郑强老师(shī)引发了不(bù)小(xiǎo)的(de)争议。

郑强老师目前担任太原理工(gōng)大学的党委书记，职(zhí)位(wèi)已经(jīng)不小(xiǎo)。

他多年(nián)前已(yǐ)经是教(jiào)育界的名(míng)人，所到之处，人(rén)流涌动(dòng)，他(tā)就(jiù)代表着人气(qì)。

同时，由(yóu)于郑强老师(shī)为(wèi)人直爽，说话一针见血，不想(xiǎng)拐弯(wān)抹角，他(tā)的每次发言(yán)大都会引发一定(dìng)的热(rè)议。

前不久，郑(zhèng)强老师受(shòu)邀去青岛大(dà)学演(yǎn)讲(jiǎng)，庆祝青岛(dǎo)大学建校百(bǎi)年。

这是件好事，学校邀请郑强去演讲，必然也是看中了郑强在教育界举足(zú)轻重的地(dì)位以及颇(pǒ)高的(de)人气。

青岛大学的百年校庆，举办得相(xiāng)当(dāng)隆重(zhòng)，受邀的不仅有郑强，还有青岛的官(guān)员、代表校友、社会各(gè)界人士等。

郑(zhèng)强在演讲(jiǎng)中，恰(qià)好炮轰(hōng)了(le)受邀而来的(de)官员，使得此次(cì)演讲颇具争议性。

郑(zhèng)强在演讲的过程中(zhōng)，有些青岛的官员(yuán)离席了，整个演讲(jiǎng)席的前排(pái)空出了不少位置。

郑(zhèng)强慧眼如炬(jù)，大概看出(chū)了这种情(qíng)况。

他(tā)在台(tái)上直接炮轰离席(xí)的官(guān)员领(lǐng)导：“不要以(yǐ)为是你们给大学面子，邀请你(nǐ)们来，是大学给你们面子。”

郑(zhèng)强认为他(tā)们(men)身上存三角函数中cscx等于什么，三角函数中cscx等于什么意思在官僚主义，来听演讲，就是走个过场。

郑(zhèng)强老师的(de)话(huà)，有(yǒu)人支持，有人反对。

支持者认为(wèi)，郑(zhèng)强老(lǎo)师(shī)说的对。

教育(yù)最重要(yào)，领导(dǎo)都(dōu)来听演(yǎn)讲了，应(yīng)该给学生树立好榜样，认为(wèi)听演讲(jiǎng)。

刚开场(chǎng)不久离席(xí)，是对(duì)他人的不(bù)尊(zūn)重。

郑强老(lǎo)师公开批评(píng)这(zhè)些(xiē)人，是(shì)知识分(fēn)子的风骨(gǔ)。

反(fǎn)对者则认为，领导过去就是出席开幕式而已，又不是(shì)听你演(yǎn)讲的。

领导时间(jiān)很重要，哪有时间(jiān)听你讲话(huà)，郑强还是感觉(jué)自己(jǐ)被怠(dài)慢(màn)了，面子上(shàng)过不去(qù)罢了，哪里是(shì)为(wèi)百(bǎi)姓(xìng)发声。

公说(shuō)公有理，婆说(shuō)婆有理，各方各执一词，互不(bù)相让。

郑(zhèng)强(qiáng)老师批评离场现(xiàn)场，是在乎面子？

中途离场(chǎng)的(de)领导，到底对或者不对(duì)呢(ne)？

具(jù)体问题(tí)，具体分析，不可一概而论。

领导一般行程忙，事多，如(rú)果真有急事，中途(tú)离场，也情有可原(yuán)。

但如果领导(dǎo)们(men)是对演讲内容不感(gǎn)冒，不想坐在(zài)台下听演讲(jiǎng)内容，所以溜之大(dà)吉，那就无法令(lìng)人(rén)赞(zàn)同了。

毕竟(jìng)领导还是要(yào)做好学生的表率和带头作(zuò)用(yòng)，如果领导一言不合都提前走，那年轻的学子，相对来说更加(jiā)心浮气(qì)躁，哪还有心思听下(xià)去呢。

做(zuò)任何事(shì)，都(dōu)需要耐心和恒心(xīn)。

年轻学子如(rú)果养成随性而(ér)为(wèi)的习惯，那做(zuò)任何事都可能是一时热度，难(nán)成气候。

郑强老师太直率(lǜ)。

如果换成其他的演(yǎn)讲者，看到有人中(zhōng)途离席，必然当作(zuò)没有任何(hé)事发生，若无其(qí)事地(dì)继续提前准(zhǔn)备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不，他(tā)要(yào)将这种他看来不好的(de)现象说出来(lái)，加以批评。

无(wú)论(lùn)他批评的对与(yǔ)错，这种敢于说出自我想法的老师(shī)，值(zhí)得肯定。

大学，非(fēi)有大(dà)楼之谓也(yě)，有大师之谓也。大学真正的目的，是培(péi)养学(xué)生，是(shì)教书(shū)育人，是产生更多(duō)的大师。

郑(zhèng)强对(duì)官僚主义(yì)的批评(píng)，是(shì)否(fǒu)有助于大(dà)学的进步，学生的培养，仁者见仁，智者见(jiàn)智(zhì)。

个人看来，高校中有(yǒu)郑强(qiáng)如(rú)此坦率和直爽之(zhī)人，能发自(zì)内心，不怕得(dé)罪人(rén)地说出(chū)心(xīn)中想(xiǎng)法，对高校是件好(hǎo)事(shì)。对很多事情(qíng)意见均一致的高校，大(dà)抵是没有太大的(de)创新力的。

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