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元电荷e等于多少？创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创(chuàng)举和创造的区别(bié) 赵州桥，创举和创造(zào)的(de)区(qū)别三年级是创举(jǔ)和创(chuàng)造(zào)的(de)区别(bié)：表达的意思不同的。

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创举(jǔ)和创造的区别赵州桥，创举(jǔ)和(hé)创(chuàng)造的区别三年级

　　创举(jǔ)和(hé)创造的区别：1、表达的(de)意(yì)思不(bù)同。

　　创举(jǔ)：为前(qián)所未有的影响(xiǎng)大的举(jǔ)动或(huò)事业。

　　创(chuàng)造：指将两个或两(liǎng)个以(yǐ)上(shàng)概(gài)念或事物按(àn)一定方式联系起来，主观地制造客观上能被人普遍(biàn)接受(shòu)的(de)事(shì)物，以达到某种目的的行为。

　　2、出处不(bù)同创举：杨沫出自《青(qīng)春之歌》第(dì)二部第三二章(zhāng)：“这(zhè)是历史上——不但中国历史上，恐怕也是(shì)世界历(lì)史上的(de)一(yī)次惊人创举。

　　”创造：出自(zì)秦(qín)牧《青春的(de)火焰》“有人用水稻和高(gāo)粱杂交(jiāo)，创造了平(píng)均每穗(suì)三(sān)百粒的记(jì)录(lù)。

　　”创(chuàng)举(jǔ)造句：1、他问(wèn)自己(jǐ)这个莫大的创举(jǔ)是(shì)否有意(yì)义。

　　2、这(zhè)是(shì)领导合作(zuò)化大发展的一(yī)种创举。

　　3、混合动力技术(shù)是汽(qì)车业的一大(dà)创举。

　　创造造(zào)句(jù)：1、真正(zhèng)的有价(jià)值的人是为这个世界创造(zào)价值(zhí)的人。

　　2、幸福的(de)生活(huó)是用(yòng)勤劳和智慧创造出来的。

创举和创(chuàng)造(zào)的区别(bié)

　　　　创(chuàng)举和创造的区别是(shì)含义不同，创举意思为前所未有的影(yǐng)响大的(de)举动或事(shì)业，创造是指(zhǐ)将两个或(huò)两(liǎng)个(gè)以(yǐ)上概念或事(shì)物(wù)按一定方式联(lián)系起来，主观(guān)地制造客观上(shàng)能被人普(pǔ)遍接受(shòu)的(de)事物，以达(dá)到某种目的的行(xíng)为。

　　　　胡银创举造句(jù)：

　　　　1、长征是中国工农裤(kù)敬宴红军的伟大创举(jǔ)。

　　　　2、“一国两制”的方针是非凡的创举。

　　　　3、这样的设(shè)计在(zài)建桥史上是一个伟大创举。

　　　　4、东(dōng)气西输，南水北(běi)调，这个伟大(dà)的创举，惊天(tiān)动地，具有划时(shí)代的意义。

　　　　5、这(zhè)个纪念馆(guǎn)将古典园林和现代建筑珠联璧合地结(jié)合在(元电荷e等于多少？zài)一起，真可说是建筑史上(shàng)的创举。

　　　　创造造句(jù)：

　　　　1、幸(xìng)福的稿闷生活(huó)是用(yòng)勤(qín)劳(láo)和智(zhì)慧(huì)创造出来的。

　　　　2、人类在二十一世纪将会创造出更多的奇迹(jì)。

　　　　3、我们的祖先，用勤(qín)劳和智慧(huì)创造了光辉灿烂的华夏元电荷e等于多少？文明。

　　　　4、勤(qín)劳(láo)的中国人民创造光辉灿烂的历史。

　　　　5、全国(guó)各(gè)民族友好相处，共(gòng)同创造(zào)美好(hǎo)的生活(huó)。