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三年级口算心算速算方(fāng)法技(jì)巧视频，三年级口算心算速算方法技巧总结

　　带符号搬(bān)家法

　　当(dāng)一个计算题只有(yǒu)同一级运算（只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有加减运(yùn)算）又没(méi)有括号时，我们可以“带符号搬(bān)家(jiā)”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添括号时，括号前是加号，括号里不变号，括号前(qián)是减号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算中添括号时，括号前是(shì)乘号(hào)，括号里不变(biàn)号，括号(hào)前是除号，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要(yào)巧算，首(shǒu)先我们(men)要(yào)知道好朋(péng)友(yǒu)数。

　　一(yī)位数中，那两个数相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数两(liǎng)两(liǎng)相加等于10，我(wǒ)们把(bǎ)他们(men)叫做好朋友数。

　　加法(fǎ)学会了，现在我们来看(kàn)一(yī)下(xià)减(jiǎn)法吧~

　　计(jì)算15-3，宝(bǎo)贝儿们都知道15是一(yī)个两位数。

　　十位(wèi)上的1代(dài)表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以(yǐ)把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级(jí)数(shù)学快速口算(suàn)方法

　　只(zhǐ)要熟(shú)练(liàn)掌握计算法则和运算顺序，根据题目本身的特点(diǎn)，使贺咐埋用合理、灵活(huó)的(de)计算方(fāng)法(fǎ)，化繁为简，化难为(wèi)易(yì)，就(jiù)能算(suàn)得又快(kuài)又准确。

　　先为大(dà)家介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方(fāng)法一(yī)：带符号搬家(jiā)法

　　当(dāng)一个计算题只有同(tóng)一级(jí)运(yùn)算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律(lǜ)法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算中添括号时，括(kuò)号前是(shì)加号，括号(hào)里不变号，括号前是减号，括(kuò)号(hào)里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号前是(shì)乘号，括号里不变号，括号前是(shì)除号(hào)，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括(kuò)号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算(suàn)中去括号(hào)时，括号前是(shì)加号，去掉括号(hào)不变号，括(kuò)号(hào)前是减号，去掉括号要变号（原(yuán)来括号里的加，现在要变为减；原来(lái孙悟空真实存在过吗)是减(jiǎn)，现在就(jiù)要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13孙悟空真实存在过吗-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去括号时，括号(hào)前是乘号(hào)，去掉括号(hào)不变号，括(kuò)号前(qián)是(shì)除(chú)号，去掉括(kuò)号(hào)要变号（原来括号里的乘(chéng)，现在就要变为除(chú)；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配律法(fǎ)

　　分配法

　　括号里(lǐ)是(shì)加或减运算，与另一个数相(xiāng)乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)孙悟空真实存在过吗因式法

　　注意(yì)相同因(yīn)数的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知(zhī)道这(zhè)个方法的含义。

　　用(yòng)此方法时，需(xū)要注意观察，发现规律。

　　还(hái)要(yào)注意还哦，有借有还，再(zài)借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就是为(wèi)了方(fāng)便计算，把一个数拆成几个数(shù)。

　　这需要掌握一(yī)些(xiē)“好朋友(yǒu)”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆(chāi)还要注意不(bù)要改变数的(de)大小哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想让孩子(zi)熟(shú)练(liàn)运用(yòng)速算(suàn)方法(fǎ)，需要通过(guò)持之以恒的(de)练习，提升计算能简液力(lì)，这(zhè)样，无论平时做作业(yè)还是(shì)考试都能(néng)游刃有余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间(jiān)，帮助(zhù)孩子进行口算练习，培养孩子快速、准(zhǔn)确口算的能(néng)力。

　　在练习过(guò)程中，也要记录好用时(shí)，做完后马上核对正误(wù)，并分析做错的原因。

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