假的(de)校花事件来龙去脉，可(kě)以看(kàn)一看假(jiǎ)的校花在(zài)B站给自己起的名(míng)字，是假的校(xiào)花(huā)。说明假的校花，心里也知道自己不是真的校花，其实假的校花属于很可爱单纯的(de)小女生长相，也(yě)很招人喜欢。所(suǒ)以在B站有(yǒu)很多粉丝喜(xǐ)欢(huān)她，假的校花自己(jǐ)也说：“真的谢谢(xiè)大家夸我……在生(shēng)活里我是个特别普通(tōng)平凡的女生，突(tū)然收到这么多人的(de)夸赞(zàn)很感动……”

假的校花(huā)

最初(chū)，假的校花就是这样一个领家小妹的UP主，n是正极还是负极，L是正极还是负极很真(zhēn)诚，让(ràng)人很喜欢。但是(shì)后来的(de)一(yī)些事情，也让一部人(rén)对假的校花有了(le)改观，这件事情简单说(shuō)就是假的校(xiào)花表里不一。事情要(yào)从假的(de)校花的一(yī)段视频下面的评论说起，有一位网友(yǒu)给(gěi)假的校花评论：“对(duì)不(bù)起，校花你很好看我承认，但是不要发这么(me)没意义低质量的水视频好吗。我以前有段时间很喜(xǐ)欢校花(huā)的……”

这(zhè)位假的校花粉丝说了一(yī)件事，认为假的校花视(shì)频质量不够(gòu)，有些水。面对这样(yàng)一个(gè)带(dài)有着建(jiàn)议性的(de)评论，假(jiǎ)的校花也做出(chū)了回答(dá)：“这期真(zhēn)的太水了，不要三连了……下(xià)期(qī)保证(zhèng)不(bù)水啦。”从(cóng)回答中可以看出来，假的校花的态度很真诚，吸纳了粉丝的建议(yì)。但是在微(wēi)博中(zhōng)假的校(xiàon是正极还是负极，L是正极还是负极)花却是另(lìng)外一个态度，和B站回复中完(wán)全(quán)不同的态(tài)度。

假的校花(huā)在微(wēi)博(bó)中写：“我就不明白，P1的视(shì)频标(biāo)题都摆在那，您还(hái)要发P2的评(píng)论显得您审美高尚，还要加(jiā)一(yī)句(jù)您(nín)不(bù)是(shì)杠？标题那么明显，不看不就(jiù)是了……”两个地方，两种截然不同的(de)回答(dá)确实有些迷惑，其实(shí)也是可(kě)以理解的，这(zhè)两种声音在假的校花心里都(dōu)是有(yǒu)的(de)。假的校花(huā)的(de)两次回答各有侧重点，站的角度(dù)不同(tóng)了，回答(dá)的方式(shì)也就不(bù)同了。

假的校花粉丝数越(yuè)来越多，风(fēng)格也开始(shǐ)变化了(le)，变得越来(lái)越(yuè)漂(piāo)亮(liàng)，或者说是美颜开得越来越重。也有些内容开(kāi)始打(dǎ)擦边球。总(zǒng)之，和最(zuì)初的(de)形象是有些不同了，甚至有些文字(zì)中还(hái)带有脏(zàng)话。假的校花的视频有很多评论，这些评论有些(xiē)让假的校(xiào)花觉得很开心，有(yǒu)些让假的(de)校花(huā)觉(jué)得很不(bù)开心，还(hái)有些(xiē)对假(jiǎ)的校花来讲很伤害(hài)，所(suǒ)以假的校花也会(huì)删评论。

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