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  全因素速写是什么意思,全因素速写图片(piàn)是全因(yīn)素速(sù)写(xiě)的。

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全因素(sù)速写是什么意思,全因素速写图(tú)片

  全因素速写(xiě)。

  说实话(huà)没怎(zěn)么听过,因为全因(yīn)素也可以理解成(chéng)写(xiě)实的意思,但是速写(xiě)本身讲(jiǎng)究快(kuài)速记录,怎么会写实呢(ne)。

  所(suǒ)以我猜题(tí)主你(nǐ)的意思应该是那(nà)种(zhǒng)明暗速(sù)写(xiě)吧(ba)。

  当然也有可(kě)能是我孤陋寡容易吸引已婚男人的女人,哪些女人容易吸引已婚男人闻啦。

什么是全因素素描

  全因素素(sù)描是(shì)相对结构素描来讲(jiǎng)的,一般结(jié)构素(sù)描是(shì)不考虑光(guāng)影的,所以不算全部因素都考虑。

  西(xī)欧的素描一(yī)般从结构(gòu)入手,比如文艺(yì)复兴的达芬(fēn)奇,虽(suī)然(rán)画面上有黑白调子(zi),却是从结构入手来表现(xiàn)的,更突(tū)出的还有丢勒等人,而(ér)之后东(dōng)欧(ōu)的俄(é)罗斯的列宾(bīn)美院强调(diào)全因素也就是(shì)相对强调光与(yǔ)影。

  现(xiàn)在一般我们如果强调(diào)全因素(sù)素描就是强调画的时(shí)候带上背(bèi)景。

  把对象连同周围环(huán)境的关(guān)系一起表现出来。

  

  扩(kuò)展资料:

  注意事项(xiàng)

  1、缺(quē)乏整体美感

  这是不少初学(xué)者和考生(shēng)共同的毛病(bìng),由于他们缺乏(fá)长期性的作业(yè)训练,在(zài)考(kǎo)试(shì)中不能(néng)在(zài)整(zhěng)体(tǐ)观(guān)念的指导下(xià)全(quán)面推(tuī)进,往(wǎng)往(wǎng)是(shì)急于求成,在(zài)缺乏对整体(tǐ)效(xiào)果的把握下一味死(sǐ)抠(kōu)局部,造成(chéng)局(jú)部相互(hù)之间关(guān)系无法很好地衔(xián)接。

  让整体(tǐ)的美感(gǎn)不能更好(hǎo)的体现出来,局部的构造已(yǐ)经很突出(chū)了,而其他地方做(zuò)的不足,这样的一幅画,怎(zěn)么能得到好评(píng)呢?

  一幅画的整体(tǐ)是(shì)由若干(gàn)伏(fú)兄亏个局部组成的,没有局部的一幅画是不真(zhēn)实的;然而,一幅画(huà)只有局部,没有(yǒu)整体,就算再(zài)精彩、再深入也是毫无意义(yì)的。

  素描的目的,不光(guāng)是练(liàn)就(jiù)一手“好活”,而更重要(yào)的是培养(yǎng)一种艺(yì)术思维的“意境”和如何(hé)观察(chá)事(shì)物的(de)“想法”。

  离开了这(zhè)两点,素(sù)描练习也就失去了它的本质意义。

  既(jì)然(rán)整(zhěng)体是(shì)关系到(dào)一(yī)幅素描画的(de)成败,那么局(jú)部与局(jú)部、局部(bù)与整体(tǐ)的关系就容易吸引已婚男人的女人,哪些女人容易吸引已婚男人显(xiǎn)得(dé)十(shí)分重要。

  如何解决这种关系(xì),就要靠(kào)比较的方法,比较色调的深浅,比例的长短、宽窄、大小(xiǎo),比透视关系(xì)的远与近、虚与实。

  根(gēn)据这种(zhǒng)比较,画出来的作品,才是客观对象真实(shí)存在的一(yī)面。

  2、敏锐感(gǎn)加(jiā)强

  世上所(suǒ)有的人,没有绝对(duì)相同(tóng)的面孔,即缺神使是双胞胎也不例外,他(她)们也(yě)都(dōu)有别人不易察觉的差异。

  素描训练的(de)根本任(rèn)务(wù)是,捕(bǔ)捉对象的特(tè)征和独具个性的(de)差(chà)异,但是(shì)在素描写生(shēng)的(de)过(guò)程中,常(cháng)常看(kàn)到有的学生(shēng)不(bù)管画谁,不管(guǎn)对(duì)象的长相如何,气质怎样,都画得(dé)像一个人,模特儿似乎(hū)成了(le)摆设,成了他(tā)们胡编乱造的参照物。

  这里有初学时期(qī)老(lǎo)师(shī)指导上的失误,还(hái)有考(kǎo)生自己认识上的误区。

  有的(de)考生(shēng)错误地(dì)认为:模(mó)特儿像不像没有关系,只要(yào)画面效果好就(jiù)行,反(fǎn)正评分的老师也不知(zhī)模(mó)特儿什么样。

  像不像确实不(bù)是(shì)衡量一张素描作品优(yōu)劣的标准之一(yī),但(dàn)它却能(néng)检验一个学生对事物所具备的(de)敏感性(xìng)和表现(xiàn)能力。

  如果一个学生长时间脱(tuō)离对象去感受,去编造所谓的(de)画面效果和废(fèi)弃对客观对(duì)象感知能(néng)力的训练,那么他就有可能(néng)造成感知能力(lì)的退化,失去一个(gè)艺术(shù)家所应(yīng)有的(de)敏感(gǎn)性。

  具体(tǐ)到素描写生中的表现就是千(qiān)人(rén)一面。

  这(zhè)是(shì)因为作为一个(gè)画家重要(yào)条件的眼睛已经退化了。

  无疑,这样的(de)试卷是(shì)无(wú)法得到(dào)高分的。

  而这些毛病一旦形成(chéng)就很难纠正(zhèng)。

  所以学生们要(yào)特别注(zhù)意老师讲到的每(měi)一个(gè)细节。

  3、画面把(bǎ)握不好

  在最后(hòu)画面调整时,最(zuì)容易出现画面灰、效果对比不强烈和画面(miàn)锁碎(suì)的问题(tí)。

  为什么会出现这些(xiē)问题呢?这是因为画面的黑、白、灰层次缺乏完整统(tǒng)一的(de)对比和变化(huà)规律(lǜ),画面的层(céng)次就(jiù)不清晰,画面的效(xiào)尘含果就不响亮,至于哪一(yī)种(zhǒng)成分多点,哪(nǎ)一种成分少点,都要给你(nǐ)的感受而定。

  自身的关(guān)系是非(fēi)常重大的,但(dàn)不管怎样的比例关(guān)系(xì),三大基本色调都不应缺少其中的一(yī)个。

  造成画(huà)面灰的原因(yīn)很多。

  比如(rú)模特儿的面部大部分都处在亮部里,于是(shì),画(huà)面上基本(běn)都是亮和灰的(de)色调;如(rú)果处理不当,很(hěn)容易造成画(huà)面(miàn)灰。

  这时,就体现深灰(huī)的作用(yòng),尽量拉开深灰和浅灰的(de)距离(lí),使(shǐ)之保持画面的层(céng)次感。

  还有一种情况(kuàng):模(mó)特儿的皮肤比(bǐ)较深,黑和深灰色调占其面(miàn)部的大部分面积,而浅灰和亮面所(suǒ)占的面积很少。

  处理不好(hǎo)也容(róng)易造(zào)成画面(miàn)灰暗、沉闷(mèn),影(yǐng)响作业(yè)成绩。

  对此,考生应主(zhǔ)动减少中间(jiān)色调的深度(dù),提高画面(脸部)的亮度,保持画面(miàn)的层(céng)次感。

  写生的过(guò)程当中(zhōng),在整体尊重客观对象的(de)前提下,允许对(duì)局(jú)部(bù)的色(sè)调进行(xíng)调(diào)整(zhěng)、或(huò)减弱、或加(jiā)强(qiáng)的(de)艺术处理。

  素描写生的(de)对象,或明或暗,或(huò)强(qiáng)或弱,或虚或实(shí),都有着它的(de)规律和秩序。

  写(xiě)生时(shí)如果打乱了(le)这(zhè)种客(kè)观秩序,就会出现零乱琐碎(suì),因而影响画(huà)面的整体感。

  还有一种(zhǒng)情况,每个局(jú)部都画(huà)得很好很(hěn)完整,但局部和局部之间没有联(lián)系,互(hù)不(bù)统属,互不相让,像(xiàng)一盘(pán)散(sàn)沙。

  一个物体在(zài)一个固定光源(yuán)的照射(shè)下,必(bì)然会(huì)出(chū)现强弱、远近和虚实的物象。

  因而(ér)就产(chǎn)生了物象主次关系(xì)———秩序(xù)感。

  把握不好,这样的一幅作品(pǐn)也不能说是一幅好的作品(pǐn)的!

  4、在(zài)素描的练习(xí)过程中,素描必(bì)须(xū)着重(zhòng)光(guāng)线、物体的关系,笔触的描绘(huì)手法,将自己眼(yǎn)睛(jīng)所观察到的形体,具(jù)体而微(wēi)的呈现出来。

  所以,素(sù)描需培养自(zì)己(jǐ)的观察力。

  另外,素描也(yě)可以(yǐ)解释(shì)为“存在”与“绘画”之间一切(qiè)的努(nǔ)力(lì),亦即所谓(wèi)“绘(huì)画之(zhī)描写力”。

  例(lì)如,描绘桌上(shàng)的静物,除了(le)可以(yǐ)发现(xiàn)静物上(shàng)不同的色彩外,亦(yì)可发(fā)现放(fàng)在桌上的安(ān)全感,和背景间(jiān)的协调性,这些存(cún)在(zài)的形、色(sè)、线条、明暗,质感,量感、存在感、空间、动态……等等复杂的因(yīn)素,互相交织,构成一个美的(de)秩序。

  绘画就是要将那些自然的秩(zhì)序,导换成美的、入画的(de)秩序(xù),这也(yě)是素描(miáo)的意义和目(mù)的。

  素描是绘画的基础(chǔ),是最能体(tǐ)现人的绘(huì)画水平的画种。

  因(yīn)此(cǐ),在(zài)学(xué)习(xí)中要踏踏实(shí)实,持之以(yǐ)衡(héng),不可浮躁

  参考资(zī)料(liào)来(lái)源:百(bǎi)度百科(kē)-素描

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