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  初中(zhōng)生(shēng)学(xué)习英语一定要注意自(zì)己的学习方(fāng)法,乌龟最长寿命是多少年的,乌龟最长寿能活多少年下面为(wèi)大家总结了初(chū)中生(shēng)学好英语的最有效方法(fǎ),仅供大(dà)家参考。朗(lǎng)诵、背诵(sòng)英语(yǔ)佳篇

  在清晨(chén)阅读英语(yǔ),每天就朗(lǎng)诵一篇文章即可。

  这一(yī)篇文章连续(xù)朗诵至少(shǎo)十(shí)遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都(dōu)要非常投入(rù),就假装自己(jǐ)是美国或(huò)英国的电视(shì)台(tái)主(zhǔ)持人在(zài)主持节目(mù)和(hé)主(zhǔ)播,你不是(shì)在读(dú)英(yīng)语而是在用心声情并(bìng)茂地(dì)讲故事。

  你(nǐ)会(huì)发(fā)现你一遍比一遍朗诵的好(hǎo),这个(gè)可以快速(sù)培(péi)养你的英语语感(gǎn)。

注重时态(tài)和(hé)语(yǔ)态的运(yùn)用

  初中英语(yǔ)学习八大(dà)时态,但是重点考察五大(dà)时态---一般将来时、一般(bān)现在时、一般过去时、现在进行(xíng)时、现在完成时。

  语态分为主动语态(tài)与被动(dòng)语态,难点在(zài)于被动语态的学习。

  中考主(zhǔ)要考察一般现(xiàn)在时、一般(bān)将来(lái)时、一(yī)般过(guò)去时和含(hán)有(yǒu)情态动词的被动语(yǔ)态(tài)。

  学习方法:理解概念,牢记公(gōng)式,熟(shú)记标志,准确运用。

做作(zuò)业(yè)之前先复习

  在初(chū)中(zhōng)英语学习(xí)中(zhōng),做作业(yè)之前先复习(xí)也(yě)很重要。

  复习能巩(gǒng)固之(zhī)前学过的知(zhī)识(shí),强化学习效果。

  每天上(shàng)完英语课之后,对于老(lǎo)师(shī)布置的作业,先不(bù)要急着去做,而是要先将当天(tiān)老(lǎo)师讲过的知识点(diǎn)以(yǐ)及课本上的内容仔细复习(xí)一遍,然后(hòu)再去做作业。

  这样不(bù)仅能让做(zuò)作业的正(zhèng)确率增高,同时也达到(dào)了温故知新的效果。

课下进行大量阅(yuè)读

  要具备一定(dìng)的英语听、说、读、写(xiě)能力,首先要掌(zhǎng)握一(yī)定的词汇(huì)量。

  快速扩(kuò)大词汇(huì)量的(de)最好(hǎo)办法就是(shì)进(jìn)行(xíng)多种体裁文章的大量阅读(dú)。

  理解(jiě)和速(sù)度是阅读(dú)的两项(xiàng)基本功,两(liǎng)者缺一不可。

  语言学家(jiā)和(hé)心理学(xué)家的(de)研究证明:加深理(lǐ)解可以加快读(dú)速(sù);反过来,读速的加快也能加深(shēn)理解。

  两者是(shì)相互促(cù)进的。

怎样学好英(yīng)语(yǔ)最有效(xiào)的方法有哪(nǎ)些(xiē)?

  综(zōng)述:学习英语(yǔ)最最重要的就是词(cí)汇量(liàng)。

  1.记(jì)忆单词的方法

  学英语最关(guān)键的就是单词(cí)了(le),毕竟英语词句是(shì)有多个单词组成的(de),所以要学会如何扩充自己(jǐ)单词量(liàng);大致可以通(tōng)过阅读、生词记(jì)忆等方式(shì)来(lái)增加新(xīn)词(cí)汇(huì)量,如果出现无乌龟最长寿命是多少年的,乌龟最长寿能活多少年(wú)法记(jì)忆的新单词或者难度较大的(de)单词记得记录一下,并不断的去使用(yòng)新单词,这(zhè)样(yàng)总归比你不断的通过脑(nǎo)力(lì)去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的解决问题思(sī)路(lù)

  在学槐坦铅英语的过程当中相信每一个人(rén)都有遇(yù)到过难题,而这些难(nán)题有些人则选(xuǎn)择逃避,有些人则选(xuǎn)择直视,所以要学(xué)会信(xìn)或如何去(qù)解决问题,养成解决问(wèn)题的思维方(fāng)式,要想培养自己解决问题(tí)的(de)能力最好的方法(fǎ)乌龟最长寿命是多少年的,乌龟最长寿能活多少年就是不(bù)断的给(gěi)自己制(zhì)造(zào)一些新(xīn)的问(wèn)题,由简(jiǎn)入(rù)难的(de)创(chuàng)造(zào)。

  3.学习互动分享

  要(yào)说英语(yǔ)学习的最终目的(de)就是交流,因而要(yào)想(xiǎng)从(cóng)根本(běn)上学好英(yīng)语,交流就是必不(bù)可少的(de),所(suǒ)以学要(yào)学会(huì)如何将自(zì)己(jǐ)学到的通过(guò)交流分享出去,与别人多(duō)多互动(dòng)交流,一方面对自己的英语思维方式有好处,一方面也(yě)可(kě)以突破自(zì)身(shēn)英语交流的心(xīn)理(lǐ)障碍,时(shí)间一长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境

  需要为自己(jǐ)建立一个固定的语言学习环境(jìng)。

  在这样(yàng)一个语言(yán)学习环境中,我们会(huì)慢慢自(zì)然地学习它。

  如果一个根本不会说英(yīng)语的人被扔(rēng)到国(guó)外(wài),即使他的英语水(shuǐ)平更差,当(dāng)他回来的时候,他的(de)英语(yǔ)水平铅好也(yě)会很好。

  5.树立英语学习自(zì)信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三天(tiān),晒网两天(tiān),所以在学习的(de)过程中。

  我们必(bì)须学会树立(lì)学习的自信,并不断地(dì)告诉自己(jǐ),我们可以(yǐ)做到(dào)。

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