张雪峰是著(zhù)名的(de)考研导师(shī)，从(cóng)网络走红后，他开(kāi)始将(jiāng)自(zì)己(jǐ)的业务范围进一步扩大，进军(jūn)高考志愿的填报领(lǐng)域。

张(zhāng)雪峰(fēng)从(cóng)北京迁到了(le)苏州，成(chéng)立了专门(mén)的公(gōng)司，公司目(mù)标是为广大(dà)考生指明未(wèi)来方向。

在(zài)互(hù)联(lián)网的浪潮下(xià)，张雪峰(fēng)有先发优势，毕(bì)竟他(tā)在各(gè)大(dà)互联网(wǎng)平台(tái)风起云涌之(zhī)前，已经在网络成名。

张雪峰(fēng)借用(yòng)已经成名的(de)优势以及出(chū)众的(de)口才，迅速在各大平(píng)台积(jī)累了上(shàng)千万粉丝(sī)。

他(tā)时常在网络上评论(lùn)高等(děng)院校，发表大学专业的报考(kǎo)建议，多次引起(qǐ)争议(yì)。这(zhè)次，他真的闯祸(huò)了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了当(dāng)的称，如果我是(shì)孩子的家长，孩子非要报(bào)考(kǎo)新闻学，我一定把他打晕。

张(zhāng)雪峰进一步表(biǎo)示，闭着眼睛报一个(gè)专(zhuān)业都比新闻(wén)好。

张(zhāng)雪(xuě)峰为何得此结(jié)论(lùn)呢？他也并(bìng)非是一时兴起(qǐ)，胡言(yán)乱语。

张雪峰称，现在人(rén)人是自媒体(tǐ)，学(xué)新(xīn)闻传播的人中，八成没有从事本专业(yè)。

张学峰此番(fān)言论后，引起(qǐ)传媒大(dà)学教授的炮轰。

重庆(qìng)大学(xué)的一位传(chuán)播学的教授发文批评张(zhāng)雪峰(fēng)的言论，认为张雪峰(fēng)是在忽(hū)悠孩子(zi)报志(zhì)愿。他称(chēng)张雪峰本人(rén)就是在享受着传播(bō)的(de)红利，吃着传播(bō)的饭，砸着传播的(de)锅(guō)。

在张雪峰(fēng)言论引发网络讨论后，权威部门教育部重磅(bàng)发(fā)声，教育部表(biǎo)示，严肃查处收(shōu)取志愿填报高价咨询费问题。

张雪峰涉(shè)及高考(kǎo)志愿(yuàn)填报(bào)领域。他的(de)咨询填报费用有的(de)上万元，有的高达几(jǐ)万元。教(jiào)育部(bù)的发声，无疑让(ràng)张(zhāng)雪峰的(de)业(yè)务(wù)雪上(shàng)加霜。

查询张(zhāng)雪峰老师的高(gāo)考志愿填报的专栏内容，目前已(yǐ)经下架。

中(zhōng)国教育报对张雪峰几乎是点名批(pī)评。中国教育报在(zài)2023年6月(yuè)22日出版的(de)评论文章，炮轰张雪峰的网红言论。批评张(zhāng)雪峰(fēng)只顾就(jiù)业，而忽视了学生(shēng)的个人(rén)兴趣，具(jù)有误导性。

各方(fāng)对张(zhāng)雪峰此(cǐ)起彼伏的批评后，他(tā)也害怕了。张雪峰发文(wén)表示，突然有种感觉，我离被人搞不(bù)远了。

张(zhāng)雪峰老(lǎo)师(shī)是聪明人，在风口浪尖之下，他明显收敛(liǎn)了(le)个人高调的姿态。有些(xiē)话他只有以“我(wǒ)有一个朋友”的(de)口吻(wěn)向大家传递，不再敢直接(jiē)“口出狂言”。

社会正在教给张雪(xuě)峰(fēng)更(gèng)多的知识和内容(róng)。

未来(lái)，张雪峰(fēng)老师会不会面(miàn)临业务匮乏问题，公司经营能不(bù)能持续，都将(jiāng)是(shì)未(wèi)知数。

从(cóng)理论层(céng)面上看，张雪(xuě)峰老(lǎo)师的言论(lù现实中有和自己儿子的吗，有多少给过自己的儿子n)确实存在(zài)一定的偏见。从教育上(shàng)看，我们(men)要从学生(shēng)的兴趣出发，引导(dǎo)学生追(zhuī)求心中理想(xiǎng)，实现个人(rén)抱负。

现实是残(cán)酷的。学生在大学学(xué)完专业知识(shí)后(hòu)，面(miàn)临的(de)最主要的问题还是生存问题。张雪峰老师(shī)只是从生存角度给(gěi)学生更多的参考和意(yì)见，他的言(yán)论(lùn)可能存在争议(yì)，但确实(shí)给更(gèng)多的家长和学生打开(kāi)了思路(lù)，这不就(jiù)是我们所倡导的百家(jiā)争鸣、百(bǎi)花齐放吗？

很(hěn)多人站在一定高度上会说，要(yào)让学(xué)生(shēng)按照自我(wǒ)的兴趣(qù)发展未(wèi)来。如果一(yī)个(gè)老师仅仅以这样一句话(huà)去告诉学生(shēng)，而不结合(hé)学生的自身实际(jì)情(qíng)况(kuàng)出发，那这(zhè)种言(yán)论毫不负(fù)责。

作为(wèi)一(yī)个学生，他的(de)认(rèn)知很大程度上停留(liú)在书本知(zhī)识(shí)，他的(de)思想层级和社会实际(jì)情况存在脱节(jié)现象。

学生所认为(wèi)的兴趣，并不一(yī)定是他真正的兴趣。

作为老师，应该帮学生发(fā)掘所追求的真正(zhèng)兴趣，或者是对(duì)他(tā)未(wèi)来真正(zhèng)有益的事(shì)情(qíng)，以防他(tā)后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣是你做(zuò)了这件事，发现了这件(jiàn)事(shì)存在困(kùn)难，但(dàn)你内心仍然要去完成，要去(qù)做，这才是真正(zhèng)的兴趣。而(ér)不是从来没有干过一件事，但就是喜(xǐ)欢，内心(xīn)想做，但当真正做这件事的时(shí)候发现，不适合，不想做。

这不(bù)是兴趣，是在臆想。

高考志愿的填(tián)报指(zhǐ)导，真正对学生有意义的(de)是(shì)：让(ràng)学(xué)生区(qū)分(fēn)自己所喜欢的东西是(shì)来源于(yú)臆想，还是真实的(de)兴趣。

我想，这(zhè)也(yě)是张雪(xuě)峰(fēng)老师能够有一定(dìng)支(zhī)持度(dù)的原因(yīn)吧，他在帮更多的学生区分梦境与(yǔ)现实。

梦是要(yào)做的，但现实绝对不可忽略，否(fǒu)则(zé)可能(néng)连觉都睡不安稳。

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