吉林(lín)科(kē)技职(zhí)业技(jì)术学院官网，吉(jí)林(lín)科(kē)技职业技术学(xué)院地址在哪里是吉(jí)林(lín)科技职(zhí)业(yè)技(jì)术学院，是(shì)经吉(jí)林省人民政(zhèng)府批准、教育部备(bèi)案(àn)，具有独立颁发(fā)国家高等教育学历证书(shū)资格，纳入(rù)全国统一招生计划的全日制民办普通高等职业技术院(yuàn)校的。

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吉林科技职业技术学(xué)院(yuàn)官网(wǎng)，吉林科(kē)技职业技(jì)术学(xué)院地(dì)址在哪(nǎ)里

　　学(xué)院(yuàn)始建于1998年，2010年(nián)6月25日更名为吉林科技职业技术学院(yuàn)位(wèi)于吉(jí)林(lín)长(zhǎng)春(chūn)，坐落(luò)在二道经济开发区，毗邻净月潭(tán)国家(jiā)森(sēn)林(lín)公(gōng)园和莲花山生态(tài)旅游度假区。

　　校园规划占地面积41万(wàn)平方米，建筑面积(jī)19万(wàn)平方米，教学仪器(qì)设(shè)备总值(zhí)3700万(wàn)元，图书馆藏书10万(wàn)册。

　　学院下设四个分院一个部，开设(shè)国家(jiā)统(tǒng)招专业29个，继续教育专业4个。

　　吉林科(kē)技职业技术学(xué)院办学条件

　　办学条件

　　教(jiào)学(xué)仪器设备总值(zhí)3700万元，图书(shū)馆藏书10万册。

　　拥有行政楼、教学(xué)楼、实验楼、学术报告厅(tīng)、多功能会议室、阶梯教室、多媒体教室(shì)、汽车机电(diàn)实训中心(xīn)、各专业实训室(shì)、电子图书阅览室、大型(xíng)计算机教室、学(xué)生公寓、体育场、大学生文(wén)化(huà)活动中心(xīn)、学生餐厅(tīng)、超市、浴池、银行ATM机。

　　校园建(jiàn)筑理念先进，校风(fēng)校貌和谐清新，环境卫生(shēng)整洁优雅，是莘莘学子理想(xiǎng)的(de)学习、生活(huó)乐园(yuán)。

　　学院(yuàn)设有五院一部，汽(qì)车应用学院、制造工程学(xué)院、医护教育管理学(xué)院、继(jì)续(xù)教(jiào)育学院、国际交流学(xué)院、公共基础部。

　　学院坚持贯彻(chè)科(kē)学发展观(guān)和“以(yǐ)人为本”的(de)治学(xué)思想，坚持“立德修(xiū)身 科技报国”的办学理念，秉(bǐng)承“厚德博学，尚(shàng)能(néng)笃行”的校训(xùn)，积极贯彻“基础理论够用，实践技能过硬，特色培养突(tū)出，素质(zhì)教育(yù)为重”的教(jiào)改思(sī)路(lù)，不断创新教学模(mó)式，提高人才培养质量(liàng)。

　　吉(jí)林科技职(zhí)业技术学院

　　聘(pìn)请国(guó)家和省(shěng)属重点院校的教(jiào)授和国内知名企(qǐ)业(yè)的高级技术总监(jiān)、高(gāo)级工程师进入学院指导我院制定人才培(péi)养计划(huà)，由学科(kē)带头(tóu)人和“订单”企业人力(lì)资源总监共同组成创新教学改(gǎi)革领导小组(zǔ)，针对所(suǒ)设专业，实(shí)施(shī)阶段目标教(jiào)学(xué)和量化管(guǎn)理(lǐ)，建(jiàn)立(lì)了全程教(jiào)学(xué)质量监控(kòng)体系。

　　学院特别重视开展实(shí)践(jiàn)教学(xué)，强化培(péi)养学生(shēng)的实(shí)践(jiàn)能(néng)力和职业精神。

　　学院实践(jiàn)教学(xué)科研中(zhōng)心

　　吉林科技职业技术学(xué)院研(yán)究机构(gòu)

　　学校(xiào)有(yǒu)一(yī)个实践教学(xué)科研中心——长春市康嘉(jiā)科技有限公司，而且还有(yǒu)汽车机(jī)电实训中心(xīn)、各专业实训室以及多(duō)个专业(yè)实验室。

　　吉(jí)林科技职(zhí)业技术学院学术交流

　　2010年11月22日(rì)，韩国灵山大(dà)学国际交流处李景(jǐng)粲处长一行(xíng)3人来(lái)我院考察交流。

　　2011年3月17日，韩国(guó)加耶大学来我院参观交(jiāo)流(liú)

　　2011年4月1日(rì)下(xià)午，韩国庆南(nán)情报大学崔成卿一行三人到(dào)我院参观(guān)访问(wèn)，王(wáng)忠诚院(yuàn)长向韩(hán)国庆南情报大学介绍了我(wǒ)院的(de)基(jī)本情况。

　　我院与(yǔ)吉林大学、东北师范(fàn)大(dà)学、长春理工大学等多(duō)所大(dà)学建(jiàn)立(lì)了良(liáng)好的合(hé)作关(guān)系，并为本科毕(bì)业生考(kǎo)研、继续(xù)深(shēn)造(zào)等选择提供强有力的(de)支持。

　　学校地址：长春市二(èr)道经济(jì)开发区长吉南(nán)线(xiàn)７７７７号(hào)

　　学校(xiào)性(xìng)质：公办,私立(lì)

吉林科技职(zhí)业(yè)技术(shù)学院地(dì)址在哪里，哪个城市，哪个区？

　　 根据公开信息显示， 吉林(lín) 科技职业技(jì)术(shù)学院地(d环境污染有哪些方面，环境污染有哪些英语ì)址在(zài) 吉林省长春市二(èr)道区长吉南线7777号(hào)。

　　 学校简介

　　 吉林科技职业技术(shù)学院是经吉林(lín)省人民政府(fǔ)批准(zhǔn)、教育部(bù)备案(àn)，具有独立颁发国家高等教育学历 证书 资(zī)格，纳入全国统一(yī)招生计(jì)划(huà)的(de)全(quán)日(rì)制民办(bàn)普通(tōng)高(gāo)等职业技术(shù)院校。

　　学院位于素有"汽(qì)车城"、" 电影 城"、"科技文化城"、"大学之(zhī)城"、"森林(lín)城(chéng)"、"雕塑(sù)城"美誉之称的吉林(lín)省(shěng)省会(huì)长春市内，校(xiào)园(yuán)坐(zuò)落在二道经济开发区，禅橡(xiàng)喊毗邻(lín)东北旅游胜地净月潭国家森林公园和莲花山生(shēng)态旅游(yóu)度假区。

　　 学院下设四个分院一个部室，分(fēn)别是(shì)汽车应用分(fēn)院(yuàn)、制造(zào)工(gōng)程分院(yuàn)、管 理工 程(chéng)分院、继续教育分院、公共基础(chǔ)部，开设国(guó)家(jiā)统招专业28个，继续教育专业20余个。

　　其(qí)中(zhōng)，汽车检(jiǎn)测与维修技术专业(yè)、汽车营销(xiāo)与服务专业、数控(kòng)专(zhuān)业、模具设计与(yǔ)制造专(zhuān)业、城市轨(guǐ)道交(jiāo)通运(yùn)营(yíng)管理专业、会(huì)计电算化(huà)专(zhuān)业、旅游(yóu)管理专业(yè)、道路与桥梁工程(chéng)专业、建筑工程技术专业、社区(qū)康复专(zhuān)业为十大热门专业， 专业设置 逐步实(shí)现(xiàn)与市场对(duì)接(jiē)。

　　 学院拥有教学仪器设(shè)备总值3700万元，如卖(mài)图 书 馆藏(cáng)书10万册。

　　拥有(yǒu)行政(zhèng)楼、教学(xu环境污染有哪些方面，环境污染有哪些英语é)楼(lóu)、实验楼、学术(shù)报告厅(tīng)、多功(gōng)能(néng)会议室、阶(jiē)梯(tī)教(jiào)室、多媒体教室、汽车机电实训中(zhōng)心、各专业实训室、电子图书阅览室、大型 计算(suàn)机 教室、学生(shēng)公(gōng)寓、 体育(yù) 场、 大(dà)学生 文(wén)化活动(dòng)中心、学生餐(cān)厅、超市、浴池、银行ATM机。

　　校园建筑(zhù)理念先进，校风校(xiào)貌和(hé)谐(xié)清新，环境卫生整洁优雅，是莘(shēn)莘学子理(lǐ)想(xiǎng)的 学习 、生(shēng)活(huó)乐园。

　　学院注重教书育人、管理育人、服务育人、环境育人和学(xué)生的全面发展。

　　历经多年的发展积淀，形成(chéng)了(le)符(fú)合青年(nián)特点、紧跟时(shí)代(dài)发(fā)展(zhǎn)、具有(yǒu)职(zhí)教(jiào)魅(mèi)力的校园文化(huà)。

　　学习创新型、兴趣(qù)特长型、公益服务型和文(wén)体(tǐ)活动型(xíng)等学生(shēng)组织活(huó)跃而广(guǎng)泛(fàn)。

　　文(wén)学社、记者(zhě)站(zhàn)、青年(nián) 志愿 者协会、 创业 者协会、国旗护卫队、书法(fǎ)爱好者协会、英语(yǔ)协贺野会、大学(xué)生(shēng)合唱团、大学生舞蹈 艺术 团、篮球队(duì)、足球队、乒乓球(qiú)队等30余(yú)个学生(shēng) 社团 组织经(jīng)常开(kāi)展活动，“自(zì)强不(bù)息”、“追求卓(zhuó)越(yuè)”、“超越自(zì)我(wǒ)”已经(jīng)成为广大学生(shēng)不断进(jìn)取的(de)目标(biāo)和动力。

　　丰富(fù)多彩的校(xiào)园(yuán)文化活动，活(huó)跃(yuè)的学生课(kè)余生活，良好的教风、学风和校(xiào)风，为学生的 成长 成(chéng)才创造了(le)有利条件。

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