”,就会使人物的动(dòng)感加强。

  速(sù)写的技巧提(tí)升(shēng)需要长期大量的(de)练习,多临摹,多借鉴(jiàn)。

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