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  假如(rú)给(gěi)我三天光明主要内容概(gài)括50字,假如给我三天(tiān)光(guāng)明主要(yào)内容概括30字是《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明》是美(měi)国当(dāng)代作家海伦·凯(kǎi)勒的散文(wén)代(dài)表作的。

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  《假(jiǎ)如(rú)给我三天(tiān)光明》是(shì)美国当(dāng)代作家海伦·凯勒的(de)散文代(dài)表(biǎo)作。

  她以一个(gè)身残志坚的柔弱女子的视(shì)角,告诫身体健全(quán)的人们应珍惜生(shēng)命,珍(zhēn)惜造(zào)物主赐(cì)予的(de)一(yī)切。

《假如(rú)给我三天光明》主要内容

  《假(jiǎ)如(rú)给我三天光明》前半部分主要写(xiě)了海(hǎi)伦(lún)变成盲聋哑人后的(de)生活(huó)。

  刚开始的(de)海伦对(duì)于生(shēng)活是失(shī)望的,用消极的思(sī)想去面对(duì)生活,情(qíng)绪(xù)非常的暴躁,常常发脾气,扔(rēng)东西。

  她感觉现实生活中没有爱等(děng)等(děng),她是多么希望(wàng)能重(zhòng)新得(dé)到(dào)光明(míng)。

  在她父母(mǔ)的寻求下,帮海(hǎi)伦(lún)找到了一位老师——莎(shā)莉文(wén)老师,这位老师成为(wèi)了(le)海伦新生(shēng)活的(de)引(yǐn)导者,使(shǐ)海伦对生活重新充满了希(xī)望(wàng),充满了(le)激(jī)情。

  在沙莉文(wén)老师耐(nài)心的指(zhǐ)导下,海伦学会了阅(yuè)读,认(rèn)识了(le)许多的(de)字,也(yě)让她知道了爱,感受到了身(shēn)边无处不在的(de)爱。

  随着时间的推移,海(hǎi)伦(lún)在老师(shī)和亲(qīn)人的(de)陪同下,体(tǐ)会到(dào)了(le)许(xǔ)多不同(tóng)的事物。

  后半部(bù)分(fēn)则介绍了海(hǎi)伦的求学生涯。

  在海伦(lún)的求学生涯中,海伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了许(xǔ)多的朋友(yǒu)等等。

  海伦在学(xué)习(xí)中,由于她(tā)的不屈(qū)不挠的(de)精(jīng)神(shén),她学会了(le)说话,写作(zuò)。

  虽然(rán)在这过(guò)程中海(hǎi)伦(lún)遇到(dào)了一些不开心的事(shì)情,但她(tā)并没有(yǒu)放弃。

  她的(de)努力得到(dào)了回报,成功实现(xiàn)了她的大学梦想,进入了哈(hā)佛大学。

  在她的(de)大学生活中由于生理上的缺陷,在繁重的功课中(zhōng)她非常的吃力,在老师(shī)的帮助以(yǐ)及她自己的(de)努力下(xià),最终她以优异的成绩(jì)大学(xué)毕业(yè),还(hái)掌握了英(yīng)语、法语、德语、拉丁(dīng)语和希腊语五种语言。

  但大(dà)学毕业(yè)后她(tā)却遇到了(le)悲伤的事,比(bǐ)如:慈(cí)母的(de)去世。

  海(hǎi)伦(lún)后(hòu)来(lái)还介绍了在生活中遇到的(de)一些伟人,比如:爱迪生、马克·吐温等(děng)等。

  同时也(yě)介绍(shào)她体(tǐ)会不同(tóng)的丰富多(duō)彩的生活以及她(tā)的(de)慈善活(huó)动等等。

《假如给我三(sān)天光明(míng)》读后感

  寒假里,我读了《假如(rú)给(gěi)我三天光明》,感触(chù)很深。

  马克吐温说(shuō):19世纪两个了不起的任人(rén)物(wù),一(yī)位是拿破仑(lún),一位是海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒。

  她虽是一个患有盲、聋、哑三种病的(de)残疾人,但她不(bù)怕(pà)困难、积极进取、勇往直前(qián)的精神震惊世界。

  我(wǒ)为这本书所着迷,经常读(dú)着读(dú)着,就忘记海伦·凯(kǎi)勒(lēi)是有(yǒu)生理(lǐ)缺陷的人。

  虽然(rán)她生活在无(wú)光、无声、无(wú)音的世界里,但在文(wén)章中时常出现“看到”、“听见”,而且对景(jǐng)物描绘充(chōng)满了色彩和声(shēng)音(yīn),让我难以相信这是一个盲聋人写(xiě)出来的文章(zhāng)。

  海伦·凯(kǎi)勒曾说过(guò):“假如人们把每(měi)一(yī)天都看作是是生(shēng)命的最后一天(tiān),那么世界一定会更(gèng)加有意义!”我把眼(yǎn)睛蒙(méng)上(shàng),把耳(ěr)朵堵住,把嘴巴闭上,感受了一小时黑暗、孤寂的生(shēng)活,忽然意识到自己是多(duō)么幸运(yùn),一(yī)直拥有的眼睛、耳朵(duǒ)、嘴(zuǐ)巴是多么(me)的珍贵(guì)。

  海伦(lúnsrds是什么意思,srds是什么意思啊)·凯(kǎi)勒的一生是个传奇(qí),没有因为身(shēn)体的残(cán)缺放弃自己的生命和对理想的追逐,她是用(yòng)心在看美景,听鸟语,用(yòng)心在感受生(shēng)活的美好。

  她克服种(zhǒng)种(zhǒng)困(kùn)难创造了奇(qí)迹(jì),成为世界杰出的人(rén)物(wù)。

  人的(de)幸运(yùn)与不幸运(yùn),并非(fēi)命中注(zhù)定的,而是自(zì)己对(duì)待生活(huó)的(de)态度所(suǒ)决(jué)定,是通过(guò)自己的努力可(kě)以改(gǎi)变的。

  有(yǒu)的人残疾,但是(shì)却(què)健康地(dì)活着;

  有的人(rén)健康(kāng),却(què)像残(cán)疾人(rén)一样地活着。

  我被海伦(lún)·凯勒坚强的意志力(lì)所折服,被她不屈(qū)不挠的(de)精神所(suǒ)鼓舞,今后一定会加倍(bèi)珍惜拥有的一切,用(yòng)感恩(ēn)的心热(rè)爱生活。

《假如给我三天(tiān)光明(míng)》的主要内容是什么(me)?

  假如给我三天光明主要(yào)内容(róng):

  这个故事(shì)主要讲的是一位名叫海(hǎi)伦.凯勒的(de)女孩在双(shuāng)目失(shī)明(míng),两耳失(shī)聪的(de)情(qíng)况下(xià),在(zài)莎(shā)莉(lì)文小姐的帮助下(xià),克服常人难以克(kè)服的种种困(kùn)难,凭(píng)借顽强的毅力(lì),考入美国郑昌丛(csrds是什么意思,srds是什么意思啊óng)高端(duān)学府-哈弗(fú)大学,并以优异的成绩毕业。

  海伦.凯勒在步入(rù)社会后,她陆续到(dào)美国各地及欧(ōu)洲、亚洲发(fā)表演说,为盲人,聋哑人筹(chóu)集资金,建立了一(yī)家家慈善机构(gòu),写了14部作品,受到了(le)世人的崇敬。

  激励人们要勇(yǒng)敢、坚强、乐(lè)观地面对生活,珍惜自己的生命(mìng)。

  海伦(lún)一生虽然只拥有过19个月的(de)光明和声(shēng)音,但却(què)给全世界人民带来了无穷的(de)光明和希望!

  扩展资料(liào):

  假如给我三天光(guāng)明的(de)创作(zuò)背景

  海伦·凯勒出生时,本是一个健康(kāng)的婴儿(ér),却在(zài)19个月大时被一(yī)场突如其来的疾病夺(duó)去了视觉和听觉。

  突然变(biàn)成聋盲人的海伦由(yóu)于对外界(jiè)的(de)恐惧变得狂(kuáng)躁不安,脾气越发(fā)暴(bào)躁,直至遇到(dào)了改变她一生的家(jiā)教(jiào)老师——安妮·沙(shā)莉(lì)文。

  海伦在沙莉文老师的帮(bāng)助下(xià),凭(píng)借自己(jǐ)顽强的(de)意(yì)志,最终顺利从哈佛大学毕业。

  这(zhè)本被誉为“世界文学史上无与伦(lún)比的(de)杰(jié)作”的《假如(rú)给(gěi)我(wǒ)三天光明》,就是这位美国著名聋盲女作家的代表(biǎo)作。

  该(gāi)书以喊樱自传体散(sàn)文的形(xíng)式,真实(shí)记录了这位聋(lóng)盲女性丰富(fù)、生动而伟大的一生(shēng)。

  在(zài)书中,海(hǎi)伦·凯勒完整地描述了自迅嫌己富有(yǒu)传奇色彩的一生,以一个身残志(zhì)坚的(de)柔弱女子的视(shì)角,去告诫身(shēn)体(tǐ)健全(quán)的人们应珍惜生命(mìng),珍惜造(zào)物主赐予的(de)一(yī)切。

  参考(kǎo)资料来(lái)源:百(bǎi)度百科(kē)-假如给我三天光明

  假如(rú)给(gěi)我三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字是《假如给我三天光(guāng)明》是美国当代(dài)作家海伦·凯勒的散文代表(biǎo)作的(de)。

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假(jiǎ)如给我(wǒ)三天(tiān)光明主要内容概括(kuò)50字,假如给我(wǒ)三天光明(míng)主要内(nèi)容概括30字(zì)

  《假如给我三天光明》是(shì)美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。

  她以一(yī)个身残志(zhì)坚的柔(róu)弱(ruò)女子的视角,告(gào)诫(jiè)身体健全的人们应珍惜(xī)生命,珍(zhēn)惜造物主(zhǔ)赐予的一切。

《假如给我三天(tiān)光明》主要内容

  《假如(rú)给我三天光明(míng)》前半部分主要写了海伦变成(chéng)盲聋哑(yǎ)人后(hòu)的生活。

  刚开始的海(hǎi)伦对(duì)于(yú)生活是失望的(de),用消(xiāo)极(jí)的思想(xiǎng)去面对生活,情绪非(fēi)常的暴躁,常常(cháng)发脾气,扔东西。

  她感觉(jué)现实生活中(zhōng)没有爱(ài)等等(děng),她(tā)是多么(me)希望能(néng)重新得(dé)到光明。

  在她父母的寻求下,帮(bāng)海伦(lún)找(zhǎo)到(dào)了一位老师——莎莉文(wén)老师,这位老师成为了海伦新生活的引导者,使海伦对生(shēng)活重新充满了希望,充满(mǎn)了激情。

  在沙(shā)莉(lì)文老师耐(nài)心的(de)指导下,海伦(lún)学会了阅读,认(rèn)识了许多的字,也让她知道了爱,感受到了(le)身边(biān)无处(chù)不(bù)在的爱。

  随着时(shí)间的推移(yí),海(hǎi)伦在(zài)老师和亲人的陪同下,体(tǐ)会到(dào)了许多不同的事物。

  后半(bàn)部(bù)分则介绍了海伦的求学生涯。

  在海伦的求学生涯中,海伦遇(yù)到了许多的困难(nán),但同时她也(yě)结识了许多的朋友(yǒu)等等。

  海伦在学(xué)习中,由于她的不屈不挠的精(jīng)神,她学会了(le)说话,写作。

  虽(suī)然在这过(guò)程中海伦遇到了(le)一(yī)些不开(kāi)心的事情(qíng),但她并(bìng)没有放弃。

  她的努力得到了(le)回报(bào),成功实现了她的(de)大(dà)学(xué)梦想,进入了(le)哈(hā)佛大学。

  在她的(de)大学生活中(zhōng)由于生理上的缺陷,在(zài)繁重的功(gōng)课中她非常的吃(chī)力,在(zài)老师(shī)的(de)帮助以及(jí)她自己的努(nǔ)力下,最终她以优异的成绩(jì)大学毕业,还掌握了英(yīng)语、法语(yǔ)、德语(yǔ)、拉(lā)丁语和希腊语(yǔ)五(wǔ)种语言。

  但大学毕业后她却(què)遇到(dào)了悲伤的事(shì),比如:慈母的去世。

  海伦(lún)后(hòu)来还(hái)介绍了在生(shēng)活中遇到的一(yī)些(xiē)伟人,比如(rú):爱迪生、马克·吐温等(děng)等。

  同(tóng)时也介绍她体会不同的(de)丰富多彩的生活以及她的慈善(shàn)活动(dòng)等(děng)等。

《假如(rú)给我三天光(guāng)明》读后感(gǎn)

  寒(hán)假(jiǎ)里,我读了《假如给我三天光(guāng)明(míng)》,感触很深。

  马克吐温说:19世(shì)纪两个了不起(qǐ)的任人物(wù),一(yī)位是拿破(pò)仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽是一(yī)个(gè)患有盲、聋、哑(yǎ)三(sān)种(zhǒng)病的残疾人,但她不怕困(kùn)难、积极进(jìn)取(qǔ)、勇往直前的精神震惊世界(jiè)。

  我为这本书所(suǒ)着迷,经常读(dú)着读着,就忘记海伦·凯勒(lēi)是(shì)有生理缺陷的(de)人。

  虽然她生活在无光、无声、无音的(de)世(shì)界里(lǐ),但在文章中时(shí)常出(chū)现“看(kàn)到”、“听(tīng)见”,而(ér)且对(duì)景(jǐng)物(wù)描绘(huì)充(chōng)满(mǎn)了色彩和(hé)声音,让我难以相(xiāng)信这是(shì)一个盲(máng)聋人写(xiě)出来的(de)文(wén)章(zhāng)。

  海伦·凯勒曾说过:“假如人们把每一天(tiān)都看作是是(shì)生(shēng)命的最(zuì)后(hòu)一(yī)天(tiān),那(nà)么(me)世(shì)界一定会更加有意义!”我(wǒ)把(bǎ)眼睛蒙上,把(bǎ)耳朵(duǒ)堵住,把嘴(zuǐ)巴闭上,感受了(le)一小(xiǎo)时黑暗、孤寂的生活,忽(hū)然意识到(dào)自己是多么幸运(yùn),一直拥(yōng)有的眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴是多(duō)么的珍(zhēn)贵。

  海伦(lún)·凯勒的一(yī)生是个(gè)传奇(qí),没(méi)有因为身体的残(cán)缺放弃自己的生(shēng)命和(hé)对理想的追逐,她是用心在看美景,听(tīng)鸟(niǎo)语,用心在感受生活的美好。

  她克服种种困难创(chuàng)造了奇迹,成为世界(jiè)杰出的人物(wù)。

  人的幸运与不幸(xìng)运,并非(fēi)命中注(zhù)定(dìng)的,而(ér)是(shì)自己(jǐ)对待生活的态(tài)度所决(jué)定,是通过自己的(de)努力可以(yǐ)改变的。

  有的人残(cán)疾,但是(shì)却健srds是什么意思,srds是什么意思啊康地活着;

  有的人健康,却像残疾人一样地活着。

  我被(bèi)海(hǎi)伦·凯勒坚强的意志力(lì)所折服,被她(tā)不(bù)屈不挠的精(jīng)神所(suǒ)鼓舞,今(jīn)后一定(dìng)会加(jiā)倍珍惜拥有的一(yī)切(qiè),用(yòng)感恩的心热爱生活。

《假如给我三天光明(míng)》的主要内(nèi)容是什么(me)?

  假如给我三天光明主要内容:

  这(zhè)个故事主(zhǔ)要讲的是一位名叫海伦(lún).凯(kǎi)勒(lēi)的女孩在(zài)双目失明(míng),两耳失聪的情况下,在莎(shā)莉文小姐的(de)帮助(zhù)下,克服常人(rén)难以克(kè)服(fú)的(de)种种(zhǒng)困难,凭借顽(wán)强的毅力,考入美国(guó)郑(zhèng)昌丛高端学(xué)府(fǔ)-哈弗大学,并(bìng)以优异(yì)的成绩(jì)毕业。

  海伦.凯勒(lēi)在步入社(shè)会后,她(tā)陆续到美(měi)国各地及欧洲、亚洲发(fā)表演(yǎn)说,为盲人,聋哑人筹(chóu)集资金,建(jiàn)立了(le)一家家(jiā)慈(cí)善机构,写了14部作(zuò)品(pǐn),受到了世人的崇(chóng)敬。

  激励人们要勇(yǒng)敢、坚强、乐观地面对生(shēng)活,珍惜(xī)自(zì)己的生命。

  海伦一生虽然只拥(yōng)有过19个月的光明和声音,但却给全世界人民(mín)带(dài)来(lái)了(le)无穷的光明和希望!

  扩(kuò)展资料:

  假如给我三天光明的创(chuàng)作背景

  海伦·凯(kǎi)勒出生时(shí),本是(shì)一个健康的婴儿,却(què)在19个(gè)月大时被(bèi)一场突如(rú)其来的疾病夺去了视觉和听(tīng)觉。

  突然变成聋(lóng)盲人的海伦由于对外界(jiè)的恐惧变得狂躁不安(ān),脾气越发暴躁(zào),直至遇(yù)到了改变她一生的(de)家(jiā)教老师(shī)——安妮·沙莉文。

  海伦在(zài)沙莉(lì)文(wén)老师(shī)的帮助下,凭(píng)借自己(jǐ)顽强的意(yì)志,最终(zhōng)顺利从哈佛大学毕业。

  这本(běn)被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假如给我三(sān)天光明》,就是这位美国(guó)著名聋盲女作家的代(dài)表(biǎo)作。

  该(gāi)书(shū)以喊樱自传体散(sàn)文(wén)的形式,真实记录了这位聋盲(máng)女性丰富、生动(dòng)而伟(wěi)大的一生。

  在书(shū)中(zhōng),海(hǎi)伦(lún)·凯勒完整地描述了自迅嫌(xián)己富有传奇(qí)色彩的一(yī)生,以(yǐ)一个身残志坚(jiān)的柔弱女子(zi)的视角,去(qù)告诫(jiè)身体健全的(de)人(rén)们应(yīng)珍惜生命,珍(zhēn)惜造物主赐予的一切。

  参(cān)考资料来(lái)源:百(bǎi)度百科-假如(rú)给我三天光明

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