1955年4月(yuè)15日，一位老人因为腹(fù)中的剧(jù)痛被(bèi)送往普(pǔ)林(lín)斯顿医院(yuàn)，此时(shí)他的主动脉已经扩张到了正(zhèng)常血管直(zhí)径的150%。三天(tiān)后(hòu)，由此(cǐ)引发的脑溢血夺走了(le)当时人类最伟(wěi)大(dà)的科学家(jiā)的生命(mìng)，阿尔伯特(tè)爱因斯(sī)坦，享(xiǎng)年76岁。当时负责尸检的病(bìng)理(lǐ)学家托马斯哈维(wéi)其实(shí)并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正(zhèng)死(sǐ)因(yīn)，而是十分(fēn)好(hǎo)奇(qí)他为(wèi)什么会(huì)这样聪明。面对着(zhe)当(dāng)时世界(jiè)上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来(lái)，他(tā)当时想，如果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之后就(jiù)会被火化。而此时摆在他面前的是一个千载难逢的(de)机会，他可以零距离(lí)的研(yán)究世界上最聪明(míng)的大佬，如果能够取得成果，不但名利双收(shōu)，还会颠覆整个(gè)医学界。烧(shāo)掉(diào)它，实在是太可(kě)惜了。巨大的好奇和探究欲(yù)最终战(zhàn)胜了哈维(wéi)的理智，在(zài)距离爱(ài)因斯坦(tǎn)医学死亡的八小时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他(tā)的(de)颅骨(gǔ)，完整地取出了爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大脑并藏(cáng)了起来。然(rán)而哈维(wéi)只是(shì)一个(gè)病理学家，对大(dà)脑和神(shén)经系统的研(yán)究一窍不通，所以哈维在面对爱因(yīn)斯坦的大脑时，除(chú)了称重和拍照什么也做不了。

现在人类成(chéng)年男性的大脑(nǎo)平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示(shì)，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是(shì)1230克，比(bǐ)正(zhèng)常人还少了(le)足足二两(liǎng)半。如(rú)此看(kàn)来，人类的聪(cōng)明程度与大(dà)脑的绝对质量(liàng)关(guān)系并不大。后(hòu)来这颗可怜的(de)大脑(nǎo)被切(qiè)成了(le)240块。在半个多世纪以来(lái)，人(rén)们一直在不(bù)断的探索其中的奥秘，在1980年(nián)代的研究(jiū)发现，爱因斯坦(tǎn)大(dà)脑(nǎo)中的神经角质细胞，比(bǐ)普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶(dǐng)叶比常人大(dà)了15%，后来人们(men)把焦(jiāo)点又(yòu)放(fàng)在了偏(piān)执体上等等。可是(shì)大脑这些部分所(suǒ)控制(zhì)的区域都不(bù)是爱(ài)因(yīn)斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让(ràng)大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开(kāi)始相信这(zhè)样一种说(shuō)法，人(rén)类(lèi)的大脑只开发了不到10%，大多数的人(rén)只能使(shǐ)用大(dà)脑的5%甚至3%，如果能够使(shǐ)用大脑超(chāo)过(guò)7%，就(jiù)已经(jīng)是天才般的存在了，而爱因斯坦的(de)大脑利用率(lǜ)已(yǐ)经达(dá)到了(le)13%。在这个理(lǐ)论的基础上，一些研(yán)究远古(gǔ)地外文明的人认为，人类的大脑之(zhī)所以没有被全(quán)部(bù)的(de)开发利用(yòng)，是因(yīn)为基因中的某些部分已经被远古时期造访地(dì)球的高智(zhì)能生(shēng)命(mìng)锁死(sǐ)，目(mù)的是为了防止(zhǐ)人类的科技发展过快。这个理论也为各种科幻电(diàn)影提供了基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永(yǒng)无止境》这(zhè)样(yàng)的科幻电影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚(shèn)至让很(hěn)多人都相(xiāng)信，如果大脑潜(qián)能开(kāi)发超(chāo)过50%，就可(kě)以唤(huàn)醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于(yú)神一般的存在。对于(yú)这样的(de)说(shuō)法(fǎ)，你觉得可信吗？这(zhè)个科学界最大(dà)的都(dōu)市传说源自一位(wèi)智商比爱因斯(sī)坦还要高出一个层次的天(tiān)才。事情(qíng)要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人(rén)节这一天，世界上智商(shāng)最高(gāo)的人出生在一(yī)个犹(yóu)太家庭当中，这(zhè)个(gè)人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个(gè)月开始说话，18个(gè)月就(jiù)可以阅读纽约(yuē)时报，6岁的时候自学(xué)成了解剖(pōu)学和逻辑学，还可以(yǐ)通(tōng)过自创的对数算出历史上任意一天是星期几。8岁学(xué)会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来(lái)语、俄(é)语等的8门外语，而且还自创了一门语(yǔ)言(yán)。11岁(suì)时(shí)被哈(hā)佛(fú)大学(xué)破格录取，成了当(dāng)时(shí)哈(hā)佛(fú)有史以来最年轻(qīng)的新(xīn)生。在进(jìn)入哈佛不到(dào)一(yī)年，希(xī)德斯(sī)就在高(gāo)等数(shù)学领域(yù)有了很高的造诣，并在(zài)100多位(wèi)哈佛教授和(hé)学生的面前(qián)进(jìn)行了关于思(sī)维体的讲座。那场讲座上的教(jiào)授坚信(xìn)希德斯将会成为世(shì)界上最伟大的(de)数学家(jiā)之一。在希德(dé)斯的天赋面前，IQ测试(shì)的数值已经(jīng)爆表，人们推(tuī)测他的智商至少在260到300之间，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母是分不开的(de)，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位(wèi)来自乌克兰的犹太移民，同样是一(yī)个(gè)智商(shāng)极高的(de)天才，曾经在七年之内获得了哈佛大(dà)学(xué)四个学位，其中最让(ràng)他引以(yǐ)为傲的是成为了美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是(shì)因(yīn)为对导师的(de)崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯成(chéng)了(le)自(zì)己儿子的教父，还直(zhí)接将孩子的名字命名(míng)为导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席(xí)德斯在孩(hái)子出生之(zhī)前就(jiù)已(yǐ)经下定决(jué)心要释放他儿子隐藏的(de)潜力，因(yīn)为他认为年幼(yòu)的儿子代表了一(yī)个(gè)机会，这个机会就是(shì)在现实的(de)世界当中检验他的(de)导师曾经(jīng)提出(chū)的一项理论。美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯始终(zhōng)认为人类只使用了一小(xiǎo)部分的身(shēn)心(xīn)资(zī)源(yuán)，并发表在了1907年(nián)的(de)科学杂(zá)志(zhì)上的一篇文章(zhāng)当中。后来随(suí)着天才少年被(bèi)媒体的大肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚(jiān)信(xìn)他的儿子被培养成了(le)不世出(chū)的天才少年，印证了(le)他最崇拜的导师(shī)的理论。可是人(rén)们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯(sī)所说的，其实(shí)是(shì)身心资源，而并(bìng)非大(dà)脑，也没有提及任何的百分比。但(dàn)是(shì)为什(shén)么后来却(què)出现了所(suǒ)谓(wèi)的10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想在一起呢(ne)？12022中国挖了乌克兰多少人才，中国从乌克兰引进了多少人才920年美国生理学家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫，然(rán)后去寻(xún)找(zhǎo)食物。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔就(jiù)会切掉他们(men)的一部分脑(nǎo)皮层(céng)，然后再与之前(qián)进行对比。卡尔(ěr)发现开始切除的(de)时候，老鼠(shǔ)并没(méi)有受到什(shén)么影响，依然可(kě)以按照训练找到食(shí)物(wù)。于是(shì)他就一(yī)直切一直切，切到一半以后，老鼠似(shì)乎依(yī)然没有受到任何影响。直到卡(kǎ)尔切到了一个(gè)脑区时，发现(xiàn)这(zhè)个区域对小老鼠钻迷宫的影响(xiǎng)非(fēi)常的大，卡尔把这个区(qū)域归结(jié)为“活性区域(yù)”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)影(yǐng)响不(bù)大的脑(nǎo)区则(zé)归结为(wèi)“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他(tā)对活性(xìng)脑区切除的越多，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找(zhǎo)不到食物。因此很多人认为这就是因为老(lǎo)鼠大部(bù)分的大脑是没有被(bèi)开发利用的，所(suǒ)以即便是被切除掉，也(yě)对老鼠(shǔ)没(méi)有什么影响。1923年(nián)，奥地利的(de)医(yī)生弗洛伊德提出了冰山理论，说人(rén)的意识就像冰山一样，只有露出表面的部分才(cái)能被别人(rén)和(hé)自己(jǐ)看(kàn)见，可(kě)还(hái)有(yǒu)隐藏(cáng)在水下的很大(dà)一部分是人们不能轻易看到(dào)的，也就是“潜意识(shí)”。但是结合(hé)老鼠大(dà)脑切除(chú)的(de)实验，人们就将(jiāng)冰(bīng)山(shān)理论(lùn)曲解为人脑潜能的开发程度，把表面(miàn)的小部(bù)分理解(jiě)为已(yǐ)经开发的脑潜(qián)能(néng)，而(ér)另外的绝大部分(fēn)则被(bèi)认为没有开发(fā)出(chū)来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版了著名的《人性的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为(wèi)这本书写的序(xù)言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学的(de)威廉詹姆斯教授(shòu)过去常(cháng)说(shuō)，一般人(rén)只(zhǐ)使用了他潜在心(xīn)智能力的10%，这句话随着人性(xìng)的弱点在(zài)全球(qiú)热销传遍了(le)全世界。10%这个数字也印(yìn)在(zài)了大多(duō)数人的脑海2022中国挖了乌克兰多少人才，中国从乌克兰引进了多少人才当中，再配上(shàng)那场(chǎng)著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只能开(kāi)发使(shǐ)用(yòng)10%的(de)都市(shì)传说就这(zhè)样席卷了全世界(jiè)。根据调查，世(shì)界上相信(xìn)这个(gè)理(lǐ)论的人类超过了65%，相(xiāng)比之下(xià)，直到(dào)2016年，相(xiāng)信(xìn)进(jìn)化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从(cóng)“进化论(lùn)”说(shuō)起，进化论(lùn)本身也许(xǔ)不够(gòu)完善(shàn)，还存在着某些争议，但无论是遗传(chuán)还是基因突变，物种(zhǒng)进化的本质都是(shì)自(zì)然选择(zé)的结(jié)果。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵守这样一(yī)个法则，使(shǐ)用或者是(shì)失去。也就是说，如果有机体停止使用某(mǒu)些器(qì)官，它们(men)就会慢慢地适应，之(zhī)后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无(wú)天(tiān)日的地下世界生活了千百(bǎ2022中国挖了乌克兰多少人才，中国从乌克兰引进了多少人才i)万(wàn)年之(zhī)后，眼(yǎn)睛已经完(wán)全消失了，而动物的大脑同样是(shì)经(jīng)过数百(bǎi)万年的自然(rán)选择(zé)不断(duàn)进化所形成(chéng)的(de)，虽然人类的大脑只占(zhàn)据(jù)着体重的2%，但是作为(wèi)世(shì)界上最复杂的结构，大(dà)脑在氧气和营养上的消耗是巨大的(de)，就算是你坐在那(nà)里休息，什么都不想，它也依然需要(yào)整个人体20%的能量(liàng)来维(wéi)持所有的(de)大脑(nǎo)功能正(zhèng)常运转。因为大脑(nǎo)皮层不但(dàn)会调节躯(qū)体运动(dòng)，整(zhěng)合(hé)各种感觉(jué)、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同时又具有抑制整合情绪(xù)的功能，甚至还(hái)在(zài)时刻准备(bèi)着进行应急反射。比如一个人喊你一声(shēng)的同(tóng)时扔向你(nǐ)一个苹果，正常(cháng)人就会下意识的(de)接住，而不是无(wú)动于衷，这(zhè)些都是大脑时(shí)刻(kè)在运(yùn)转的结果(guǒ)。相比(bǐ)之(zhī)下，许多脊(jí)椎动物物种的成年(nián)大脑(nǎo)只消耗身体(tǐ)能(néng)量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果(guǒ)我们真(zhēn)的只使用了我们潜在(zài)脑力进(jìn)化的10%，贡献出这么多(duō)的能量来维持整个大脑的功能(néng)，对于进化来说是一种极大的浪费(fèi)，拥有一个体积更(gèng)小，效率更(gèng)高的大脑，才(cái)能更(gèng)加的(de)凸(tū)显出(chū)生存的优势。所以从进(jìn)化上来说，大脑是不可能仅仅开(kāi)发了10%的(de)。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实在(zài)当时，由于(yú)相(xiāng)关(guān)的知识盲(máng)区，卡尔所(suǒ)切除的部分脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损(sǔn)就越严重，小老鼠(shǔ)的视野范(fàn)围会变得越来越小，慢慢的(de)看不见，最终(zhōng)导致(zhì)了寻找食物变得越(yuè)来(lái)越困难。随着科(kē)学的发展，我们(men)已经可以(yǐ)通过(guò)正电(diàn)子发射(shè)、断层扫(sǎo)描(miáo)和功能(néng)性的磁共(gòng)振成像(xiàng)技(jì)术来监(jiān)测(cè)大脑的(de)活动。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的每个部分的功能都是不(bù)可(kě)或缺的，当一个人(rén)在做特定的任务时(shí)，大脑的不同部分是(shì)在协(xié)同(tóng)工作的(de)，哪(nǎ)怕只是(shì)活动(dòng)一下(xià)手指，也是(shì)上亿个神经元协调工作(zuò)的结果。即便(biàn)是(shì)在(zài)睡(shuì)觉的(de)时候，大脑也会处在一个不断活动的状态。因此，与大脑(nǎo)开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个完全不活跃的大脑区域(yù)，这(zhè)意味着人类的大(dà)脑其实已经被开(kāi)发了100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不到10%的广泛流行还有一(yī)个非常现实的原(yuán)因，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是(shì)每个(gè)人所希(xī)望(wàng)的事儿，所以小白鼠(shǔ)实验、超(chāo)高(gāo)智商的天才培养、冰山理论(lùn)以(yǐ)及卡内基著作的畅(chàng)销(xiāo)都成了营(yíng)销故事当(dāng)中最(zuì)好的素材，再加上一些相关科幻电(diàn)影的渲染(rǎn)，使得更多的人(rén)相信了(le)这个都市传说。这也意味(wèi)着更(gèng)多的人期(qī)待一种(zhǒng)尖端的技术或(huò)者(zhě)神奇的药物可以(yǐ)解锁它(tā)，让他们在一夜之间成为(wèi)超(chāo)级天才。所以当有(yǒu)人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高智(zhì)慧，你要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之间并(bìng)没有太(tài)大(dà)的差距，人与(yǔ)人之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间的(de)理解(jiě)能力、记忆能力以及创造力确(què)实(shí)存(cún)在(zài)着巨大的差(chà)异，这(zhè)并不是因为大脑使用(yòng)率的不足，而是在于神经元的数(shù)量以及单个神(shén)经元的链接(jiē)数。人类的大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神经(jīng)元与神经元之间并不会直接相连，而是会形成一种叫做突触的结构，可(kě)以通过神(shén)经递质(zhì)将神经元之间(jiān)的(de)电信(xìn)号进行传递。我们(men)任何的行为、想法、念头或(huò)者(zhě)是知识点在大脑当中(zhōng)都是一个信号，那么你的知识越多(duō)，想法越多(duō)，所形成的突触(chù)就(jiù)会越(yuè)多(duō)，而当你的知识(shí)越牢固，想(xiǎng)法越熟练，突出的结构就会变得越强大。反过来，这个知(zhī)识点(diǎn)或者是想法的突出结构(gòu)越强(qiáng)大，意味着知识点的记忆越深刻，想法(fǎ)和动作就(jiù)越娴熟(shú)，每(měi)一个(gè)神经(jīng)元最多可以发出8000个(gè)突出。但是，一般人实际发出的连一半都(dōu)达不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿个(gè)神经元，每个神经(jīng)元(yuán)平(píng)均(jūn)有5000个突触链接，那么张三(sān)的知识量就有900亿乘以五千(qiān)四百(bǎi)五十万亿个，而李四的大脑(nǎo)有(yǒu)800亿个(gè)神经元，每(měi)个(gè)神经元平均有2000个突触(chù)链接，那么(me)李(lǐ)四(sì)的知识量就有800亿乘以两(liǎng)千(qiān)一百六十(shí)万一个。虽然这是为(wèi)了让大家能更好地理解所(suǒ)做出的(de)一种量(liàng)化比(bǐ)喻，但是两个人的知识(shí)量差(chà)距确实是巨大的。我(wǒ)们(men)在每天的所有活动与思考(kǎo)时，在大脑里面实际(jì)上就只发(fā)生这两类活动，一个(gè)就(jiù)是在强化已经形成的突出，另一个(gè)就是在形成新(xīn)的突出，也就是学习(xí)到新的知(zhī)识。而这些突出的(de)结(jié)构(gòu)越强(qiáng)大，大脑神经(jīng)元(yuán)之间的(de)联系就越(yuè)紧密，那么在同(tóng)样的工作要求之下，大脑就可(kě)以更(gèng)快的调集(jí)更多(duō)的神经元(yuán)，进入到活跃状(zhuàng)态。大脑(nǎo)传递信(xìn)息的效率(lǜ)就会(huì)更高，那么外(wài)部表(biǎo)现出来的就是更(gèng)聪明、更熟练(liàn)。反之，大脑调集(jí)活跃的神经元数(shù)量过少，大(dà)脑(nǎo)传递的信息效率就会低，外部的表(biǎo)现就是笨(bèn)拙、反应慢。而我(wǒ)们大(dà)脑中的电信(xìn)号是通(tōng)过信息刺(cì)激所(suǒ)产生的，产(chǎn)生(shēng)之(zhī)后又(yòu)会引发连锁反应，那么这就(jiù)赋予了人类大(dà)脑(nǎo)更强的一种联合能力。

由(yóu)一个神经(jīng)元受到刺激，最多可以(yǐ)发出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个知识点它又激活了(le)8000个神经元，如果每个神经元又(yòu)发出8000个知识点(diǎn)链(liàn)接，就(jiù)意(yì)味着最初的(de)一个知识点会产生的(de)连(lián)锁反应(yīng)，而激发(fā)出无数的念头(tóu)和(hé)联(lián)想，我们的(de)创造力就这样产生了(le)。但是(shì)人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接(jiē)的(de)突触，多数的(de)人在一生当中(zhōng)，平均每(měi)个神经元所拥有(yǒu)的链接突触其实(shí)连8000的一半都不到。因此，想让大脑(nǎo)变得更聪明，本质上(shàng)就是增加(jiā)神经元的数量和(hé)增加突(tū)出的数(shù)量。研(yán)究发(fā)现，大脑的海马体(tǐ)中(zhōng)每天可以(yǐ)产生大约(yuē)700个新的神经元(yuán)，除了自然生(shēng)长的神经元，也(yě)可(kě)以(yǐ)通过学习、运(yùn)动和健康的饮食(shí)来促(cù)进新的神经元生成(chéng)，而(ér)压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生(shēng)成。而增加突触(chù)的(de)数量(liàng)，就(jiù)是通过主(zhǔ)动的学习或者是思(sī)考(kǎo)，不断产(chǎn)生新的突触，然后再强化(huà)它(tā)们。这就是(shì)为(wèi)什么善于主动学习和勤于(yú)思考的人往往(wǎng)会变得(dé)更加(jiā)聪明。所以(yǐ)爱(ài)因斯坦曾经这样(yàng)说，并(bìng)不是因为(wèi)我多(duō)聪明，我只是比(bǐ)常人花更多的时间去(qù)思考问(wèn)题而已。另(lìng)外，突触还有(yǒu)这样一(yī)个特点，它是动态形成与动(dòng)态削减(jiǎn)的，用的多(duō)的突触就会被强化，用的少(shǎo)的就会被弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被其他的信息(xī)占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记忆(yì)衰退。这一点在进化方式上和洞穴是(shì)一样的(de)，比如不喜(xǐ)欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着电(diàn)视或者是(shì)电子设备的时候，大(dà)脑就处在一个(gè)被动接(jiē)受信息的状(zhuàng)态，是得(dé)不(bù)到主(zhǔ)动(dòng)信息刺激的(de)，那么这(zhè)种(zhǒng)就基(jī)本不会形(xíng)成(chéng)有效的新的(de)突出，所以封锁人(rén)类(lèi)大脑的不是外星人(rén)，而(ér)是我们自(zì)己。

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