应用气象学是干什么(me)的(de)，应用气象学是干什么的工(gōng)作是应用气象学(xué)专业可以在政府、事业类单位从事气象监测、农业(yè)设(shè)施环境调控、环境(jìng)保护、防汛(xùn)抗(kàng)旱(hàn)与农业减(jiǎn)灾、农业区(qū)划(huà)与资源利(lì)用等工作，也可以在高新技(jì)术类企业(yè)从事生(shēng)态环境建设、生(shēng)态环境监测调控、信息技术应用、环境(jìng)评(píng)价(jià)等工作的。

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应用气象学专(zhuān)业(yè)的就业方向是什(shén)么

　　　　在高(gāo)考填报志愿(yuàn)选择(zé)专业时，很多(duō)考生和家长(zhǎng)对应用气象学(xué)专业就业方向是什么(me)的问题非常关注(zhù)，我收集了具(jù)体(tǐ)信息，大家快来了解一下详细厅袜(wà)情况吧。

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　　 　　应(yīng)用气象学三大改造的内容和意义，简述三大改造的内容专(zhuān)业的就业方向是卜睁什么(me)主要(yào)面向气象(xiàng)行业，在气象探测、公共(gòng)气象服务、农业气象服务(wù)岗位(wèi)群，从事(shì)地面测报、农业(yè)气象测报、人(rén)工影响天气(qì)、气象灾(zāi)害预报(bào)预警信息制作和发布、公共气(qì)象服务、农业气象(xiàng)服务等(děng)工作。

　　 　　本专业(yè)学生毕(bì)业后可在农业气象及(jí)生(shēng)态环(huán)境(jìng)监测(cè)调控、信息分析处理、资源(yuán)开发利用和防灾减(jiǎn)灾等(děng)科研、教(jiào)学和业务(wù)部门(mén)工作。

　　 　　政府、事(shì)业类(lèi)单位(wèi)：气(qì)象监测(cè)、农业(yè)设施环境调控、环境保护、防汛抗(kàng)旱(hàn)与农业减灾、农业区划(huà)与(yǔ)资源利用;高新(xīn)技术类企(qǐ)业(yè)：生态环境建设、生(shēng)态环境监测调控、信息技(jì)术应用、环(huán)境评(píng)价。

　　 　　目(mù)前来讲，主要是(shì)到中(zhōng)国(guó)气象局(jú)下属的比如说(shuō)各(gè)省、地、县，这样一些气象部门，特别是到(dào)气象台工作，另外(wài)就是到民航系(xì)统的(de)气象台，为航空方面提供(gōng)气象保(bǎo)障。

　　再一个就是到(dào)部队去，为部(bù)队比如(rú)说特(tè)别是空军(jūn)，几乎(hū)每一(yī)个(gè)空(kōng)军基地(dì)的话(huà)，都有飞机场(chǎng)，这个(gè)飞(fēi)机场都有(yǒu)气象台三大改造的内容和意义，简述三大改造的内容，还(hái)有的一部分同学(xué)，就是(shì)到环(huán)保部门(mén)，以及相关的电力等等的(de)。

　　 　　应(yīng)用(yòng)气象学专(zhuān)业学什么课(kè)程应用气(qì)象学主要研究(jiū)气象学的基本(běn)知识和技能，继而(ér)将气(qì)象学的原理、方法和(hé)成果应用于农业(yè)、水文、航海、航空、军事、医疗等领(lǐng)域，解决(jué)相关领域的气象问题，例如：气象(xiàng)防震抗洪减灾对策(cè)、生态环境调控、气候(hòu)资(zī)源开(kāi)发利(lì)用(yòng)等。

　　 　　主要课程(chéng)：《边(biān)界层(céng)气象学(xué)》、《大(dà)气科学基(jī)础》、《大气探测学》、《天气学原(yuán)理》、《产业工(gōng)程(chéng)气象学》、《气象信息服(fú)务》、《应用气(qì)象学(xué)方法》、《农(nóng)业(yè)气象(xiàng)学》。

　　 　　主要实(shí)践(jiàn)性教学环(huán)节：学年论文、科技创新实(shí)践、天气学分析、毕业论(lùn)文等。

　　 　　主要专业实验：大(dà)气探测实验、天气(qì)预报实验、应用(yòng)气象学实验(yàn)、农业气象学实验(yàn)。

　　 　　部分高(gāo)校按以下专业(yè)方向培养：型伏岁公(gōng)共(gòng)气象服务(wù)。

　　 　　本(běn)专(zhuān)业学生主要学(xué)习应(yīng)用气(qì)象学的基(jī)本理(lǐ)论和基本(běn)知识，接受大气(qì)科(kē)学及相(xiāng)关学科领域的(de)科学思维和实(shí)验实(shí)践(jiàn)的基(jī)本(běn)训练，具(jù)备应用气象业务、研(yán)究(jiū)和开发的基本能力。

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