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　　垂(chuí)听与聆听，倾听的区别(bié)：一、侧(cè)重点不同：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即(jí)“听”的意思(sī)，强调的是用心思考仔细地细听。

　　如聆听先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾(qīng)听(tīng)”侧重于“倾”，即“身子向前(qián)用尽（力量）细心地听取”，含有尊(zūn)重的意(yì)思，如倾听民意。

　　二、使用对象不(bù)同：1、“聆听”一般多(duō)用于教诲、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人的活动(dòng)，也(yě)可(kě)用于具(jù)体(tǐ)的事(shì)物，如风声、雨声(shēng)、歌(gē)声等(děng)。

　　2、“倾听”一般多(duō)用于上(shàng)对下的(de)“听”，如“民情(qíng)”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三(sān)、情感色彩不同：1、“倾听”表(biǎo)示中(zhōng)性(xìng)的感(gǎn)情色(sè)彩，就是凭借听觉器官接受(shòu)言语信(xìn)息，进而通(tōng)过思维活动达到认(rèn)知、理解(jiě)的(de)全(quán)过(guò)程(chéng)。

　　一(yī)般指(zhǐ)上级对下级，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)，因此(cǐ)一(yī)般表示(shì)上级(jí)听(tīng)取下级的(de)意见、报告等(děng)。

　　2、“聆(líng)听(tīng)”带(dài)有尊敬的色(sè)彩，一般(bān)多(duō)用于(yú)教诲、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵(sòng)、故事等有关人的活动，也(yě)可用于具体的事物，如(rú)风声(shēng)、雨声、歌声等。

聆听和倾(qīng)听有什么区别(bié)？

　　区别如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听(tīng)前世，清视在(zài)下，鉴莫近于(yú)斯(sī)矣。

　　"

　　后多用(yòng)于书面语，常指(zhǐ)仔细注意地听。

　　2、倾听：

高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历　　转过(guò)耳朵恭恭敬(jìng)敬(jìng)听别人(rén)讲话。

　　或者(zhě)是认真听猛渗别人的话。

　　聆听更(gèng)像是上级对下(xià)级的训话，而(ér)倾(qīng)听是(shì)一种与人的尊(zūn)重。

扩展资料

　　一，倾听(tīng)要点：

　　克服自(zì)我禅岩中心：不(bù)要总是谈论自己

　　克服自以为是：不要总(zǒng)想占主导(dǎo)地位

　　尊重对方(fāng)：不要打断(duàn)对话，要(yào)让对方把(bǎ)话(huà)说完。

　　不能去深究那些不(bù)重要或(huò)不相关(guān)的细节而打断话。

　　不要激动(dòng)：不要匆(cōng)忙下结(jié)论，不要急于评价对(duì)方(fāng)的(de)观点(diǎn)，不要急切(qiè)地(dì)表达(dá)建议，不要因为与对方不(bù)同的见(jiàn)解(jiě)而产(chǎn)生激(jī)枝(zhī)袭脊(jí)烈的争执。

　　要仔细(xì)地听对方说些什(shén)么(me)，不要把(bǎ)精力放在思(sī)考怎样反驳(bó)对(duì)方？

参考资料百度(dù)百科-倾(qīng)听

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