未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗-橘子百科-橘子都知道

未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学好护理(lǐ)学基(jī)础，怎(zěn)样学好护理学导论这门课程是医学基础课(kè)基础课的两年(nián)学习中，最重要(yào)的几门科(kē)目是(shì)解剖、生(shēng)理、生化、病理以及药理(lǐ)，也是最难的几门，更是考试(shì)“挂(guà)科”人数(shù)最多的几(jǐ)门，所以一(yī)定要重点攻克对于解剖的学(xué)习，除了背书(shū)以外(wài)，还(hái)要强调(diào)实习课，护理专业的(de)解剖实习限于认读标本上好(hǎo)解剖实习课(kè)，不仅仅是为了实习考试，而且(qiě)也(yě)能极有效帮助理解书本上的知(zhī)识(shí)，一旦建立(lì)了实物(wù)的(de)概念(niàn)，再去理解(jiě)一些(xiē)结构和功能(néng)，就变得(dé)容易(yì)了(le)许多的。

　　关于怎样学好护理(lǐ)学基础，怎样(yàng)学(xué)好护(hù)理(lǐ)学导论这门课(kè)程以及怎样学好护理学基(jī)础(chǔ)，怎样学好护(hù)理学(xué)导论，怎样(yàng)学好护理学导(dǎo)论这(zhè)门课程，怎(zěn)样学(xué)好护理(lǐ)学专业，怎样学好护理学基础300字(zì)等(děng)问题，小编(biān)将为(wèi)你(nǐ)整理以下知(zhī)识：

怎样学好护理学基础(chǔ)，怎样学好护理学导论(lùn)这门(mén)课程(chéng)

　　医学(xué)基础课

　　基础课的两年学习中，最重要的(de)几门科目是解剖(pōu)、生理(lǐ)、生化、病理以及(jí)药理，也是最难的几(jǐ)门，更是考试(shì)“挂(guà)科”人(rén)数最多(duō)的几门，所以一定要重点攻克

　　对于解剖的学习，除了背书以外，还要强调实习课，护理专业的(de)解剖实习(xí)限于认读标本

　　上(shàng)好解(jiě)剖实习课，不(bù)仅仅(jǐn)是为了实(shí)习(xí)考试，而且也能极有效帮(bāng)助(zhù)理解书本上的(de)知识，一旦建立了(le)实物的概(gài)念，再(zài)去理解一些结构和功能(néng)，就变得容易(yì)了(le)许多。

　　如果说解(jiě)剖课是(shì)学习健康(kāng)状态时的人体结构，那么病理(lǐ)课就(jiù)是学习疾病状态时(shí)的人体结构了，这两(liǎng)门(mén)课(kè)是相辅相成(chéng)的，学好了常态，也就(jiù)很容易分辨(biàn)什么是病态，认(rèn)识了病态，更加深了对常(cháng)态的理(lǐ)解。

　　病理课的学习(xí)跟解剖(pōu)课大同小异，也(yě)要背很多拗口(kǒu)的名(míng)词，理解很(hěn)多疾病的表现，认很多(duō)疾病(bìng)状态的器官，要(yào)多(duō)记多看(kàn)多动(dòng)手

　　生理课主要是解释(shì)一些人体的机(jī)能。

如何学(xué)好护理专业？

　　 ⑴ 怎么学(xué)好护理专业

　　 1、基础课的两年学(xué)习中，最重(zhòng)要的几门(mén)科目(mù)是解剖、生理、生(shēng)化、病理以及药理(lǐ)，也是最(zuì)难(nán)的(de)几门，更是考试(shì)“挂(guà)科”人(rén)数最多的几门，所以一定要(yào)重点攻(gōng)克

　　 2、对于解剖(pōu)的(de)学习，除(chú)了背书(shū)以(yǐ)外，还要强(qiáng)调实习课，护理专业的解剖实习(xí)限(xiàn)于认(rèn)读标本

　　 3、上好(hǎo)解剖实(shí)习课，不(bù)仅仅(jǐn)是为了实(shí)习(xí)考试(shì)，而且也能极有效帮(bāng)助(zhù)理(lǐ)解书本上的知(zhī)识(shí)，一旦建(jiàn)立(lì)了(le)实物(wù)的概念，再去理解一(yī)些结构(gòu)和功能(néng)，就变得容易了许多。

　　 4、如果(guǒ)说解剖课是学习健康状态时的人(rén)体结(jié)构，未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗那么(me)病(bìng)理课(kè)就是学(xué)习疾病状态时(shí)的人(rén)体结构了，这(zhè)两门课是相辅相(xiāng)成的，学好了(le)常态，也(yě)就(jiù)很容(róng)易(yì)分辨什(shén)么是病态，认识了病(bìng)态，更加深了对常态的(de)理(lǐ)解。

　　 5、病理课的学习跟解剖课大同(tóng)小异，也要背很(hěn)多拗口的名词(cí)，理(lǐ)解很多疾病的表现，认很多疾病状态的器官(guān)，要多记多看多(duō)动手

　　 6、生(shēng)理课主要是解释一(yī)些人(rén)体(tǐ)的机能。

　　 ⑵ 怎样更好的自学护理专业

　　您好，您可以报(bào)名参(cān)加成(chéng)年人(rén)自(zì)考，选择护理专业即可。

　　希望(wàng)可以帮到你

　　 ⑶ 学习护理好(hǎo)吗

　　我觉得(dé)现在学习护理专(zhuān)业还是挺(tǐng)不错的呀，未(wèi)来的就(jiù)业前(qián)景也是相(xiāng)当的广阔，要知道现在护理专业已(yǐ)经被列为了紧缺专业。

　　也就是说未来(lái)的很长一段时(shí)间，这个专(zhuān)业(yè)都会被重点扶持，现在我(wǒ)们(men)国家的护士还是(shì)比较少的(de)，数量是(shì)远(yuǎn)远不够的(de)。

　　特别(bié)是最(zuì)近这几年来，又(yòu)出现了很多特殊(shū)型的护(hù)理职业，比如说家庭护理，还有儿童护理等(děng)等。

　　所以说(shuō)护理专业毕业(yè)的大(dà)学本(běn)科生在很多医院都是非常抢手的(de)，未(wèi)来肯定会成(chéng)为一(yī)个(gè)香饽饽。

　　当然敏(mǐn)宽(kuān)如(rú)果(guǒ)你准备去选择护理专(zhuān)业，那么你本身必须要特别的热爱这个行业，另外就是你必须要(yào)是一(yī)个(gè)特(tè)别有爱心，非常(cháng)有责(zé)任心，平(píng)时也是比较(jiào)细心的一个人。

　　在平时的生活当中大家一(yī)定要培养出严谨的作(zuò)风和良好(hǎo)的(de)生活习惯才行。

　　当然了，不管是哪一个(gè)专业，我们(men)都必须要付出全部的精力(lì)，这样我们在这个专业(yè)上面才(cái)会学(xué)有所(suǒ)成(chéng)。

　　 ⑷ 怎样学好(hǎo)护理专(zhuān)业

　　医学基础(chǔ)课。

　　基础(chǔ)课的困(kùn)腔两年(nián)学习中，最重要(yào)的几(jǐ)门(mén)科(kē)目是解剖、生理、生化、病理(lǐ)以及药理(lǐ)，也是(shì)最(zuì)难的几门(mén)，更(gèng)是(shì)考试“挂科”人(rén)数最(zuì)多的几(jǐ)门，所以一定(dìng)要(yào)重点(diǎn)攻克。

　　对于解剖(pōu)的学(xué)习，除了背(bèi)书(shū)以外，还要强调实习课，护理(lǐ)专业的解剖实习限于(yú)认(rèn)读标(biāo)本(běn)。

　　上好解剖(pōu)实习课(kè)，不(bù)仅仅是为(wèi)了实习(xí)考(kǎo)试(shì)，而(ér)且也能极(jí)有效帮助(zhù)理(lǐ)解书本(běn)上(shàng)的知识，一(yī)旦建立了(le)实物的(de)概(gài)念，再(zài)去理(lǐ)解(jiě)一些结构和功能，就变得容(róng)易了许多。

　　如(rú)果说解剖(pōu)课(kè)是学习健(jiàn)康(kāng)状态时的(de)人(rén)体结构，那么病理课就是学习疾(jí)病状(zhuàng)态时的(de)人体(tǐ)结(jié)构了，这(zhè)两门课是相辅相(xiāng)成的，学好了常态，也就很容易分辨什么是病(bìng)态，认识(shí)了病态，更加深(shēn)了对常态的理解(jiě)。

　　病理(lǐ)课的学习(xí)跟解剖课大(dà)同小异，也要背很(hěn)多拗口的名(míng)词，理解很多疾病的表现(xiàn)，认(rèn)很(hěn)多疾病状态(tài)的(de)器(qì)官，要多(duō)记多(duō)看多动手。

　　生理课主要是解释一(yī)些人体的机(jī)能。

　　人体有很多微(wēi)妙(miào)而又神奇的功能(néng)，比如细(xì)胞的物质能量代谢，血液的(de)循(xún)环，神(shén)经(jīng)的传(chuán)导(dǎo)等等。

　　信手(shǒu)拈来，都那么(me)的精巧绝伦令人叹服(fú)。

　　不过叹(tàn)服(fú)归叹服(fú)，学起来依(yī)旧不容易。

　　因为所有的过程都是不可见的，只能(néng)凭想象。

　　人体的机能(néng)相当奇妙(miào)，很(hěn)多(duō)机制尚未(wèi)研究清楚，只能推(tuī)断是怎(zěn)样(yàng)的情(qíng)形(xíng)，或者就一个现象存在(zài)好多种流行的(de)解释，这无疑增加(jiā)了学习的困难。

　　生化是北医的头(tóu)牌课(kè)程，以(yǐ)内(nèi)容难、考试(shì)严闻(wén)名校内外。

　　生化主(zhǔ)要是(shì)介绍(shào)人体内一些物质与(yǔ)能量的代谢过程，要(yào)记很多(duō)极其(qí)复杂的化学(xué)符号(hào)。

　　完(wán)成(chéng)一个反应桥尺亮通(tōng)常会涉及十几(jǐ)二(èr)十种物质，还要(yào)记住每一步发(fā)生的器(qì)官以(yǐ)及发生(shēng)的(de)条(tiáo)件，想要记得(dé)准确(què)而且完整非(fēi)常困(kùn)难。

　　可以(yǐ)自己编一些歌诀帮助记忆，比如在记忆人体(tǐ)八种必须氨基(jī)酸时，可以使(shǐ)用词头法，把八种氨(ān)基酸的词(cí)头提出(chū)来(lái)组成一(yī)句相对容易记忆(yì)的话“一(yī)两色素本来(lái)淡些”(异亮氨(ān)酸、亮氨(ān)酸、色氨酸、苏氨酸、苯丙(bǐng)氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬(xié)氨酸(suān))，这样(yàng)便轻松(sōng)把八种不相(xiāng)关又难(nán)记的名词整合到了一起，记(jì)得牢也记得准。

　　最后一门，药(yào)理，这门课程也是(shì)让(ràng)人头(tóu)疼的一(yī)门。

　　因为(wèi)药(yào)物的名字都是(shì)外文翻译的，只是(shì)些无意义(yì)生僻字的堆积，又长又(yòu)难，不容易背，还容易搞混。

　　但这(zhè)门课的内容(róng)非(fēi)常系统而有(yǒu)条理，没(méi)有琐碎的知(zhī)识点。

　　以(yǐ)药(yào)物的不(bù)良反应为例，总(zǒng)论中指出，不(bù)良(liáng)反应包括副作用、毒性作用、过敏(mǐn)反应等，是指(zhǐ)“与(yǔ)用药目的无关，而(ér)对人体产生不利(lì)甚至(zhì)有害的(de)反应”。

　　在(zài)各论中，每一(yī)类乃(nǎi)至每一(yī)种药物都有(yǒu)其(qí)不良反应(yīng)。

　　如β受体阻滞剂具有抑制心脏、减慢心率、减(jiǎn)慢传导的作用。

　　这些作(zuò)用如果(guǒ)符合治疗(liáo)目的，就(jiù)是治疗作用(yòng)；如(rú)果(guǒ)不符合用药(yào)目的，就(jiù)成了(le)对用(yòng)药者不利(lì)的不良反应。

　　护理学专(zhuān)业课。

　　进入(rù)护理学(xué)院以后，我(wǒ)们会学到中医、礼仪、伦理、美容整形等等有趣且实用的课(kè)程。

　　比如中(zhōng)医就会学到很多养生的理念(niàn)、经络穴位(wèi)、 *** 手法、针灸、简单的中药配方等等，这些内容不(bù)仅仅可以(yǐ)在临床传授给患(huàn)者，对自己而言(yán)也是受(shòu)用终生的。

　　比如感冒鼻塞时，按压鼻翼两(liǎng)侧(cè)的迎风穴，将有效缓解(jiě)鼻塞的症状；痛经的(de)时候(hòu)，按压(yā)或针刺虎口处的(de)合谷穴，也能很(hěn)快缓解疼(téng)痛。

　　这(zhè)些知识非常实用(yòng)，我们平时身体有些许不(bù)适的时候(hòu)，也可以实地操作一(yī)下，简单且有(yǒu)效。

　　而礼(lǐ)仪(yí)课则会介绍经(jīng)典的商务礼仪，如何得体地待(dài)人(rén)接物，站立坐走的姿势，还有整饰仪容仪(yí)表等等(děng)，课程不(bù)仅(jǐn)限于课堂讲授，还包括大量的实习课。

　　同学(xué)们分小组练习或(huò)者角色(sè)扮演。

　　比如推药车行(xíng)走(zǒu)时需要上身挺直，抬(tái)头挺胸，收腹，两臂与(yǔ)肩同宽，放在药车(chē)推杆(gān)两(liǎng)侧，脚尖在正前方直线行走，步幅小而(ér)均匀(yún)，步(bù)速稍(shāo)快(kuài)。

　　遇到(dào)难缠的病人时，首先应该冷(lěng)静，态度礼貌(mào)地(dì)向(xiàng)患者清(qīng)晰的解释。

　　如果(guǒ)不(bù)能(néng)解决，及(jí)时找领(lǐng)导处理，原(yuán)则是不能跟(gēn)病(bìng)人争(zhēng)吵。

　　这里找领导(dǎo)处(chù)理，其(qí)实不是推卸责任，而(ér)是一个技巧，首先留出一(yī)段时间让患(huàn)者情绪冷静(jìng)下来；其(qí)次(cì)领导出面会使得患者有(yǒu)被重视(shì)的感(gǎn)觉，也会重新审视自己的行为，从解决问题(tí)的目的出发，更好(hǎo)的(de)缓解(jiě)矛盾(dùn)。

　　这些课程实践性强而且都非常的有趣，从(cóng)来(lái)不会有人逃课，期末(mò)考试也不(bù)为难(nán)大家，都(dōu)能轻松通(tōng)过，所以(yǐ)是大学期间难得(dé)的让同学满(mǎn)意的优质课程。

　　除了上面提到(dào)的(de)相(xiāng)对轻松的课程外(wài)，护理(lǐ)学(xué)院开(kāi)设的重头课，护理学基础、内科、外科、儿科、妇科护理学(xué)其(qí)实(shí)是跟医学基础课(kè)一样的，让人丝毫(háo)也(yě)不敢怠(dài)慢。

　　护理学基础是一门理论联系实际(jì)的课程。

　　从入院时(shí)如何接(jiē)待病人，如(rú)何填写(xiě)各种表单，如何写护理病(bìng)历，以及患者住院期间可(kě)能会实施的各种护理(lǐ)操作：急救护理、输血与输液、铺(pù)床、鼻(bí)饲、口护(hù)等等。

　　对于刚(gāng)入(rù)院的患者就涉及(jí)到如何与(yǔ)患者沟(gōu)通，建立良(liáng)好的护患关(guān)系(xì)，沟通的过程中35%属于(yú)语言沟通，65%属于非语言(yán)性沟通，可见语(yǔ)言沟通对于信息传达的作用并没有我(wǒ)们想象中那(nà)么大。

　　非(fēi)言语(yǔ)性沟通(tōng)包(bāo)括肢(zhī)体(tǐ)语言(yán)、表(biǎo)情、声调、语速(sù)等等。

　　像触摸就是(shì)一(yī)种非常(cháng)好的关怀方式，当(dāng)患(huàn)者(zhě)身体、心(xīn)理痛苦的时候，适当拍(pāi)拍肩膀，握握她的(de)手，会起(qǐ)到(dào)意想不到的(de)效果。

　　此外(wài)如何建立良(liáng)好的护患关系，建(jiàn)立怎(zěn)样(yàng)的护(hù)患关(guān)系，这其中也有技巧(qiǎo)。

　　并不是说替(tì)患者准备好一(yī)切，尽量满足患者的要求，就能称之为(wèi)优秀的护理(lǐ)人员(yuán)。

　　在患者(zhě)完全不能自理(lǐ)的时候，确实应该尽量提(tí)供帮助，但只要患者还具备一定的自理能(néng)力，就应该(gāi)充分调动其积(jī)极性，锻炼(liàn)他的能力，挖掘他的(de)潜(qián)力，不(bù)能养成依赖别人的习(xí)惯。

　　护理的(de)主(zhǔ)要目(mù)的(de)是让患者(zhě)摆(bǎi)脱护理、回(huí)归社会、提高生活质量。

　　内外妇儿护理学，这四门课程都会有(yǒu)每周一次临床见习的机(jī)会，大致(zhì)内容是上午在病(bìng)房参观学习，看看(kàn)医(yī)生护(hù)士的工(gōng)作(zuò)流程、病(bìng)房环(huán)境(jìng)，以及(jí)各(gè)种疾病(bìng)的临床表现(xiàn)，对特别典型或(huò)者罕见(jiàn)的病例要主动与病人交流(liú)，同时完成一份(fèn)护理(lǐ)病(bìng)历；下(xià)午要聚在一起讨论上午问诊过的病例，提(tí)出恰当(dāng)的护理(lǐ)计(jì)划与护(hù)理措施。

　　护(hù)理学的内容(róng)也是很实用的。

　　比如说外科护理学(xué)，主要是介绍(shào)手术及外伤患(huàn)者的护理。

　　手术患者的(de)护理包括术前(qián)护理、术(shù)后护(hù)理、出院指导等三个部(bù)分，像一般手术病(bìng)人术(shù)后通(tōng)常会出现的症状(zhuàng)有疼痛、发热、恶(è)心呕吐、腹(fù)胀、呃(è)逆、尿(niào)潴留等等。

　　疼痛不(bù)仅痛苦而(ér)且会(huì)影响各器官的(de)生(shēng)理(lǐ)功能，而且个体差(chà)异很大，每个人对疼痛的耐受都不一(yī)样，因(yīn)此护(hù)理人员不(bù)能根据其他患(huàn)者(zhě)的(de)经验(yàn)来(lái)判(pàn)断另(lìng)一个患(huàn)者的疼(téng)痛程度，而要根据患者主述的感觉以及(jí)表现出来(lái)的表情、活动(dòng)、睡眠、饮食(shí)等等情况(kuàng)，综合评估患者的疼痛(tòng)级(jí)别，合理(lǐ)给予(yǔ)药物止痛。

　　术后患者(zhě)家属比较关心的问题是，如(rú)何饮食，如(rú)何活动。

　　基本的(de)原则(zé)就是，非(fēi)消化道手(shǒu)术患(huàn)者，腰麻(má)后(hòu)6小(xiǎo)时(shí)左右(yòu)，如无其他不适可(kě)以开始(shǐ)进食；消化道手(shǒu)术患者(zhě)，术(shù)后48-72小时禁(jìn)食，之后视(shì)病人情况逐渐(jiàn)恢复饮食，而且要(yào)注意不要进食糖、奶、豆制(zhì)品等易产气(qì)的食物，以免影响伤(shāng)口愈合。

　　对(duì)与非制动患者的术后运(yùn)动是鼓励(lì)早期(qī)下床(chuáng)活动的，视患者病情轻重以(yǐ)及耐受程度循序渐进(jìn)，比如术后(hòu)1-2天，开(kāi)始床上运(yùn)动，包括深(shēn)呼吸、四肢(zhī)关节伸屈运动、翻身等等，术(shù)后第(dì)3-4天(tiān)便可尝试离床活动，由床边活(huó)动开始逐步加大(dà)运(yùn)动量(liàng)。

　　临(lín)床实(shí)习。

　　临床(chuáng)实习包括(kuò)一年半的护理实习与半年的医疗实习，护理(lǐ)实习是在各个科室跟着(zhe)护(hù)士老师(shī)从事护理工作，医疗实(shí)习则是(shì)跟随着医(yī)生老师从事医生工作。

　　临床(chuáng)实习首(shǒu)先要对病人(rén)负责。

　　在医院(yuàn)你要面对(duì)的对象是病人，不是数据不是机器，而是一个个生命，因(yīn)此你的任何一个操作都要慎之又(yòu)慎。

　　出了问题就是大(dà)问题，大到你不能承(chéng)担，而且会给病人(rén)及家属带(dài)来痛(tòng)苦。

　　一定要按操作规范做事，比如输液时“三(sān)查七对(duì)”。

　　三(sān)查包括：操作前(qián)查(chá)，操(cāo)作时(shí)查，操作后(hòu)查；七(qī)对包括：床号，姓名，药名，剂量(liàng)，时(shí)间，浓度，方法。

　　其次要(yào)对自己负责。

　　医院是个高危环境，要比(bǐ)普通人(rén)接触的高致(zhì)病性病菌多得多(duō)。

　　因此(cǐ)一(yī)定要懂得保(bǎo)护(hù)自己(jǐ)，严格遵守医(yī)院制定(dìng)的各项防护制度，尤(yóu)其是针具与(yǔ)血制(zhì)品，一(yī)定要多加小心(xīn)。

　　除了(le)对自己的身体负责，还要对自己的学业负责，临床的老师(shī)都很繁(fán)忙，带的学生又多(duō)，不可能(néng)时(shí)时(shí)想着要给(gěi)你讲授知识，只能自己多(duō)上(shàng)心，多学多看多做多问，而且还要做到及时与理论相联(lián)系，白天在(zài)临床见到不熟悉的病症或操作(zuò)，晚(wǎn)上回来(lái)查查书弄清楚来龙(lóng)去(qù)脉，这(zhè)对知识的(de)理(lǐ)解(jiě)及积累是(shì)非常(cháng)有(yǒu)帮助的。

　　 ⑸ 女生学护理专(zhuān)业好吗

　　有还有(yǒu)坏吧，如(rú)果只是想要学习(xí)怎么护理，而不是从事护理(lǐ)专(zhuān)业(yè)的工作的(de)话，那还是可以考虑的。

　　如果想(xiǎng)要从事护(hù)理(lǐ)工作的话(huà)，就(jiù)要做(zuò)好面对辛苦工作的准备了。

学护理专业，能学到护理知(zhī)识，很多时候(hòu)能够(gòu)派(pài)上用(yòng)场。

　　现代女性(xìng)越来越独(dú)立自(zì)主，很(hěn)多人都向往成为(wèi)都市“白富美(měi)”，乐意在自己(jǐ)身上花钱，把自己打扮得美(měi)美的。

　　为此(cǐ)，她(tā)们愿意花(huā)费大量的时间金钱来(lái)做美容护理，让自己(jǐ)的皮肤(fū)、身(shēn)体更(gèng)加(jiā)“年轻化”。

　　而从事美容(róng)护理(lǐ)工作(zuò)，每天的工作量相对比较少(shǎo)，但是工作待遇却(què)反而比(bǐ)医院医护人员高。

　　所以如果有机会从事这个行业的话(huà)，还是挺不错的。

　　 ⑹ 如何(hé)学好护理(lǐ)专业

　　要努(nǔ)力学习

　　 ⑺ 如何学好护理专(zhuān)业(yè)知(zhī)识

　　护理这个(gè)专业越来越受到人们未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗的青睐和欢迎。

　　主要(yào)是因为护理专业对于整个医疗团(tuán)队起着决定性的作用，它(tā)的好坏就可以看出(chū)这个医院的医疗水(shuǐ)平到(dào)底(dǐ)是怎么样的。

　　医(yī)疗工作(zuò)的(de)发展(zhǎn)离不开好的护理团队(duì)，护理(lǐ)团队已(yǐ)经如(rú)何发展成为整个医疗工(gōng)作的(de)重(zhòng)要组成部分了(le)。

　　那(nà)么(me)如(rú)何(hé)学习好护(hù)理专业知(zhī)识(shí)呢？

　　首先，学习(xí)护理专(zhuān)业的(de)学生，一(yī)定(dìng)好的自主(zhǔ)学习的能(néng)力，好好钻研。

　　上(shàng)课不(bù)仅要认(rèn)真听讲好好学习(xí)专业的知识，也应该课外多(duō)看一些有(yǒu)关专业的书，拓展自己的认知能力(lì)，不仅仅局限在课本。

　　在(zài)贵阳(yáng)卫校，有(yǒu)很(hěn)好的教学团队，但(dàn)是(shì)最主(zhǔ)要的还是自己的学习能力和吸收能力。

　　其次(cì)，如果学(xué)校(xiào)组织有(yǒu)在医院实习(xí)的(de)话，要(yào)好好(hǎo)的把握(wò)机会。

　　因为知识是必(bì)须运用到(dào)临床的，有时候知识(shí)丰富(fù)，但是临床工作不好的话也是白搭。

　　而(ér)且临(lín)床(chuáng)需(xū)要很(hěn)好的专业技(jì)能(néng)，随着护(hù)理的发展(zhǎn)，现(xiàn)如(rú)今的护(hù)理不仅仅是简单的打针输液或者注(zhù)重生(shēng)活上护理，而是一项专业的(de)涵盖(gài)面(miàn)比(bǐ)较广的。

　　临(lín)床(chuáng)经验最重要的(de)四(sì)个方(fāng)面就是稳准快好，只(zhǐ)有你的技术娴熟，才能(néng)给病(bìng)人安全(quán)感，让(ràng)病人有一个好(hǎo)的心情，这才符合“为人民(mín)服务”的精(jīng)神。

　　最后，一定要有崇高的职业精神和为人民服务(wù)的精神。

　　因为大家都知(zhī)道护理工(gōng)作是(shì)很忙的，有时候(hòu)连续好几个月都没有休息，那(nà)么这(zhè)个(gè)时候一定(dìng)要有集体主义精神，在(zài)集体利(lì)益(yì)和(hé)个人利益(yì)不冲突的情(qíng)况(kuàng)下选择集体利(lì)益(yì)。

　　学习好专业的护(hù)理(lǐ)知识，要选(xuǎn)择学习氛(fēn)围浓厚的学校，比如四川卫校。

　　然后最主要的还是自己的心态(tài)和(hé)知识技能(néng)的塑造。

　　一定要摆(bǎi)正心态，好(hǎo)好学(xué)习专业的护理知识，为医疗工(gōng)作做出(chū)自己的贡献(xiàn)。

　　 ⑻ 怎(zěn)样才能更好的学护理专业呢

　　这个阿！兴趣是最好的老师(shī)！想想(xiǎng)当初你为什么选择(zé)了这个专业？是对护士的崇拜，专还是希望(wàng)自(zì)己(jǐ)也可以(yǐ)救属死扶伤(shāng)！救人！至于(yú)怎么(me)学好麻(má)！我认为上课(kè)好好听课，加实践，考试前将理(lǐ)论知识联系实际，就可以了！我认为认真和努力，勤奋是最重要的！祝你成(chéng)功

　　 ⑼ 护理专业主要(yào)学什么

　　开设课程(chéng)：

　　 1、主干学科：基础医学、临(lín)床医学、护理学。

　　 2、主要课程：人体解(jiě)剖(pōu)学、生(shēng)理学、病(bìng)理学、药理学、医学(xué)心理(lǐ)学、医学伦理学、护理学导论(lùn)、护(hù)理(lǐ)学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预(yù)防医学、精神护理学、护(hù)理管理学、护(hù)理礼仪、护理(lǐ)科研。

　　 3、主要实践性教学(xué)环(huán)节：包括临床综合实习(xí)、社(shè)区实习、论文撰写等(děng)，一般安(ān)排不(bù)少于(yú)36周(zhōu)。

(9)如何学(xué)好护理专业扩(kuò)展阅读：

　　就业(yè)前景

　　 1、国内方向

　　护理(lǐ)专业(yè)被教(jiào)育部、卫生部等(děng)六部(bù)委列入国家紧缺(quē)人(rén)才专业，予以重点扶持。

　　世界(jiè)卫生组织对(duì)各(gè)成员国卫生人才资(zī)源统计结果(guǒ)显示(shì)，许多(duō)国家护理(lǐ)人(rén)才紧(jǐn)缺(quē)。

　　在(zài)我国，护(hù)士的数量远远不够，医护比(bǐ)例严重失调(diào)。

　　按照卫生部要求，我国(guó)医(yī)院的医生和护士的比例是1：2，重(zhòng)要科室医生和护士的比例应(yīng)是1：4。

　　而全国1：0.61的(de)医护比例远远达不到卫生部的要(yào)求(qiú)，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国(guó)家1：8.5的比(bǐ)例相差更远。

　　 2、国际方向

　　随着国际医疗市场对(duì)护理(lǐ)人员的需(xū)求激增，“护士荒”现象已日益(yì)突(tū)出地摆在各国医学界(jiè)面前(qián)。

　　未(wèi)来10年，美国、英国(guó)、加拿大、新西兰、新加坡、日本及全(quán)球(qiú)其他国家将急需200万护理人(rén)才，国际人力(lì)资源公司已(yǐ)经把(bǎ)目光(guāng)瞄准(zhǔn)中国。