家贫无从致书以观出自哪(nǎ)里，家贫无从致书(shū)以观(guān)每(měi)假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家翻译(yì)是出自《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》的。

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家(jiā)贫无(wú)从致书以观(guān)出自哪里，家贫无从致书(shū)以(yǐ)观每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家(jiā)翻译

　　家贫，无(wú)从致书以观，每(měi)假(jiǎ)借(jiè)于(yú)藏书之家，手自笔录，计日(rì)以还。

　　翻(fān)译：（由于）家庭贫(pín)寒，没有什么办法买(mǎi)到书(shū)籍学习，（就）常常(cháng)向有藏书的(de)人家(jiā)借书(shū)，亲手抄录，计算五斤等于多少克，五斤等于多少克千克好（归还的）日期（按(àn)时(shí)）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫(pín)，无从(cóng)致书以(yǐ)观，每(měi)假(jiǎ)借于(yú)藏(cáng)书(shū)之家，手自笔(bǐ)录，计日以还(hái)。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍逾(yú)约。

　　以是人多以书(shū)假余，余因得遍观(guān)群书(shū)。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名(míng)人与(yǔ)游，尝(cháng)趋百里(lǐ)外，从乡之(zhī)先达执经叩问。

　　先达(dá)德隆望尊(zūn)，门(mén)人弟子填其室，未尝稍降(jiàng)辞色(sè)。

　　余立侍左(zuǒ)右，援疑质理，俯身倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈(yù)至，不敢出一言以复；

　　俟其欣(xīn)悦，则又(yòu)请焉。

　　故余虽愚，卒获有所(suǒ)闻。

　　翻译

　　我(wǒ)年幼(yòu)时就非(fēi)常爱好(hǎo)读书。

　　家(jiā)里贫穷，无法得(dé)到书(shū)来看(kàn)，常常(cháng)向藏书的人家求借，亲手(shǒu)抄(chāo)录，计算着日期按(àn)时送还。

　　冬天非常(cháng)寒(hán)冷，砚台里的墨汁都(dōu)结了(le)冰，手指冻(dòng)得(dé)不能弯曲和伸直(zhí)，也不放松读(dú)书。

　　抄写完毕(bì)后，便(biàn)马(mǎ)上跑(pǎo)去(qù)还书，不敢超(chāo)过约定的期限。

　　因(yīn)此有很多人(rén)都愿意(yì)把书借给我，于是我能够遍观群书。

　　成(chéng)年以后，我更加仰(yǎng)慕古(gǔ)代(dài)圣贤的学(xué)说，又苦于不(bù)能与学识渊博的老师(shī)和(hé)名人交(jiāo)往(wǎng)，曾经赶到(dào)数百里(lǐ)以外(wài)，拿着经书向乡里(lǐ)有道德学问的前辈请教。

　　前辈德高望重，门(mén)人弟子挤满(mǎn)了他的屋子，他的言辞和态度(dù)从未稍有委婉。

　　我(wǒ)站着陪(péi)侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯(fǔ)下身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时(shí)遇到他(tā)大声(shēng)斥责，我(wǒ)的表情更加恭顺(shùn)，礼节更加周到，不敢(gǎn)说一个(gè)字反(fǎn)驳；

　　等(děng)到他高兴了，则又去请教(jiào)。

　　所(suǒ)以我虽然愚笨，但最(zuì)终获得不少教益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄(xuán)真子、玄真(zhēn)道(dào)士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦江县）人(rén)，元(yuán)末明初文(wén)学(xué)家，曾被明太祖(zǔ)朱元璋(zhāng)誉(yù)为(wèi)“开国文臣(chén)之(zhī)首”，学者称太史(shǐ)公。

　　宋(sòng)濂与高(gāo)启(qǐ)、刘(liú)基并称为“明初诗文三大(dà)家”。

　　他(tā)因长孙宋慎牵连胡惟庸党案而被流放茂(mào)州，途中病(bìng)死于夔州。

　　他的代表作品有《送东阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄(xí)文》等。

家贫无从致(zhì)书以观每(měi)假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家手自笔录计日以还是什(shén)么意(yì)思

　　年幼时团缓就爱学习(xí)。

　　因为家中贫(pín)穷，无法(fǎ)得到书来(lái)看，常(cháng)向藏书(shū)的人家求(qiú)借，亲(qīn)手抄录(lù)，约定日期送还。

　　出自明代文学家宋濂创作(zuò)的一(yī)篇(piān)赠序(xù)：《送东阳马生序》。

　　全文塌(tā)掘模结构严谨，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描绘，读(dú)来生散吵(chǎo)动感人。五斤等于多少克，五斤等于多少克千克p>

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