橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短) 门前两棵树,一颗是枣树,另一颗也是枣树,门前两颗树 一颗是枣树 另一颗也是枣树

  门前两棵(kē)树,一颗是枣(zǎo)树,另一颗也是(shì)枣树,门前两(liǎng)颗树 一颗是枣树 另一颗也是(shì)枣树是“门前(qián)两棵树,一(yī)棵是枣树”一棵枣树(shù)指(zhǐ)作者自己,另一棵枣树指和自己(jǐ)有一(yī)样目标的人的(de)。

  关于(yú)门前两棵树,一颗是枣树,另一颗也(yě)是枣树,门前两颗树(shù) 一(yī)颗是枣(zǎo)树 另(lìng)一颗也是枣树以及门前两棵(kē)树,一颗(kē)是枣树,另一颗(kē)也是枣树(shù),门(mén)前有两棵树,一棵是枣树,另一棵是什么树(shù)?,门(mén)前两颗树 一(yī)颗是(shì)枣树(shù) 另一颗也(yě)是枣树,门前(qián)有俩棵树,一棵是枣树,另一棵也是枣(zǎo)树,门前(qián)2棵树,一棵是枣(zǎo)树等问(wèn)题,小编(biān)将(jiāng)为你整理以下(xià)知(zhī)识(shí):

门前两棵树,一颗是(shì)枣树,另一(yī)颗也是(shì)枣树,门前两颗树 一颗是枣树 另一(yī)颗也(yě)是(shì)枣(zǎo)树

  “门前两棵树,一(yī)棵是(shì)枣树”一棵枣树指(zhǐ)作者自己,另一棵(kē)枣树指和自己有(yǒu)一样(yàng)目标的(de)人。

  该(gāi)句体现了孤寂、单调的情(qíng)感,还有(yǒu)对这(zhè)种单调状(zhuàng)况的(de)无奈。

  渲(xuàn)染了一(yī)种(zhǒng)孤寂悲(bēi)凉的气氛,也引(yǐn)导了全文的主(zhǔ)要氛围。

  出自(zì)现代(dài)文学家鲁迅(xùn)创(chuàng)作的一首叙(xù)事(shì)兼抒情的散文诗《秋夜》。

  原文:

  在我的后园,可以看(kàn)见墙外(wài)有(yǒu)两(liǎng)株(zhū)树,一株(zhū)是枣树,还(hái)有一株也是枣树。

  这上面的夜的天空,奇怪而高,我生平没有见过(guò)这样奇怪而高的天空。

  他仿(fǎng)佛要离(lí)开人间而去,使人们仰(yǎng)面不再(zài)看见。

  然而现(xiàn)在却非常之蓝,闪闪地䀹着(zhe)几十个星星(xīng)的眼,冷(lěng)眼(yǎn)。

  他的口角上现出微笑,似(shì)乎自(zì)以为大有深(shēn)意,而将繁霜(shuāng)洒在我(wǒ)的(de)园里(lǐ)的野(yě)花草(cǎo)上。

  我(wǒ)不知道那些花草真叫什么名字,人们(men)叫他(tā)们什么名字。

  我记(jì)得有(yǒu)一种开过极细小的粉(fěn)红花,现在还开着,但是更极细小了,她(tā)在冷的夜气中,瑟缩地做梦,梦见春的到来,梦见秋的到(dào)来,梦(mèng)见瘦的诗人将眼泪擦(cā)在她最末(mò)的花瓣(bàn)上,告(gào)诉她秋虽然来,冬虽然来(lái),而此后接着还(hái)是春,蝴蝶(dié)乱飞,蜜蜂都(dōu)唱起春词来了。

  她于是一笑(xiào),虽然颜色冻得红惨(cǎn)惨地,仍然瑟缩着。

  枣树,他(tā)们简直落尽(jǐn)了叶(yè)子(zi)。

  先前(qián),还有一两个孩子来打他们,别人打剩(shèng)的枣子,现(xiàn)在是一(yī)个也不剩(shèng)了,连叶(yè)子也落尽了。

  他知道小粉红花的(de)梦(mèng),秋后(hòu)要有春;

  他(tā)也知道(dào)落叶(yè)的(de)梦,春后还是秋。

  他(tā)简(jiǎn)直落尽(jǐn)叶子,单剩干(gàn)子,然而脱了当(dāng)初(chū)满树是果实和叶子时(shí)候的弧形,欠(qiàn)伸得(dé)很舒服。

  但是,有(yǒu)几枝还低亚着(zhe),护定他从(cóng)打枣(zǎo)的竿梢所得的皮伤,而最直最长的几枝,却已(yǐ)默默地铁(tiě)似的直(zhí)刺着奇怪而高的天空,使天空(kōng)闪闪地(dì)鬼䀹眼;

  直刺着天空中圆(yuán)满的月(yuè)亮,使月亮(liàng)窘得发白。

  鬼(guǐ)䀹眼(yǎn)的(de)天空越加(jiā)非常之蓝,不安了,仿佛想离去(qù)人间,避(bì)开(kāi)枣树,只(zhǐ)将月亮剩下(xià)。

  然而月(yuè)亮也(yě)暗暗地躲到东(dōng)边去了(le)。

  而一无所有的干子(zi),却仍然默默地铁似的直刺着奇怪(guài)而(ér)高的(de)天空(kōng),一意要制他(tā)的死命,不管他各式各样地䀹着许多蛊惑(huò)的眼(yǎn)睛(jīng)。

  哇(wa)的一声(shēng),夜游的恶鸟飞过了。

  我忽而听到夜(yè)半的笑声,吃吃地(dì),似乎不愿意惊动(dòng)睡着的人,然而四围的空气都应和着笑。

  夜(yè)半(bàn),没有别的人,我即刻(kè)听(tīng)出(chū)这声音就在我嘴里,我(wǒ)也即刻(kè)被这笑声所(suǒ)驱(qū)逐,回进自(zì)己的房。

  灯火的带子(zi)也即刻被我旋(xuán)高了。

  后窗(chuāng)的玻璃上丁丁地响,还有许多小飞(fēi)虫乱撞。

  不多久,几个进来了,许(xǔ)是从窗纸(zhǐ)的破(pò)孔进(jìn)来的(de)。

  他们一进来,又在玻璃的灯罩(zhào)上撞得丁丁地响。

  一个从上面撞进去(qù)了,他于是遇到火,而且我以为(wèi)这火是真的。

  两三个(gè)却休息(xī)在(zài)灯(dēng)的纸(zhǐ)罩(zhào)上喘气(qì)。

  那罩是昨晚新换的(de)罩,雪(xuě)白的纸,折出波浪(làng)纹(wén)的(de)叠痕(hén),一角还画出(chū)一枝猩红色的栀子。

  猩红的栀(zhī)子开花时,枣树又要做小粉红花的(de)梦,青葱(cōng)地(dì)弯成(chéng)弧形了……我(wǒ)又听(tīng)到(dào)夜(yè)半的笑声(shēng);

  我赶(gǎn)紧砍(kǎn)断我的心绪,看那老在(zài)白纸(zhǐ)罩上(shàng)的(de)小青虫,头(tóu)大(dà)尾(wěi)小,向日(rì)葵子似的(de),只有半粒小(xiǎo)麦那么(me)大,遍身的颜色苍翠得可爱,可怜。

  我打一个呵欠,点起一支纸烟,喷(pēn)出烟(yān)来,对着(zhe)灯(dēng)默默地敬奠这些苍翠(cuì)精致的(de)英(yīng)雄们。

  一九二(èr)四年(nián)九月十五日。

  注(zhù)释:

  ①他:在(zài)54初(chū)期的白话文(wén)中,不(bù)管(guǎn)称第三(sān)人(rén)称的女性或称(chēng)物都用“他(tā)”。

  此(cǐ)文中的“他”、“他们(men)”即(jí)分别(bié)指代天空、花草(cǎo)、枣树等。

  ②䀹(shǎn):眨眼。

  ③瑟缩:因寒冷而不舒展,冷(lěng)的哆(duō)嗦,发抖。

  ④低(dī)亚:低(dī)垂。

  “亚(yà)”,通“压”。

  ⑤这是(shì)写作者深夜里(lǐ)一瞬间的感觉,并(bìng)不是(shì)真的月亮东移。

  ⑥蛊惑:恶意的(de)诱(yòu)骗(piàn)人,使人心意迷惑(huò)。

  ⑦吃(chī)吃:形容笑声。

  ⑧丁丁:象声(shēng)词。

  元稹《景申秋》诗(shī小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短))有(yǒu)“丁丁窗雨(yǔ)繁”句。

  ⑨栀子:一种(zhǒng)常绿灌(guàn)木,春(chūn)夏开白花,极香。

  ⑩老:死的(de)意(yì)思。

  赏析:

  第一段没(méi)有从较(jiào)大场(chǎng)景着笔写秋夜(yè),而是劈(pī)头一句即(jí)以奇特的(de)重复修辞格凸现(xiàn)枣树,如奇峰突兀,赫然(rán)而立,十分醒目。

  这种特写镜头式(shì)的表现(xiàn)手法既强调了两株枣树傲然独立、凛然不可侵犯的精神风(fēng)貌,又(yòu)形成了全文整体(tǐ)意(yì)境中的骨脊,特(tè)别鲜明突出。

  第二段写深秋的夜空,作者先点出并(bìng)且突(tū)出了(le)它的“奇怪而高”,难以捉摸(mō)的特点。

  然后写天(tiān)空(kōng)与人间难(nán)以弥合的距离,突出了它对人间(jiān)的冷漠无情。

  再(zài)写天空(kōng)“闪闪(shǎn)的(de)鬼䀹眼,冷眼”,更写出(chū)了天空的阴险(xiǎn)狡(jiǎo)诈,对人间的敌视态度(dù)。

  最(zuì)后写天空”自以为大有深意”,其实是隐藏(cáng)杀机的微(wēi)笑(xiào)。

  把繁霜洒在野花(huā)草(cǎo)上,自然(rán)是天空(kōng)对人(rén)间生命的虐(nüè)杀。

  第三段作者(zhě)以简约(yuē)而异常形(xíng)象的笔(bǐ)触刻划(huà)了小粉(fěn)红花的形象(xiàng),善(shàn)良、弱(ruò)小而富有(yǒu)美(měi)丽的(de)梦幻,她出身低微,不知道名字,而又十分柔弱。

  这(zhè)是一个(gè)可(kě)爱而(ér)又可(kě)怜的形(xíng)象,象征了(le)当时的青年知识分子以(yǐ)及(jí)许许多(duō)多(duō)倍受恶(è)势力摧残压迫的弱小者。

  第四、五自然(rán)段是(shì)对枣树的赞美,是全篇的核心。

  作者饱含深情(qíng),不(bù)惜(xī)笔墨塑造(zào)枣树(shù)这一战斗者的(de)形象。

  他饱经(jīng)沧(cāng)桑:不仅经繁(fán)霜的虐(nüè)杀,还(hái)有孩子们来打枣,甚至给他留下皮伤;

  他清(qīng)醒冷静:他知道小粉(fěn)红花的梦,也知道(dào)落(luò)叶(yè)的梦,他知道(dào)有希(xī)望(wàng),也有困难,因而(ér),他不靠虚妄(wàng)的(de)幻想支撑自(zì)己,而执着于现实的战斗(dòu);

  他顽强不屈:他(tā)认准敌人(rén),绝不放过,“默默(mò)地铁似的(de)直刺(cì)着奇怪而(ér)高的(de)天(tiān)空”及(jí)其帮凶(xiōng)月亮;

  他坚韧不(bù)拔(bá):不管情况有什么变(biàn)化,面对(duì)顽敌“他都一意要制他的死命,不管他各式各样地映着许(xǔ)多蛊惑的(de)眼睛”,绝(jué)不轻易(yì)退下(xià)来。

  最后三段(duàn)着重(zhòng)写小青(qīng)虫,作者(zhě)以饱含深情的笔(bǐ)调,称颂(sòng)小青虫为追求光明(míng)而不惜(xī)牺(xī)牲的精神(shén),虽然(rán)小青虫有(yǒu)些莽撞,有的被烧死,有(yǒu)的“在灯的纸罩上喘气(qì)”,但(dàn)作者对它们的斗争热情(qíng)充满了(le)敬意(yì),因为时代需要的是“不问成败而要战斗的人们”,所以作(zuò)者对小青虫活(huó)着的表示敬意,死了的表(biǎo)示祭奠。

  作者对(duì)小青(qīng)虫(chóng)的描写(xiě)也进一(yī)步衬托了枣树的成熟(shú)、执着(zhe)和(hé)刚强。

  创作背景:

  此(cǐ)文写于1924年9月的北京。

  当时,在帝国主义(yì)和(hé)北洋(yáng)军(jūn)阀相(xiāng)互勾结实行统治的情况(kuàng)下,中国(guó)北方的民主革命处于低潮。

  同(tóng)时,“54”退潮后新(xīn)文化战线(xiàn)发(fā)生了(le)分裂,思想界(jiè)起了巨大分化,原来(lái)“同一战阵中的伙伴(bàn)”,“有的(de)高升,有的退隐,有的前进”,而且北京(jīng)的(de)文化界和教育界又(yòu)掀(xiān)起一(yī)股提倡国粹、整(zhěng)理国(guó)故(gù),妄图将青年重新拉(lā)回(huí)故纸(zhǐ)堆的复古(gǔ)思潮。

  面对这些社会的变故和(hé)强大的(de)统治(zhì)势力,作者(zhě)鲁迅不免(miǎn)孤寂、彷徨,时而(ér)感(gǎn)到一种“成了游勇,布不成阵(zhèn)”的(de)苦闷,但他没有丧失勇气和信心,一方面急切地(dì)找寻(xún)生(shēng)力军(jūn),一方面孤军奋战,坚忍(rěn)地(dì)进行反帝(dì)反(fǎn)封(fēng)建的斗争。

  这篇散文诗,正(zhèng)是作者在这种思想情感(gǎn)所作(zuò)。

鲁迅说:我家门前门(mén)前有两(liǎng)棵树,一棵(kē)是(shì)枣(zǎo)树,另一(yī)棵也是枣(zǎo)树(shù)。是什(shén)么(me)意思?

  这是(shì)一种重复的(de)写法。

  这句话(huà)出(chū)自(zì)《秋(qiū)夜》的第一句,先描(miáo)述门(mén)口(kǒu)有两颗树,但是不说都是(shì)枣(zǎo)树,而是分成(chéng)两次孙并(bìng)昌说(shuō),是一种特殊(shū)蔽弊的重(zhòng)复修辞手法(fǎ),这(zhè)会给读者(zhě)造(zào)成冲击(jī)感,也(yě)促(cù)进读者(zhě)去深思。

  第一段(duàn)没有(yǒu)从较大场景着笔写秋夜,而(ér)是劈头(tóu)一(yī)句(jù)即以奇特的重复修(xiū)辞格凸现枣树,如(rú)奇峰(fēng)突兀,赫(hè)然而(ér)立,十分醒目(mù)。

  这种特写镜头式的表现手法既(jì)强(qiáng)调了两(li小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)ǎng)株枣树傲然独立、凛然不可(kě)侵犯的精(jīng)神风貌,又形成了全文整(zhěng)体意境(jìng)中(zhōng)的骨(gǔ)脊(jí),特别鲜(xiān)明突出。

  象征手法

  此文通篇采用象征手法,以枣树和天空的尖(jiān)锐对立(lì)和(hé)斗争为(wèi)轴心,精心构筑(zhù)了(le)一个完整的(de)具有强烈时代特点的意象世界,作者以(yǐ)坚韧顽强的枣树(shù)为一方,写(xiě)了小(xiǎo)粉(fěn)红花(huā)的柔弱而有美好(hǎo)的梦(mèng)幻(huàn),写(xiě)小青虫追求光(guāng)明而又有些莽撞,写夜游鸟(niǎo)令恶势力丧胆的叫声;

  以天空为一方,写了星(xīng)垦,月亮(liàng)、繁霜,象(xiàng)征(zhēng)了恶势力(lì)及则扒其帮凶。

  敌(dí)我双方(fāng)的(de)象征(zhēng)物互相对立(lì)而又和(hé)谐统一,形象反映了(le)当时(shí)社会及其政治斗争形势,从而唤(huàn)起(qǐ)了想(xiǎng)象和(hé)联想(xiǎng)。

  这种(zhǒng)用象征手法构(gòu)筑完整意境的方法(fǎ),是此文一突出特点。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

评论

5+2=