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古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人

古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现(xiàn)手(shǒu)法什么哪些手法(fǎ),表现手法有哪些及(jí)其作用是表现手法从广(guǎng)义上来(lái)讲也就是作者在(zài)行文(wén)措辞和表达思(sī)想感情(qíng)时所使用的特殊的语句组织方(fāng)式的(de)。

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表现手法什么哪(nǎ)些手法,表(biǎo)现手法有(yǒu)哪些及其作(zuò)用

  表(biǎo)现(xiàn)手法从广义上来讲也就是作者(zhě)在行(xíng)文措辞(cí)和表达思想(xiǎng)感情时所使用的特殊(shū)的(de)语句(jù)组(zǔ)织方(fāng)式。表现手法分类

  托物言志(zhì),借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒(zú)章(zhāng)显志,铺陈,象征,想象,联(lián)想,照应,寓情(qíng)于景,反衬,烘(hōng)托(tuō),托(tuō)物起兴,以乐衬哀,渲染,虚实结合,欲(yù)扬先(xiān)抑,设置(zhì)悬念(niàn),点面结合,开门见山(shān),伏笔,照应(yīng)开篇,点题(tí),首尾(wěi)呼应(yīng),讽刺,以声(动)衬(chèn)静(jìng),对比等。

表现(xiàn)手法(fǎ)的作用

  情(qíng)景交(jiāo)融、借景抒情:渲染气氛、推动情节发展(zhǎn)、烘(hōng)托人(rén)物心(xīn)理、烘(hōng)托人物形象、象(xiàng)征(zhēng)社(shè)会环(huán)境(jìng)、烘托思想感情(qíng)。

  托物言志(象征(zhēng))、虚实结合:使表达更加含(hán)蓄,有意在言外之妙,而(ér)且能使文章内涵丰富,富有(yǒu)哲理,给人以启(qǐ)迪。

  动静结合(hé)、化静为动:使表达(dá)更中形象生动,富有感染力(lì)。

  对(duì)比、衬托(正衬(chèn)和反(fǎn)衬):突出所描(miáo)写事物的(de)特(tè)点,突出作者的某种(zhǒng)感情,深化文(wén)章的主题。

  白描:用字简练,不加渲染和(hé)烘托(tuō),有(yǒu)简洁传神的表(biǎo)达效果(guǒ)。

  细(xì)节描写(xiě):突出事(shì)物的主要特点古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人,使文章内容更加(jiā)丰富,便于表达感情。

  抑扬:有先(xiān)抑后扬(yáng)或(huò)先扬后抑,其(qí)作用是使文章曲(qū)折有波澜,突(tū)出喜欢赞(zàn)美或批评讽刺的感(gǎn)情。

诗(shī)歌(gē)表现手法答题思路

  明(míng)手(shǒu)法(用一两个词准(zhǔn)确指出(chū)用了何种手(shǒu)法)+ 阐运用(结合诗(shī)句(jù)阐(chǎn)释说明诗人运用了这种手(shǒu)法(fǎ)的依据)+ 析(xī)效果(此手(shǒu)法表达(dá)了诗人怎样的感情,或(huò)刻画了(le)什么形象(xiàng),或表(biǎo)现了什么(me)主旨)

  【叙——析——评】 【是(shì)什么(me)——为什么——怎么样】

  ①第一步(bù):明(míng)确说出运用的(de)手法(fǎ)是(shì)什(shén)么?(托物言志(zhì)、用典、动静结合、虚实结合、借古(gǔ)讽今、抑扬、想象(xiàng)、联想、渲染、象征等)

  ②第(dì)二步:结(jié)合诗句阐释说明(míng)诗人运用(yòng)了这种手法的依据。

  (找到(dào)能体现该手法的(de)关键诗句(jù),并进行描述性(xìng)说明(míng))

  ③第三步:析效果(此手法(fǎ)表达了(le)诗人(rén)怎样的感情,或(huò)刻画了什么形(xíng)象,或表现了(le)什么主旨(zhǐ))

表现手法有哪些及作用(yòng)

  表现手法主要有托(tuō)物(wù)言志,借景抒情,叙(xù)事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象(xiàng),联想,照应,寓情于景,反(fǎn)衬,烘(hōng)托(tuō),托物起兴等。

  联想、想象:联(lián)想由(yóu)一(yī)事物(wù)联(lián)系到(dào)与(yǔ)之有关的另一事物,或(huò)把事(shì)物中类似(shì)的特点联系起来造成一个(gè)典型。

  铺垫:为主要(yào)情节做准备或酝酿高潮到来之前的一系列非(fēi)主情(qíng)节。

古诗《画》的作者是谁?哪个朝代人,画的作者是哪个朝代的诗人  它(tā)可以显示情节发(fā)展的(de)必(bì)然性,增(zēng)强作品的感染力和(hé)说服力。

  可以制(zhì)造悬(xuán)念,引起读者的兴趣。

  象征:通过特定的、容易引起联(lián)想的具(jù)体(tǐ)形象(xiàng),表现与(yǔ)之相似或相近特点的概念(niàn)、思想和感情。

  对比(对(duì)照):把两扒源种激胡(hú)不同的事物(wù)或情形(xíng)作对照,互相比(bǐ)较。

  作用是突显对象的特(tè)点,使形象更加鲜明。

  常(cháng)用(yòng)的表现手法还有引用,即援引现成的语(yǔ)言材料(liào)(名(míng)言、格言、民谣、谚语、诗(shī)词、典故等),其主要(yào)起(qǐ)到提高(gāo)语言的表达效(xiào)果的作用(yòng)(如:增春铅态(tài)加文章文采和文化内涵,丰富文章内容等)。

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