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  问联通如何查询话费余额和流量余额,联通怎么查话费余额和剩余流量什么是(shì)音读?什么是训读(d联通如何查询话费余额和流量余额,联通怎么查话费余额和剩余流量ú)?答(dá)简单来(lái)说,每个汉字一(yī)般(bān)都会有两(liǎng)种读(dú)法,一种叫做“音(yīn)读”

  (音読み/おんよみ),另一种叫做“训(xùn)读”(訓読み/くんよみ)。

  “音读(dú)”模仿汉字的读音(yīn),按照这(zhè)个汉字从(cóng)中(zhōng)国传入日本(běn)的时候的读(dú)音

  来发音。

  根据汉字传入的时代和来源(yuán)地的不同,大致可以分(fēn)为“唐音”。

  “宋音”和“吴音”等几种。

  但是,这些汉(hàn)字的发音和(hé)现(xiàn)代汉语中同一(yī)汉字(zì)

  的发音(yīn)已经有所(suǒ)不(bù)同了。

  “音读”的词(cí)汇多(duō)是汉(hàn)语(yǔ)的固有词(cí)汇。

  “训读(dú)”是按照(zhào)日本固有的语(yǔ)言

  来读这个汉字时的(de)读法(fǎ)。

  “训读”的(de)词(cí)汇多是(shì)表(biǎo)达日本(běn)固有事物的(de)固有词汇等。

  有(yǒu)不(bù)少汉(hàn)字具有两

  种以上的“音(yīn)读”音和“训读”音。

  例音(yīn)读:青年(せいねん)、技術(shù)(ぎじゅつ)、恋愛(ài)(れんあい)。

  読(dú)書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读:青い(あおい)、恋(こい)、好き(すき)読(dú)む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读和音(yīn)读(dú)是什么意思(sī)?

  训读(dú)(日语:训読み/くんよみ),是日文所用汉字(zì)的一种(zhǒng)发音方式,是(shì)使用(yòng)该等(děng)汉(hàn)字之日本固有同义语汇的读(dú)音。

  所以训读只借用汉(hàn)字(zì)的形和义,不采用汉语的音(yīn)。

  音读(音(yīn)読み/おんよみ)即汉(hàn)字在日语中(zhōng)按照日语对(duì)汉语的译音读出来,叫(jiào)音(yīn)读同一个(gè)汉字(zì)在日语(yǔ)中可能(néng)有不止一种(zhǒng)读法,是(shì)由(yóu)于其在不同时期(南北朝、隋(suí)唐、宋等(děng))吸收(shōu)了当时汉字的发音。

  每个汉字(zì)一般都会有两种读法,一种叫做(zuò)“音友(yǒu)慎春读(dú)”(音読み/おんよみ),另一(yī)种叫做“训读(dú)”(训読み/くんよみ)。

  有(yǒu)不少汉字(zì)具有两种以上的“音读(dú)”音(yīn)和“训读”音。

  日语和韩(hán)语中的(de)训读

  1、日语(yǔ)

  在日语(yǔ)里,训(xùn)读(dú)(训読)是以日语固(gù)有的发音来读出汉字,与该汉(hàn)字本身的好耐(nài)字(zì)音(吴(wú)音(yīn)、汉音、唐音(yīn)等)有很(hěn)大的不同。

  例(lì):“金”训读为“かね”(kane),是和语固有之说法,与(yǔ)字音“きん”(kin)并无关联。

  2、韩(hán)语(yǔ)

  一(yī)般认为(wèi)现代“韩语不(bù)存在训读”。

  但近代以前(qián)曾有乡札、吏读、口诀等类似日本万叶假名(míng)的标记法存在,充(chōng)分利用这些汉字的训读(dú)。

  使用类似于(yú)和训(日本的训读)的韩训。

  对某些的汉字(zì),这意味(wèi)着相关“汉语传入以(yǐ)前(qián)的朝鲜的(de)孝哪(nǎ)固(gù)有(yǒu)语”的韩训。

  现如今(jīn)除(chú)了在语言学(xué)与语源论(lùn)等进(jìn)行讨(tǎo)论以外,日常言语已(yǐ)经不再使用(yòng)。

  但是“串”“钊”等为例外存在的(de)训(xùn)读。

  “串”读作(zuò)“”的情(qíng)况(kuàng)下意思为“海角”,“钊”读作(zuò)“”的情况下意思为(wèi)“生铁(tiě)”,“串”“钊”并不使用本来的意思,这类的韩语类似于日(rì)文的“国训(xùn)”。

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