1955年4月(yuè)15日，一位老人(rén)因为腹中的剧(jù)痛被送往(wǎng)普(pǔ)林(lín)斯顿医院，此时他的主动脉已(yǐ)经扩张到了正(zhèng)常血(xuè)管直径的150%。三(sān)天后，由此引(yǐn)发的脑溢血夺走(zǒu)了当时人类(lèi)最伟大的科学(xué)家(jiā)的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享(xiǎng)年76岁。当时负(fù)责尸检(jiǎn)的病理学(xué)家托马(mǎ)斯(sī)哈维其实并不关心爱(ài)因斯坦的真正死因，而是(shì)十分(fēn)好奇(qí)他为什么会(huì)这样聪明。面对着(zhe)当时世界上最聪明的尸体，哈(hā)维开始纠结起来，他当时想，如果按(àn)照爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)遗嘱查出病因之后就会被火化。而(ér)此时摆在他(tā)面(miàn)前(qián)的(de)是(shì)一个(gè)千载难(nán)逢(féng)的机会，他可以零距离(lí)的研究世界上最聪明的大佬(lǎo)，如果能够(gòu)取(qǔ)得成果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界(jiè)。烧掉它，实在是(shì)太可(kě)惜了。巨(jù)大的好奇和(hé)探究(jiū)欲最终战胜了(le)哈维的理(lǐ)智，在距离爱因斯坦医学死亡的八小时(shí)之后，哈维悄(qiāo)悄(qiāo)地(dì)锯开了(le)他的颅(lú)骨，完(wán)整地取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏(cáng)了起来。然而(ér)哈维只是一个(gè)病理学家，对(duì)大脑和神经系统的研(yán)究一窍(qiào)不(bù)通(tōng)，所以(yǐ)哈维在面对爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的大(dà)脑时，除了称重和拍(pāi)照什么也做不了。

现在(zài)人类(lèi)成年男(nán)性的大脑(nǎo)平均(jūn)质(zhì)量是1350克，而哈维测(cè)量(liàng)的结果显(xiǎn)示，爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)质量是1230克，比正常人还少了足足二两半。如(rú)此(cǐ)看来，人类(lèi)的(de)聪明程(chéng)度(dù)与大(dà)脑的绝(jué)对(duì)质量关系(xì)并不大(dà)。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成(chéng)了240块。在半个多世(shì)纪以来，人(rén)们一直在不断(duàn)的探索其(qí)中的奥秘，在1980年代的研(yán)究(jiū)发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)大脑中的神经角质细胞，比普通(tōng)人多(duō)出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把(bǎ)焦(jiāo)点(diǎn)又放在了偏执体上(shàng)等等。可(kě)是大脑这些部分(fēn)所控制(zhì)的区域都不是爱因(yīn)斯坦的强(qiáng)项所在(zài)，因此这些理(lǐ)论都没法让大多数(shù)的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都(dōu)开始相(xiāng)信这样一种说法，人类的(de)大脑只开发了不到10%，大多数(shù)的人只能使用大(dà)脑的5%甚(shèn)至3%，如(rú)果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般(bān)的存在了，而爱因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达到(dào)了13%。在这个理(lǐ)论(lùn)的基础上(shàng)，一些(xiē)研究远(yuǎn)古地(dì)外(wài)文明的人认为，人(rén)类的大脑之所以没有被全部(bù)的开发利用，是因为基因中(zhōng)的某些部分(fēn)已经被远古(gǔ)时期造访地球(qiú)的高智能生命锁死，目(mù)的(de)是为了防止人类(lèi)的科技发展(zhǎn)过快。这个理(lǐ)论也为(wèi)各种科幻电影提供了基础(chǔ)素材。经过了(le)《超体》、《永无(wú)止境》这样的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很(hěn)多人都相(xiāng)信，如(rú)果大脑潜能开发超过50%，就(jiù)可以唤醒人(rén)类(lèi)的超能力，如果达到(dào)100%，就等同于神一(yī)般的存在。对于这(zhè)样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市(shì)传说源自(zì)一位智商比爱因(yīn)斯坦还(hái)要高出(chū)一(yī)个层次的(de)天才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世(shì)界(jiè)上智(zhì)商最(zuì)高的人(rén)出生(shēng)在一个犹(yóu)太家庭(tíng)当中(zhōng)，这个(gè)人叫做(zuò)威廉(lián)詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开(kāi)始说话，18个(gè)月就可以阅(yuè)读(dú)纽约时报，6岁(suì)的时候自学成(chéng)了解剖学和逻辑学(xué)，还可以(yǐ)通过自创的对数算出历史上任意(yì)一天是星期几。8岁学(xué)会(huì)了包括(kuò)拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等的(de)8门外语，而且还自创了一(yī)门语言。11岁(suì)时被哈佛大学(xué)破格录(lù)取，成了当时哈(hā)佛有史以来最(zuì)年(nián)轻的新(xīn)生。在进入哈(hā)佛不(bù)到一年，希德斯就在(zài)高等数学领域有了很高的造诣，并(bìng)在100多位哈佛(fú)教授和学(xué)生的面前(qián)进行了关于思维体(tǐ)的(de)讲座。那(nà)场讲(jiǎng)座上的(de)教(jiào)授(shòu)坚信希德斯将会成(chéng)为世界上最伟大的数(shù)学家之一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值已经爆(bào)表，人们推测他的智商至少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天(tiān)才少年的养成(chéng)和(hé)他的(de)父母是分不开的，尤其(qí)是他的父(fù)亲鲍里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍里斯希(xī)德斯是(shì)一位来自乌克兰的犹太移(yí)民，同样是(shì)一个智商极高的(de)天才，曾经在(zài)七年之内获(huò)得了哈佛大学四个学位，其(qí)中最让他引以为傲的是成(chéng)为了美国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯的(de)关门(mén)弟(dì)子。

也正是因为对导师的崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯(sī)成(chéng)了自己儿子的(de)教父(fù)，还(hái)直(zhí)接(jiē)将(jiāng)孩子的名字命名为导师的名(míng)字(zì)。威廉詹姆斯(sī)希(xī)德(dé)斯鲍里斯席德斯在孩子出生之(zhī)前就已经下定决心要释(shì)放他儿子隐(yǐn)藏的潜(qián)力，因为他认为年幼(yòu)的(de)儿子代表(biǎo)了(le)一个机会(huì)，这个机会就(jiù)是在现实的(de)世界当中检验他的(de)导师(shī)曾(céng)经提(tí)出的一项理论。美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认为人类只使(shǐ)用了一(yī)小音域划分从低到高，人声音域划分部分的身心资源，并发表在了1907年的科(kē)学杂(zá)志上的一篇文(wén)章(zhāng)当中(zhōng)。后来随着天才少年被媒体的大肆报道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养成了不世出的天才少年(nián)，印(yìn)证了他最崇拜的导师的理论。可是(shì)人们没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实(shí)是身(shēn)心资源，而并非(fēi)大脑(nǎo)，也没有(yǒu)提及(jí)任(rèn)何(hé)的百分比。但(dàn)是为什么(me)后(hòu)来却出(chū)现了所谓的(de)10%利用率，同时又(yòu)和大(dà)脑(nǎo)联想在一起呢？1920年(nián)美(měi)国生理学家卡尔拉什利训(xùn)练小老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找食物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就(jiù)会切(qiè)掉他们的一部分脑皮层，然后再(zài)与(yǔ)之前进行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发现开始切除的时候，老鼠并没有受(shòu)到什么(me)影响，依(yī)然可以按(àn)照训练找到食(shí)物。于是他就一直(zhí)切一(yī)直切(qiè)，切到一半以后，老鼠似乎(hū)依然没有受到任何影响。直(zhí)到(dào)卡尔切到(dào)了一个脑区时(shí)，发(fā)现这个区域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影(yǐng)响非常的大，卡(kǎ)尔把这个(gè)区域归结(jié)为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫(gōng)影响不大的(de)脑区则归结为“非(fēi)活性的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切(qiè)除的越多(duō)，小(xiǎo)老鼠就会变得越傻，找不到(dào)食(shí)物。因此很多人认为这就是因为老(lǎo)鼠大(dà)部(bù)分(fēn)的大(dà)脑是没有(yǒu)被开发利(lì)用的，所以即便是被切除掉，也(yě)对老(lǎo)鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利(lì)的医生(shēng)弗洛伊德提出了冰(bīng)山理论，说人的意识就(jiù)像冰山(shān)一样，只有露出表面的部分才能被别人和(hé)自己看见，可还有隐藏在水下的很大一部分是人们不能(néng)轻易看到的(de)，也就是“潜意识”。但是结(jié)合老鼠大脑切(qiè)除的实验，人们就将冰山理论(lùn)曲(qū)解为人(rén)脑潜能的开发程度，把表面的小部分理解为(wèi)已经开发的(de)脑潜能，而(ér)另外的绝大部分则被认(rèn)为没有开发出来(lái)。

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后来在1936年，卡耐基出版了著名(míng)的《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的(de)序言当中有这样一句话，哈佛(fú)大学的威廉詹姆斯(sī)教(jiào)授过(guò)去常说，一(yī)般人只(zhǐ)使用了他潜(qián)在心智能力的10%，这句话随(suí)着人性的弱点在(zài)全(quán)球热销传遍了全世界。10%这个数字(zì)也印(yìn)在了大多数人的脑海(hǎi)当中，再配(pèi)上那场著名(míng)的小(xiǎo)白(bái)鼠切脑实验，人类(lèi)大(dà)脑(nǎo)最多(duō)只能(néng)开发使用10%的都市传说就这(zhè)样席卷了全世界。根据调(diào)查(chá)，世界上(shàng)相信(xìn)这个理论(lùn)的人(rén)类超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相信进(jìn)化论(lùn)的人才只有54%。那我(wǒ)们(men)就先从“进化(huà)论”说起，进(jìn)化论本身也许不(bù)够完善，还(hái)存在着(zhe)某(mǒu)些争(zhēng)议，但无论是遗传还(hái)是基因突(tū)变(biàn)，物种进化的本质都是(shì)自然选择的(de)结(jié)果。在(zài)这个过程中，物种都会遵守(shǒu)这样(yàng)一(yī)个法则，使用或者(zhě)是失去。也就是说，如果有机体停(tíng)止使用(yòng)某些(xiē)器官，它们(men)就(jiù)会慢(màn)慢地适(shì)应，之后退化直到消失(shī)。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世(shì)界(jiè)生活了千百万年之后，眼睛已经完(wán)全(quán)消失了，而动物的大脑同样是(shì)经过数百万(wàn)年的自(zì)然选择不断(duàn)进化所(suǒ)形成的，虽然(rán)人类(lèi)的(de)大(dà)脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是作(zuò)为世(shì)界上最复杂的结构，大脑在氧(yǎng)气和营(yíng)养上的消耗(hào)是巨大的，就算是你坐在(zài)那里(lǐ)休息，什么都不(bù)想，它也(yě)依(yī)然需(xū)要整(zhěng)个人体20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功能正常运(yùn)转。因为大(dà)脑皮层不但会调节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉(jué)、控制语言的最高级中枢(shū)，同时又具有(yǒu)抑制整合(hé)情绪的功能，甚至还在(zài)时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比如一个人喊你一(yī)声的同时扔向(xiàng)你一个(gè)苹果，正常人就(jiù)会下意识的(de)接(jiē)住，而(ér)不是无动(dòng)于衷，这些都是大脑(nǎo)时刻在运(yùn)转的(de)结果。相比之下，许多脊椎动(dòng)物物(wù)种(zhǒng)的成年大脑(nǎo)只消(xiāo)耗身(shēn)体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如(rú)果(guǒ)我(wǒ)们真的(de)只使用了我们潜在脑力(lì)进化的10%，贡献出(chū)这(zhè)么多的(de)能量来(lái)维(wéi)持整个大脑的(de)功能，对于进化来说是(shì)一种极大的浪费，拥(yōng)有一(yī)个体积更小，效率更高的大脑，才能(néng)更加(jiā)的凸(tū)显出生存的(de)优势。所以(yǐ)从进化上来说，大(dà)脑是不可能仅(jǐn)仅(jǐn)开发(fā)了10%的。

可是卡(kǎ)尔的老鼠(shǔ)实验又(yòu)怎么解释呢？其(qí)实(shí)在当时，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所切除的部分(fēn)脑区其(qí)实是(shì)属于初(chū)级(jí)的视觉皮层，当他(tā)被切(qiè)掉的(de)越多，导致(zhì)的(de)视觉受损就越严重，小(xiǎo)老(lǎo)鼠的视野(yě)范围(wéi)会变(biàn)得越来越小(xiǎo)，慢(màn)慢的(de)看(kàn)不见，最终导致了寻找食物变得越来越困难。随着(zhe)科(kē)学的发(fā)展，我(wǒ)们已经可以通过正电(diàn)子(zi)发(fā)射、断层扫描和功能(néng)性的磁共(gòng)振成(chéng)像技(jì)术来监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部(bù)分的功能都是不可或缺的，当一个人在做(zuò)特定的任务时(shí)，大脑(nǎo)的不同(tóng)部(bù)分是(shì)在协同工作的，哪怕只是活动一下手指，也是上亿(yì)个神经元协调工作的结果。即(jí)便是在(zài)睡(shuì)觉的时候，大(dà)脑也(yě)会处在(zài)一个不断活动的状(zhuàng)态(tài)。因此，与大脑开发(fā)10%的(de)都市(shì)传说恰恰相反(fǎn)，目前(qián)人类还没有找到一个完全不活(huó)跃的大脑(nǎo)区域，这意味着人类的大脑其(qí)实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广(guǎng)泛流(liú)行(xíng)还有一个非常现实的原因(yīn)，那(nà)就是利益。成为(wèi)绝(jué)顶聪明的(de)天才是(shì)每个人所希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验(yàn)、超高(gāo)智商的天才培养、冰山理论以及(jí)卡内基著作的畅(chàng)销都成了营(yíng)销故事当中最(zuì)好的素材，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得更(gèng)多的人(rén)相信了这个都市传(chuán)说。这也意味着更多的人期待一种(zhǒng)尖端的技术(shù)或者(zhě)神奇的药物可以解锁它，让他们在一夜之间成为超(chāo)级天才(cái)。所以当有人告诉(sù)你(nǐ)可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高智(zhì)慧，你要做的(de)就是紧紧的捂住钱包。

其实你的大(dà)脑和爱(ài)因斯(sī)坦之间(jiān)并没(méi)有太大的差距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但是人与人之间(jiān)的理(lǐ)解(jiě)能力、记忆能力以及创造(zào)力(lì)确实存在着巨大的(de)差异，这(zhè)并不是因为大脑使用率的(de)不足，而(ér)是(shì)在于神经元的(de)数量(liàng)以及单个(gè)神经元(yuán)的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神(shén)经元与神经元之间并不会直接相连，而是会形成一种叫做突触的结构，可以通过神(shén)经(jīng)递质将神经(jīng)元之间的电信号进行(xíng)传递(dì)。我们(men)任何的行为、想(xiǎng)法、念头(tóu)或者是知识点(diǎn)在大脑当中(zhōng)都(dōu)是一个信号，那(nà)么(me)你的知识(shí)越多，想法越(yuè)多，所形(xíng)成的突触就会越(yuè)多，而(ér)当你的(de)知识越牢固，想(xiǎng)法(fǎ)越熟练，突出的(de)结(jié)构就会变得越(yuè)强大。反过(guò)来(lái)，这(zhè)个知(zhī)识点或者是(shì)想法的突出结构越强大，意味着(zhe)知识点(diǎn)的记(jì)忆越深(shēn)刻，想法和动作就越(yuè)娴(xián)熟，每一个神经元最多(duō)可(kě)以发出(chū)8000个(gè)突出。但是(shì)，一般(bān)人实际发出的(de)连一半都达不(bù)到。比如张三的大(dà)脑有900亿个神(shén)经元，每个神经(jīng)元平均有(yǒu)5000个突触链接，那么张三的知识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十万亿个(gè)，而李四的(de)大(dà)脑有(yǒu)800亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有2000个突(tū)触链接，那么李四的知识量(liàng)就(jiù)有800亿乘以两千一百六十(shí)万一(yī)个(gè)。虽然这是为了让大家(jiā)能更好地理解(jiě)所做出的一种量化比喻，但是(shì)两个人(rén)的(de)知识(shí)量(liàng)差距确实是巨大的(de)。我们(men)在每天(tiān)的所(suǒ)有活动与思考时(shí)，在大(dà)脑里面实际上就只发生这(zhè)两(liǎng)类(lèi)活动，一(yī)个(gè)就是(shì)在强化已经(jīng)形成的(de)突出，另一(yī)个就是在形成(chéng)新的突出，也就是(shì)学习到新的知识。而这些突出的结构越(yuè)强大，大脑神经元之间的联系就越(yuè)紧密，那么在(zài)同(tóng)样(yàng)的工作要求之下，大脑(nǎo)就可(kě)以(yǐ)更快(kuài)的(de)调集(jí)更多的(de)神(shén)经(jīng)元，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率(lǜ)就会更高(gāo)，那么外部(bù)表现出来的就(jiù)是更聪明(míng)、更熟练(liàn)。反之，大脑调集活跃(yuè)的(de)神经元数量过少(shǎo)，大脑(nǎo)传递的信息效(xiào)率就会低，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们(men)大(dà)脑(nǎo)中的电(diàn)信(xìn)号是通过信(xìn)息刺(cì)激所产生的，产生之后(hòu)又会引发连锁反应，那么这(zhè)就赋予了(le)人类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一(yī)个(gè)神经元受到(dào)刺激，最(zuì)多可(kě)以发(fā)出8000个知识点的(de)链接，而这8000个知识(shí)点它又激活了8000个神经元(yuán)，如果每个神经元又发出8000个知识点(diǎn)链接，就意(yì)味着最初的一个知识(shí)点会产(chǎn)生的连锁反应(yīng)，而激发(fā)出无(wú)数(shù)的念头和联想，我们(men)的创(chuàng)造力就这(zhè)样产生了。但是人脑的神经元并不是(shì)天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在一生当中，平均每(měi)个神经(jīng)元(yuán)所拥有(yǒu)的链接突(tū)触其(qí)实连8000的一半都不到。因此，想让(ràng)大(dà)脑变得更聪明，本质上就是增加神经元的数量和增(zēng)加(jiā)突(tū)出(chū)的数量。研(yán)究发现，大脑的海马体中每天可以产生大(dà)约700个(gè)新的神经元，除了自然生长的神经元(yuán)，也可以(yǐ)通过学习、运动和健康(kāng)的饮食来(lái)促进新(xīn)的神经元生成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精则会阻碍(ài)新神经元的(de)生成。而增加突(tū)触的数量，就是通(tōng)过主动的学习或者是思考，不断产(chǎn)生(shēng)新的突触，然后再强化(huà)它们。这(zhè)就是为(wèi)什么(me)善于主动学习和(hé)勤(qín)于思考的人往(wǎng)往会变(biàn)得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾(céng)经这样说，并不是(shì)因为我多聪明，我(wǒ)只是(shì)比常人花更(gèng)多的时(shí)间去思考问题(tí)而已。另外(wài)，突(tū)触还有这样一个特点，它(tā)是动(dòng)态形成与动态削减的，用的多的突(tū)触(chù)就会被强化，用的少的就会被(bèi)弱化，甚至会被(bèi)消除，或(huò)者是(shì)被其他的(de)信息(xī)占用。外部(bù)的表现就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式(shì)上和洞穴是一(yī)样的，比(bǐ)如不(bù)喜欢主动思考，懒得动(dòng)脑(nǎo)的人，整天对着电视或者是电子设备的(de)时候，大脑就(jiù)处(chù)在一个被动(dòng)接(jiē)受(shòu)信息的状态，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会(huì)形成有效的新的突(tū)出，所以封锁(suǒ)人类(lèi)大脑的不是外(wài)星人，而(ér)是我(wǒ)们自(zì)己。

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